廣州越秀區(qū)托福培訓(xùn)班哪里好？?jī)r(jià)格如何

導(dǎo)讀：托福培訓(xùn)培訓(xùn)哪里好，求推薦，這是廣州大部分求學(xué)托福培訓(xùn)的學(xué)員的心聲，根據(jù)學(xué)員們的需求，還想知道哪一些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班比較專(zhuān)業(yè)，價(jià)格性?xún)r(jià)比高的機(jī)構(gòu)，今天小編特意滿(mǎn)足學(xué)員的需求，為學(xué)員提供一家專(zhuān)業(yè)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--廣州望海國(guó)際教育，供學(xué)員們參考。

一、托福定制VIP一對(duì)一課程

【招生對(duì)象】

1、學(xué)習(xí)自主能力弱、知識(shí)轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)的學(xué)生；

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各科目成績(jī)不均衡，需要單科查漏補(bǔ)缺的學(xué)生；

3、長(zhǎng)期自學(xué)或通過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)未取得理想成績(jī)的學(xué)生；

4、期待短期突破高分沖刺的學(xué)生；

5、對(duì)上課時(shí)間、地點(diǎn)、老師等有特殊要求的學(xué)生。

【課程優(yōu)勢(shì)】

顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，N個(gè)老師對(duì)1個(gè)學(xué)員；針對(duì)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)在擅長(zhǎng)的單項(xiàng)中為其量身定制教學(xué)方法，真正做到因材施教、高效提分。

【授課內(nèi)容】

【課程特色】

近些年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的持續(xù)升溫。越來(lái)越多的留學(xué)人群出現(xiàn)低齡化，多選擇，重出口等。忽略了學(xué)生在通過(guò)雅思托福，AP，Alevel等考試的同時(shí)，缺乏實(shí)際能力的培養(yǎng)，出現(xiàn)到了國(guó)外難以適應(yīng)，無(wú)法順利畢業(yè)等重大問(wèn)題。

望海國(guó)際教育從出國(guó)類(lèi)考試的根本出發(fā)，采用考試與能力并重，高度結(jié)合的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。均選用有留學(xué)背景，深度了解國(guó)外大學(xué)教學(xué)體系，論文撰寫(xiě)，presentation技巧的老師。

二、托福入門(mén)基礎(chǔ)VIP3人班

【招生對(duì)象】

英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，詞匯量小于2000，有基本英語(yǔ)理解力，但頻發(fā)溝通障礙的學(xué)員.全面提升銜接托福課程應(yīng)具備的綜合英語(yǔ)能力

【課程優(yōu)勢(shì)】

小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行訂制化教學(xué)

【師資團(tuán)隊(duì)】

資深教師團(tuán)隊(duì),均具有5-10年以上托福培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲得ETS培訓(xùn)認(rèn)證

【教學(xué)目標(biāo)】

達(dá)到托福詞匯量4000，小班高效學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

【課次安排】

58次（主課）+12次（輔導(dǎo)課），共70次

主課：聽(tīng)力15次，口語(yǔ)14次，閱讀14次，寫(xiě)作15次

輔導(dǎo)課：聽(tīng)力精聽(tīng)/單詞課/作業(yè)講解等

三、托福臨門(mén)沖刺VIP3人班

【招生對(duì)象】

1、英語(yǔ)基礎(chǔ)能力良好，托福成績(jī)或入學(xué)測(cè)試70分左右,單詞量小于6000。比如能獨(dú)立分析復(fù)雜句，能聽(tīng)懂完整的整段對(duì)話(huà)的，但是在考試時(shí)間限制內(nèi)，始終無(wú)法取得高分的學(xué)生。

2、容易被外界分散注意力的學(xué)生

3、迫切需要在短期內(nèi)取得高分的學(xué)生

【師資團(tuán)隊(duì)】

資深教師團(tuán)隊(duì),均具有5-10年以上托福培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲得ETS培訓(xùn)認(rèn)證

