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焦作溫縣技術(shù)教育學(xué)校師資力量!

2020-04-09

前言:焦作溫縣技術(shù)教育學(xué)?,F(xiàn)有教職工165人,師資力量雄厚,專業(yè)水平高,緊抓職教發(fā)展機(jī)遇,增素質(zhì)、強(qiáng)技能、重升學(xué)、保安置,不斷開拓創(chuàng)新,積極探索全方位、多層次的辦學(xué)模式,使升學(xué)者升學(xué)、就業(yè)者創(chuàng)業(yè)。接下來是關(guān)于焦作溫縣技術(shù)教育學(xué)校的師資介紹,供給大家了解!

張麗霞老師

張麗霞1993年畢業(yè)于安陽師范學(xué)院英語教育專業(yè),本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,焦作市中職學(xué)校英語學(xué)科中心組成員,現(xiàn)為溫縣職教中心英語學(xué)科教研組長。在從事教學(xué)的同時(shí)熱心教育科學(xué)研究,多次承擔(dān)市教學(xué)研究課題,參與焦作市中職學(xué)校對口升學(xué)《高三英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)》叢書的編寫工作。

在教學(xué)工作中,大力推進(jìn)教育新課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),多次受到上級部門的表彰。2001年教師節(jié)榮獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號;在2006焦作市技能大賽英語演講比賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生陳佩佩榮獲市一等獎(jiǎng);2013年的對口高考中,所教班級英語成績優(yōu)異,郭怡菲、趙路路、張丹丹、劉志光等學(xué)生被安陽師范學(xué)院、鄭州科技學(xué)院等本科院校錄??;2014年輔導(dǎo)宋明棟老師榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課評比英語學(xué)科二等獎(jiǎng)。

袁福老師

袁福,男,1970年6月生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。學(xué)校招生培訓(xùn)辦副主任,多次被評為“師德標(biāo)兵”、"優(yōu)秀教師"、"焦作市優(yōu)秀班主任"、“焦作市職業(yè)教育先進(jìn)工作者”。

他一直奮斗在教學(xué)第 一線,工作中愛崗敬業(yè),追求上進(jìn)。他積極推行新課堂教學(xué)改革,在市優(yōu)質(zhì)課評比中所做《林黛玉進(jìn)賈府》榮獲市二等獎(jiǎng),所做《國人之于國也》榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

他在CN刊物發(fā)表數(shù)十篇論文,其中《課堂提問小技巧》、《淺談“1116”教學(xué)模式下中職語文合作探究式學(xué)習(xí)》等多篇論文在河南省教育廳中職學(xué)校論文評比中榮獲一等獎(jiǎng)。他熟悉語文學(xué)科各個(gè)階段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),因材施教,熟練應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué),極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,收到了很好的教學(xué)效果。并在多次高考中取得了本科上線人數(shù)最多的好成績。他所教學(xué)生閆二艷被中國地質(zhì)大學(xué)錄取、姬建勛被北京中醫(yī)藥大學(xué)錄取、侯前亮、張振杰被河南醫(yī)科大學(xué)錄取、楊小勇被河南中醫(yī)學(xué)院錄取、李加飛被河南大學(xué)錄取、閆振坤被深圳大學(xué)錄取,受到了廣大師生和社會的一致好評。

2011年5月該同志參與的河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)對象課題:《農(nóng)村中小學(xué)班主任工作研究》,經(jīng)培訓(xùn)院校立項(xiàng)和組織專家評審,同意結(jié)項(xiàng)。2011年7月參與的《以多種形式培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力的研究》省級課題,經(jīng)省教育廳審核批準(zhǔn)同意結(jié)項(xiàng)。2014年8月該同志參與的河南省教育廳教師教育課程改革研究課題:《教師教育新課標(biāo)實(shí)施過程中師范生全程時(shí)間教學(xué)體系的研究與實(shí)踐》,經(jīng)省教育廳評審,同意結(jié)項(xiàng)。

