福建托瑪提斯課程培訓(xùn)哪家好？

導(dǎo)讀：托瑪提斯技術(shù)是由法國醫(yī)生Alfred Tomatis設(shè)計(jì)和開發(fā)的聽覺訓(xùn)練系統(tǒng)，它的目的是恢復(fù)自適應(yīng)傾聽能力的，所謂傾聽是一個(gè)人能夠使用自己的耳朵，一種專注的方式，為了學(xué)習(xí)和交流去聽得一種能力_而且是以一種不會帶來情感困擾的方式。前幾天有朋友來問小編福建托瑪提斯課程培訓(xùn)哪家好？今天，小編給大家推薦福建愛懇教育托瑪提斯培訓(xùn)學(xué)校。一起來看一下吧！

【課程內(nèi)容】

1.學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)提升

2.專注力提升

3.溝通能力提升

4.情緒和情感障礙（抑郁、焦慮癥等）

5.精神運(yùn)動障礙（感覺統(tǒng)合提升）

6.個(gè)人發(fā)展和健康

7.廣泛性發(fā)展障礙 (例：發(fā)育遲緩)

8.強(qiáng)化嗓音和音樂性

9.外語學(xué)習(xí)能力提升

10.產(chǎn)前準(zhǔn)備（胎教、緩解情緒）

托瑪提斯適合人群

聲音訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)

過程

Tomatis方法，其使用必須基于兩個(gè)原則： 互補(bǔ)性 Tomatis方法應(yīng)作為您的專業(yè)活動的補(bǔ)充。 不能代替您的分析工具以及對客戶進(jìn)行的工作。 方法論 Tomatis方法是一種感覺刺激法，必須維持 和重復(fù)該方法，還必須加入所說的休息階段。

聽力評估

根據(jù)對象的年齡和問題，尤其可以采用詳細(xì)的動態(tài)在 線調(diào)查問卷（TED）完成評估，該問卷按照四個(gè)問題 研究個(gè)人情況：感覺運(yùn)動、情情緒、注意力、語言，結(jié) 果以圖形導(dǎo)出，有助于選擇合適的療育方案，在2級 時(shí)，可采用聽力測試（TLTS）測量個(gè)人的傾聽能力閾限

聽力培訓(xùn)

在家中時(shí)，只需戴上耳機(jī)，每天執(zhí)行自己的方案2小 時(shí)，訓(xùn)練過程中，盡量放松，避免任何有壓力的活動 在訓(xùn)練中心或?qū)W校時(shí)，可將多臺無線耳機(jī)連到單個(gè)設(shè) 備，使多人能夠使用相同的程序。

托瑪提斯培訓(xùn)效果

兒童訓(xùn)練效果

成人訓(xùn)練效果

廣泛障礙人群訓(xùn)練效果

訓(xùn)練前后對照

關(guān)于學(xué)校

愛懇教育是福建省通過Tomatis技術(shù)和TalksUp設(shè)備開展托瑪提斯療育的專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，秉承“從耳朵開啟大腦和身體的能量”的教育理念，向大眾提供具有國際水準(zhǔn)的教育測評及訓(xùn)練服務(wù)。愛懇教育不斷綜合先進(jìn)教學(xué)理念，引進(jìn)目前國內(nèi)外先進(jìn)的托瑪提斯音樂療法、地板時(shí)光（DIR）訓(xùn)練法等方法。幫助兒童情商、智商、記憶力、專注力及感覺統(tǒng)合等能力的全面發(fā)展。

福建愛懇教育是一家致力于智力培育、教育培訓(xùn)與心理咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的現(xiàn)代型教育機(jī)構(gòu)。依托于十多年青少年兒童教育行業(yè)的教育資源沉淀與技術(shù)人才儲備，不斷創(chuàng)新發(fā)展，在情商、智力培育和特教方面樹立了良好的市場口碑。