【教學(xué)目標(biāo)】

達(dá)到托福詞匯量7-8000，輕松沖刺高分

【課次安排】

38次（主課）+12次（輔導(dǎo)課），共50次

主課：聽(tīng)力10次，口語(yǔ)9次，閱讀10次，寫(xiě)作9次

輔導(dǎo)課：聽(tīng)力精聽(tīng)/單詞課/長(zhǎng)難句/作業(yè)講解等

四、托福全程跟進(jìn)VIP3人班

【招生對(duì)象】

1、有基礎(chǔ)英語(yǔ)能力,托福成績(jī)或入學(xué)測(cè)試40分左右,單詞量小于3000。對(duì)于簡(jiǎn)單的單句能進(jìn)行獨(dú)立分析。而一旦加入時(shí)間限制，或者變成復(fù)雜的英語(yǔ)時(shí)，就會(huì)沒(méi)有分析能力。

2、自主學(xué)習(xí)能力較弱，需要名師帶著，陪著，領(lǐng)著沖擊托福瓶頸的學(xué)生。

【課程優(yōu)勢(shì)】

小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行訂制化教學(xué)

【師資團(tuán)隊(duì)】

資深教師團(tuán)隊(duì),均具有5-10年以上托福培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲得ETS培訓(xùn)認(rèn)證

【教學(xué)目標(biāo)】

幫助學(xué)員快速掌握與鞏固TOEFL詞匯；聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)貫穿課程始終，全面提升并夯實(shí)聽(tīng)力能力；聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中等難度起步，直接接軌TOEFL考試

【課次安排】

70次（主課）+30次（輔導(dǎo)課），共100次

一階段主課：綜合英語(yǔ)24次+基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)10次，

第二階段主課：聽(tīng)力9次，口語(yǔ)9次，閱讀9次，寫(xiě)作9次

輔導(dǎo)課：聽(tīng)力精聽(tīng)/單詞課/針對(duì)練習(xí)/作業(yè)講解等，一階段17次，第二階段13次。

五、托福定制VIP小班課程

【使用教材】

開(kāi)班前及授課中，將教學(xué)總監(jiān)召開(kāi)教師開(kāi)班會(huì)，根據(jù)該班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整講義及授課方案。

【師資力量】

資深教師團(tuán)隊(duì)（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科均為5-10年教齡教師）

【課程特色】

1、針對(duì)托?？荚囂攸c(diǎn)，針對(duì)性安排教學(xué)計(jì)劃

2、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練并突破單詞量瓶頸，夯實(shí)基礎(chǔ)

3、強(qiáng)調(diào)吸收環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)習(xí)結(jié)果的重要性

4、全真?？?，為實(shí)戰(zhàn)熱身

【管理特色】

1、學(xué)習(xí)因地制宜，分組刷題，個(gè)體化定制出分方案

2、定制班輔導(dǎo)老師全程陪同，實(shí)時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，嚴(yán)把教學(xué)吸收，執(zhí)行教學(xué)反饋。

4、獨(dú)有的教學(xué)組長(zhǎng)責(zé)任制,聯(lián)動(dòng)四科老師，為每一位孩子負(fù)責(zé)。

六、托福沖刺VIP1-6人小班

【課程簡(jiǎn)介】

開(kāi)課前由教學(xué)總監(jiān)親自對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面測(cè)試，除分?jǐn)?shù)外，現(xiàn)場(chǎng)分析學(xué)員的細(xì)節(jié)情況。（比如閱讀15分，語(yǔ)法弱還是詞匯弱）。在開(kāi)班前，由教學(xué)總監(jiān)和四科老師詳細(xì)分析學(xué)員情況，實(shí)現(xiàn)所有科目開(kāi)始一次課即有針對(duì)性，所有老師有準(zhǔn)備的進(jìn)行授課。分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四門(mén)課?？?50課時(shí)，100課時(shí)技巧沖刺課+50課時(shí)練習(xí)輔導(dǎo)答疑課。

【授課內(nèi)容】

1、口語(yǔ)：發(fā)音校正；TASK1及TASK2獨(dú)立口語(yǔ)部分技巧及素材；TASK3-6綜合口語(yǔ)部分技巧及素材（聽(tīng)力如出現(xiàn)問(wèn)題，聯(lián)合聽(tīng)力老師共同解決，更高效）；口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)語(yǔ)法提升，多樣化句子和短語(yǔ)的輸出；話(huà)題基礎(chǔ)部分以上的總和拓展素材。

