導讀:港澳臺聯(lián)考,學制的一種,是內(nèi)地為了向港澳臺招生而興起的一種學制考試。聯(lián)合招生考試于每年5月第三個周末舉行考試。全國聯(lián)合招生考試分為6個考區(qū),分別是北京、上海、福州、廣州、香港、澳門。最近,小編收到私信問有沒有專注于港澳臺聯(lián)考輔導的機構(gòu),很需要。小編看到留言后,查找到北京博飛15年專注于港澳臺聯(lián)考輔導,符合小伙伴的需求,小編在這里分享給大家。
課程體系——
廣州港澳臺聯(lián)考高考課程輔導
學科設(shè)置:
文科:中文、數(shù)學、英語、歷史、地理
理科:中文、數(shù)學、英語、物理、化學
課程內(nèi)容:
1、根據(jù)教育部制定的新《中華人民共和國普通高等學校聯(lián)合招收華僑、港澳臺學生入學考試大綱》安排教學內(nèi)容。
2、根據(jù)新的華僑港澳臺聯(lián)合招生考試真題規(guī)律,依港澳臺聯(lián)招命題研究員獨立編寫當年教材講義授課。
課程說明:
授課班型:
1、一年制基礎(chǔ)班;2、半年制沖刺班;3、三年制全日制托管班(初三起點);4、VIP一對一個性化私人訂制培訓。
上課時間:
1、全年班開課時間為:9月1號至次年5月20號;
2、周一至周六,早晨8:00-晚上22:00,每周日休息
招生人數(shù):
1、2020屆計劃招收50人,其中文科生30人,理科生20人
2、開設(shè)四個班級,文科班2個,理科班2個
3、文科班每個班級15人,理科班每個班級10人
收費標準:
1、學費:每學期4.5萬(含教材費、考試費、管理費)
2、住宿費:每月1500元(四人間)
3、伙食費:每月1000左右(學生自理)
學校簡介——
北京博飛華僑港澳臺學校是由北京市特級一線老師創(chuàng)辦的,一家致力于華僑、港澳臺學生內(nèi)地求學靠前培訓的綜合性機構(gòu)。機構(gòu)依托北京大學,清華大學,人民大學等國內(nèi)高校資源,全力打造中小學教育的旗艦品牌。
辦學特色——
北京博飛總部位于北京,立足北京輻射全國。北京博飛自創(chuàng)立至今,秉承十人制精品小班與一對一相結(jié)合的培訓模式與精英化教學理念,累計培養(yǎng)港澳臺學生一千余人。每年都有學生考入北大、清華、人大、復旦等國內(nèi)級高校,2018年全國聯(lián)招理科第二名,都出自博飛,每年精英班學生被全國排名前十的大學錄取率,在業(yè)界享有較高的口碑及美譽度,博飛已經(jīng)成是行業(yè)里的標桿與典范。
教學發(fā)展——
經(jīng)過十多年的積累與完善,北京博飛現(xiàn)已發(fā)展成為集政策咨詢、考前培訓、試題研究、圖書出版、涉外移民等為一體的綜合性機構(gòu)。
校園環(huán)境——
教學師資——
王老師
師資簡介:碩士學位,中學語文教師,骨干教師,第四屆全國語文教師“四項全能”獲得者,中國語文發(fā)展論壇“作文講堂”版主,“全國語文教育研究與發(fā)展中心”屆學術(shù)委員副主任,《滿分閱讀》特約編委。有多篇專業(yè)文章發(fā)表于《人民教育》、《中學語文教學》、《中學語文教學參考》等雜志。
孫老師
師資簡介:碩士畢業(yè),中學數(shù)學教師,數(shù)學科骨干教師,教研組長。有多篇教育教學論文在各級刊物上發(fā)表,輔導學生參加全國高中數(shù)學競賽有多人獲省、市級獎。
教學案例——
學生簡介:黃杰廉,香港籍,錄取于北京大學
學習感言:在博飛沖刺班的學習,讓我感受到其尊重每一個來此接受華僑港澳臺聯(lián)考輔導的學生的個性和人格,尊重其興趣和愛好,營造一種積極進取、奮發(fā)圖強,充滿人文關(guān)懷,崇尚個性,追求獨特風格與創(chuàng)新精神的學習氛圍,使學生處于一種愉悅的心理狀態(tài)中,促進學生個性化學習。北京博飛將1對1個性化授課與小班上課串講相結(jié)合,提高了我的學習效率。強化了我的解題思路,提升應(yīng)試能力,使我達到學科知識和考試分數(shù)雙提分。
感謝博飛的老師對我無微不至地的關(guān)懷,還記得入學考試時610分的成績,幾乎讓我崩潰,讓我喪失了所有的信息,是博飛老師給與了學習的信心與動力,在我遇到學習困難時,一對一給我輔導答疑,耐心,細致,一遍又一遍,不厭其煩,是我真正的恩師,當成績出來時,678分,連我自己都不敢相信的分數(shù),我真的不敢相信自己的眼睛,我激動的哭了,我把這個好消息時間告訴了老師,告訴了我的爸媽,在博飛的關(guān)懷下,我實現(xiàn)了人生的夢想!如愿以償?shù)匿浫〉搅吮本┐髮W!改變我一生命運的人,北京博飛的老師,謝謝你們!
學生簡介:龔燕琪,華僑,錄取于南京大學
學習經(jīng)歷:龔燕琪是一名海外華僑,此前她都是在海外就讀。由于語言關(guān)系,雖然在國外也“高中畢業(yè)”了,其實按照聯(lián)考的標準來衡量,她所學的文化課也就是相當于小學水平,漢字不會寫,溝通很困難,對于中國的歷史、地理等知識點一無所知,這的確是一個很大的難題,可以說是天大的難題,怎么教學?該從什么地方入手?這一年的時間內(nèi)能否讓其考上滿意的一本?這些問題一直困擾著博飛。
面對這種情況,博飛的老師沒有退縮,博飛的理念是“成績可以差,基礎(chǔ)可以差,但是努力不可以差,素質(zhì)不可以差”只要學生愿意學,那么老師就要全力以赴,不斷的創(chuàng)新,改變教學方式,優(yōu)化課程設(shè)置,由易到難,循序漸進,一年的時間里,大部分都是一對一輔導,功夫不負有心人,她考出了586分的高分,夢圓南京大學,這是北京博飛港澳臺班個性化輔導鮮明的例子,她的成功從一個側(cè)面印證了北京博飛的實力!