導(dǎo)讀:期待已久的筑心園兒童性格優(yōu)勢教育天河中心開幕親子Party,在7月28日圓滿結(jié)束?;顒赢?dāng)天,近百組家庭踴躍參與體驗,讓小編帶大家回顧那些歡樂而溫馨的瞬間吧~
這天一大早,還沒到家庭簽到時間,就已經(jīng)有家長帶著寶貝們走進(jìn)了筑心園兒童性格優(yōu)勢教育天河中心的大門,等待著體驗活動的開始。
筑心園的老師們已經(jīng)早早地在此等候,熱情地歡迎他們的到來。對于學(xué)習(xí)積極的孩子一定不會被辜負(fù),讓我們?yōu)楹⒆觽兒桶职謰寢岦c個贊吧!也讓我們?yōu)橹膱@老師的敬業(yè)和顏值比心~~
筑心園兒童性格優(yōu)勢教育天河中心的布置延續(xù)了一貫的溫暖明亮風(fēng)格,飽含了希望孩子茁壯成長的寓意。
在天河中心花園,“Bubble Running”泡泡跑搭配著不同的游戲輪番上演。泡泡機(jī)不斷放出綿綿的泡泡,很快就吸引了孩子們好奇的目光。他們徜徉在泡泡的海洋里,肆意玩樂、大笑,感染力十足!
在這夢幻的場面中,許多孩子積極參與了游戲,大家或你追我趕“扔泡泡”,或沉浸在“泡泡海洋”里,與爸爸媽媽、小伙伴們以及筑心園的老師們一起玩耍、嬉戲,共享快樂時光。
筑心園的老師們也為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩而又妙趣橫生的“優(yōu)勢大挑戰(zhàn)”——瘋狂表情。
在泡泡跑的過程中,老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)置了“小任務(wù)”:尋找情緒卡片:生氣、憤怒、寧靜等等,找到的小朋友會得到特別的小禮品!
孩子在游戲中體驗情緒,學(xué)會區(qū)分情緒卡片所描述的情緒,告訴老師自己在游戲中的情緒,在玩樂中學(xué)習(xí)和掌握了更豐富的情緒知識呢!
泡泡沾在孩子們的臉上、頭上,筑心園的老師還會細(xì)心幫他們清理干凈,這一幕好暖心。
小朋友也特別喜歡老師,送一個自己捏的泡泡愛心給老師!
玩游戲得到獎勵啦,用收到的鼓掌拍,和老師“Give me five”,一起分享成功喜悅!
串串呼啦圈的游戲也受到了孩子們的強(qiáng)烈“追捧”。孩子們躍躍欲試,都想去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呼啦圈。不管是10歲的大朋友還是5歲的小妹妹,都盡力去扭動腰肢,讓呼啦圈畫出美麗的弧線。
在這個環(huán)節(jié),老師、父母和孩子手牽著手圍成一個圓圈,共同完成游戲,孩子們需要做的,就是感受團(tuán)隊合作的力量,與旁邊的伙伴、老師和父母協(xié)作,讓呼啦圈以最快的時間穿過所有人。
在游戲中,孩子們體驗了緊張、興奮等不同的情緒,也感受到了團(tuán)隊合作的樂趣,體驗了社交所帶來的樂趣。
在天河中心室內(nèi),同樣上演著不一樣的親子挑戰(zhàn)。蒙眼分類的游戲中,孩子蒙上眼睛,在父母的幫助下,對不同的物品進(jìn)行分類,鍛煉了判斷力,也體驗了游戲帶給自己的情緒。
更有親子默契環(huán)節(jié)——“猜猜我是誰”,孩子和爸爸媽媽分別戴上眼罩,觸摸對方的手,直到確認(rèn)對方是自己的家長或孩子,才能打開眼睛確認(rèn)。
每天都在同一個家里生活,可是爸爸媽媽和孩子對彼此的了解程度有多高呢?你能從一只手感覺到媽媽爸爸的愛嗎?
小朋友們,爸爸媽媽們,在平時的生活里,也多多去牽一牽大家的手吧,不管在什么年齡段,手都是可以最直接傳達(dá)溫暖的哦!
還有需要打開思維的“你劃我猜”,家長通過肢體語言表達(dá)屏幕上的詞語,讓孩子猜出答案。
在游戲中,爸爸媽媽和孩子互相協(xié)作、增加對彼此的了解,在讓孩子體驗情緒、社交智慧的同時,鍛煉了孩子的思維,更增進(jìn)了親子之間的連接。
在筑心園兒童性格優(yōu)勢教育天河中心的親子體驗活動現(xiàn)場,還為孩子和家長們準(zhǔn)備了豐富的點心和新鮮的水果,讓大家能在游戲的過程中補(bǔ)充能量,真的很貼心呢!
愉快的一天就在學(xué)習(xí)情緒智能和社交體驗中度過啦!爸爸媽媽和孩子又上了生動的一課,既學(xué)到了知識,又拉近了親子之間的距離~收獲滿滿呀!
這次活動雖然結(jié)束了,但筑心園兒童性格優(yōu)勢教育中心會一直在這里陪伴各位孩子和家長,陪伴著更多家庭去擁有強(qiáng)大的“幸福力。”