2、閱讀：托福閱讀掃讀技巧；托福閱讀詞匯及分類(lèi)積累策略；托福閱讀8種題型解決方案；托福閱讀時(shí)間把握技巧及臨場(chǎng)問(wèn)題（比如開(kāi)頭一篇特別難，卡?。?/p>

3、聽(tīng)力：托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯；托福聽(tīng)力8種題型技巧講座；托福聽(tīng)力黃金筆記法；托福聽(tīng)力應(yīng)急策略（比如一道題沒(méi)聽(tīng)到該怎么辦）。

4、寫(xiě)作：TASK1布局，具體論證段寫(xiě)法；TASK2布局，具體論證段寫(xiě)法；托福寫(xiě)作邏輯的建立；托福寫(xiě)作短語(yǔ)與語(yǔ)法多樣性素材庫(kù)（分類(lèi)積累）；托福寫(xiě)作聽(tīng)力部分技巧；托福寫(xiě)作往屆學(xué)生范文講解。

【教學(xué)師資】

從業(yè)5-10年及以上經(jīng)驗(yàn)的老師帶沖刺班。

【適合對(duì)象】

托?；A(chǔ)80分以上，沖刺100+。

【教學(xué)目的】

通過(guò)1-3個(gè)月的時(shí)間，幫助學(xué)員提高到托福100+的水平，同時(shí)提高實(shí)際英語(yǔ)能力。

夏南楠老師   KC

擁有9年托福雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任職環(huán)球雅思華南總?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作講師，微博V字認(rèn)證。

其激情而具有導(dǎo)向性的教學(xué)以及演講風(fēng)格深受學(xué)員歡迎。其堅(jiān)持以“最短時(shí)間-最有用處”的原則為同學(xué)們排憂(yōu)解難。上課富有激情，導(dǎo)向性強(qiáng)，實(shí)用高效。

趙曙明老師   William

畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，攻讀英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)；廣東省英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員，留美碩士，雅思英語(yǔ)專(zhuān)家，高級(jí)講師。自2003年起，歷任環(huán)球雅思華南總校教學(xué)主管，教學(xué)總監(jiān)，教學(xué)校長(zhǎng)等職務(wù)，多年從事英語(yǔ)教學(xué)和教學(xué)管理工作，懂教學(xué)知管理。

自從事教育工作以來(lái)，一直努力鉆研英語(yǔ)教育，獨(dú)創(chuàng)了“3+1雅思閱讀突破法”和“邏輯聯(lián)想詞匯記憶法”，合著有《第五代雅思閱讀教材》，《第六代雅思閱讀教材》，《第七代雅思閱讀教材》，先后編著出版了《雅思詞匯記憶法》，《托福詞匯記憶法》，《TPO新托福聽(tīng)力詞匯精選》《TPO新托?？谡Z(yǔ)詞匯精選》《TPO新托福閱讀詞匯精選》《TPO新托福寫(xiě)作詞匯精選》《iBT新托?？谡Z(yǔ)詞匯小伴侶》《iBT新托福閱讀詞匯小伴侶》等十余部作品。

——關(guān)于望海國(guó)際教育——

望海國(guó)際教育成立于2006年業(yè)務(wù)覆蓋雅思托福預(yù)科（ESL）、雅思、托福、PTE、AESE等語(yǔ)言培訓(xùn)與SAT、ALEVEL、AP、ACT、IB等國(guó)際高中及大學(xué)預(yù)科同步學(xué)科課程等領(lǐng)域，以學(xué)習(xí)中心精彩課堂、大學(xué)高中在線(xiàn)課程、雙師課堂、廣州名師團(tuán)隊(duì)到校授課、大學(xué)高中師資培訓(xùn)為依托，為在校學(xué)員和學(xué)校師資提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。秉承“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)校區(qū)、大學(xué)高中課堂結(jié)合”的新一代教育模式，是創(chuàng)新型出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)教學(xué)產(chǎn)品，電子商務(wù)服務(wù)及教學(xué)服務(wù)提供商。

【參考收費(fèi)】

望海國(guó)際教育的課程收費(fèi)根據(jù)學(xué)生的選擇班型，上課時(shí)間地址及時(shí)間安排等參數(shù)決定，一般收費(fèi)在800-1w起不等收費(fèi)，具體收費(fèi)要以學(xué)校課程具體安排收費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)。