同時(shí)他還積極開展第二課堂,組織興趣小組,培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展。在河南省第二屆中學(xué)生作文大賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,他輔導(dǎo)的學(xué)生在2012年“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽”中被評為一等獎(jiǎng);2012年他輔導(dǎo)的學(xué)生王婉貞在焦作市中等職業(yè)教育技能大賽普通話演講項(xiàng)目中榮獲二等獎(jiǎng)。

名言:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息

楊利紅老師

楊利紅,女,本科學(xué)歷,1997年參加工作,中教一級,現(xiàn)為焦作市數(shù)學(xué)中心組成員,我校數(shù)學(xué)教研組組長。

自參加工作以來一直在教學(xué)和班主任工作一線,兢兢業(yè)業(yè),取得了豐碩的教育教學(xué)成果:2004年、2008年兩次獲得焦作市教學(xué)軟件一等獎(jiǎng),2013年獲得焦作市數(shù)學(xué)觀摩課一等獎(jiǎng),同年獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)及河南省教學(xué)軟件制作二等獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)學(xué)生成果:2008年,輔導(dǎo)學(xué)生王杰在市數(shù)學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng),2013年學(xué)生馬雯雯獲省文明風(fēng)采二等獎(jiǎng)。

班級管理方面成果:始終以“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的管理主線,2003年獲得“焦作市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”,2004、2005年獲得“焦作市優(yōu)秀班主任”榮譽(yù),2009年度獲“焦作市先進(jìn)教育工作者”,2011年度獲焦作市“五四紅旗團(tuán)支部”,2012年度榮獲“河南省中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)班集體”,同年獲“焦作市教育質(zhì)量獎(jiǎng)”及焦作市“優(yōu)秀教育工作者”稱號。

衛(wèi)利娟老師

衛(wèi)利娟,女,出生于1975年5月。1996年畢業(yè)于焦作大學(xué)工藝美術(shù)系,2001年研修于河南師范大學(xué)工藝美術(shù)系,自1996年畢業(yè)之后投身于職教中心的教學(xué)工作中有十八年之余,在學(xué)校擔(dān)任班主任及美術(shù)教學(xué)工作,非常熱愛教育事業(yè),一直篤信于“快樂與學(xué)生一起成長”,將育人與教學(xué)緊密結(jié)合,深受學(xué)生的愛戴。

工作業(yè)績:十八年年來在教學(xué)工作中,勤勤懇懇,所教授的學(xué)生有許多都通過優(yōu)異的專業(yè)成績進(jìn)入了各個(gè)高校。

所獲獎(jiǎng)勵(lì):

1997年6月,帶領(lǐng)四名學(xué)生參加市技能大賽,其中一名榮獲一等獎(jiǎng),二名榮獲二等獎(jiǎng),一名榮獲三等獎(jiǎng)。

2000年4月,所撰寫的《讓卡通走進(jìn)課堂》榮獲市級優(yōu)秀論文大賽一等獎(jiǎng)。

2003年9月,在市教學(xué)課件評比中,所制作的《走進(jìn)梵高》榮獲一等獎(jiǎng)。

2004年6月,在市書畫公開賽中所帶領(lǐng)的學(xué)生多名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

2011年8月,參加市級優(yōu)質(zhì)課公開賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

2012年8月,參加省級優(yōu)質(zhì)課公開賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

在教育工作中工作了十八年,十八年中與學(xué)生結(jié)下了不解之緣,引用蘇霍姆林斯基的一句話“什么是我生活中最主要的東西呢?可以不假思索的說,就是熱愛學(xué)生”!

王亞娟老師

王亞娟,女,生于1985年06月 ,2008年8月畢業(yè)于南陽師范學(xué)院,獲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)士學(xué)位,2010年8月任職于溫縣職業(yè)技術(shù)教育中心。2013年4月獲校說課大賽二等獎(jiǎng),2013年10月輔導(dǎo)學(xué)生參加焦作市技能大賽幻燈片制作三等獎(jiǎng),2013年11月《制作班級課程表》在焦作市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),2014年9月被評為“星級教師”、焦作市技能大賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

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