導(dǎo)讀:“又到鳳凰花朵開放的時候”,又是一年畢業(yè)季,笑意盈盈或淚光閃閃的畢業(yè)照背景里總有你喜歡、留戀的校園一角, 母校是岸亦是家,承載了你很多青春的回憶,上海新紀(jì)元雙語學(xué)校國際高中部舉辦了2020屆畢業(yè)典禮,讓我們一起來看看現(xiàn)場的詳細報道~
NEBS畢業(yè)季
Never Say Goodbye Class of 2020
國際高中部2020屆畢業(yè)典禮
愿你不畏風(fēng)浪揚帆遠航
母校是岸亦是家
親愛的同學(xué)們、各位家長、老師們:
6月7日,國際部主任于中連博士請我在你們的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫一段話。我打開電腦,幾乎都沒有思索,就寫下了以下一段話:
同學(xué)們,你們“歷史性”地高中畢業(yè)了。之所以說是“歷史性”的,是因為你們畢業(yè)的時刻,與人類歷史上的一個歷史性的事件相重疊。這個歷史性的事件不是別的,就是肆虐全球的新冠肺炎。今后你們的一生,都可以這樣回答“你是哪一年高中畢業(yè)”的這個問題:就是新冠肺炎的那一年。
這一次全球性的人類災(zāi)難,給人類的整體性的影響,將會沉淀在你們的記憶中,并影響到你們的一生。世界變得更不具備確定性。所以,同學(xué)們,作為你們的老師,你們的校長,我們在這樣的時刻將你們送出校門,有著雙重的不舍。一是離別,二是牽掛。我們只能說,今后,面對這個更不具備確定性的世界,要靠你們自己了。我們只能歷史性地送到這一站。
但回放了你們在母校這幾年的點點滴滴,我們又對你們充滿信心。我們忽然這么明顯地感覺到,我們這幾年殫精竭慮的教育教學(xué)工作,都只是為了達到一個目的,那就是教給你們一個本領(lǐng):在不確定性的世界中尋找自己堅定不移的目的。
李海林
2020/6/7于上海崇明島
但是,今天我真的站在你們畢業(yè)典禮的講臺邊,為你們發(fā)表畢業(yè)典禮致詞,涌上我的心頭的,除了離別之感、牽掛之情,更多的,則是欣慰。
我們上海新紀(jì)元雙語學(xué)校國際部2020屆共有20名畢業(yè)生,總共收獲超過170份來自海外名校的錄取通知書,20位同學(xué)全部獲得US News綜合排名前六十和QS前五十的大學(xué)錄取; 其中,10位同學(xué)獲得US News 和QS世界排名前三十的大學(xué)錄取;美國NYU紐約大學(xué)錄取3枚,UCSB加州大學(xué)圣芭芭拉分校 1枚,加州大學(xué)歐文分校4枚,加州大學(xué)圣地亞哥分校2枚,加州大學(xué)戴維斯分校7枚等;還有同學(xué)被英國倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院錄取。今年,我們同時開辟了新的申學(xué)通道,也有同學(xué)斬獲澳洲墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等的offer,以及加拿大UBC 英屬哥倫比亞大學(xué)和麥克馬斯特大學(xué)的錄取。
在這里,我要代表上海新紀(jì)元雙語學(xué)校全體教職員工,代表上海新紀(jì)元教育集團陳偉志董事長,向同學(xué)們,向各位家長,向各位老師,表示熱烈的祝賀。
在這樣的時候,我在想,我們?yōu)槭裁纯梢匀〉眠@么好的成績?
我覺得,首先是因為在坐的各位家長的明智的選擇。四年以前,或者三年以前,各位家長在這么多的國際學(xué)校中,選擇了我們NEBS。我現(xiàn)在還是要說,這是非常需要決心和勇氣的。把自己孩子的未來,甚至家庭的未來,選擇寄托在一個剛剛開辦一兩年的學(xué)校上,不但需要決心和勇氣,恐怕還需要不同尋常的遠見、信心和耐心。事實證明,你們的選擇是正確的。歸根結(jié)蒂,今天孩子的成功,來自于你們做父母的當(dāng)年的決策和選擇。所以我提議,我們?nèi)w,尤其是各位同學(xué),要為你們的爸爸媽媽,熱烈地鼓掌。
其次,當(dāng)然是孩子們在這三四年中的努力和拼搏。我記得,你們大部分,也是到了中考之后,才決定換軌道,走國際教育的道路。也就是三到四年的時間,你們換了一個軌道,很快適應(yīng)這個軌道,學(xué)習(xí)新的課程體系,逐步適應(yīng)了完全的英語授課,一門一門考完了**的一些科目,包括語言科目和SAT等。這個過程,其實是非常艱難的。在這個過程中,許多同學(xué),也經(jīng)歷了許多的焦慮、痛苦,很多同學(xué),都流過眼淚,有過徘徊和猶豫。但是,你們還是終于走過來了,堅持下來了。同學(xué)們,你們在NEBS所有的經(jīng)歷,都會成為你們?nèi)蘸蟪砷L的精神之源。所以我也提議,我們大家一起為孩子們鼓掌致敬。
當(dāng)然,我們不會忘記國際部的全部管理人員和中外老師們。我在許多場合下都說過,我們上海新紀(jì)元雙語學(xué)校是真心實意辦學(xué)的。什么叫真心實意辦學(xué),就是真正為學(xué)生們好,真正對孩子們的未來負責(zé),以這個為根本出發(fā)點來決定我們的辦學(xué)行為。國際部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是真正陪伴同學(xué)們整整四年。在其他學(xué)校,所謂陪伴,也許就是白天上課的那幾個小時,但是在上海新紀(jì)元雙語學(xué)校,所謂陪伴,是從早到晚,是從上課到自習(xí),到就寢,到就餐,全方位、全過程的陪伴。國際部的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師,都是住校的,學(xué)生有任何問題,都是在第 一時間響應(yīng)的。實說實說,如果沒有這種比其他學(xué)校更多的付出,我們是不可能取得這么好的成績的。尤其讓我自豪的,是國際部有一支以于中連博士后領(lǐng)銜的,由優(yōu)秀外教和海外留學(xué)回國的博士后、博士、碩士組成的這一支隊伍,專業(yè)、敬業(yè),有水平,能吃苦。經(jīng)過五年的努力,國際部確實有了一支叫得響、過得硬的隊伍。我這個校長要帶頭為他們鼓掌致敬。
同學(xué)們,我們上海新紀(jì)元雙語學(xué)校,能夠在各位同學(xué)的人生之路上,成為你們最重要的一個驛站。你們在這樣美麗的校園里,停留了四年,或者三年,甚至只停留了兩年,我們沒有辜負各位家長、各位同學(xué)的信賴和重托,我們盡我們的全力,托舉各位同學(xué)實現(xiàn)自己人生的跨越,把你們從長江之邊、崇明島上,送到美洲、歐洲、澳洲,送到大洋彼岸,送到世界知識、文化、教育的中心。我作為一個校長,作為一個教育工作者,作為一位以教師為終身職業(yè)的專業(yè)人員,這種職業(yè)的自豪和人生的幸福,是外人不可能體會到的。
去年,我曾在PPT上向畢業(yè)生和家長們呈現(xiàn)了一張照片,是不知名的畢業(yè)班的老師寫給自己的學(xué)生的。上面有這么幾句話:
你的一生,我只送一程。
不忍離別,但車已到站。
你遠走高飛,我原路返回。
再見。
今年我要說:我們沒有原路返回。我們當(dāng)老師的,會隨著學(xué)生的成長和幸福,而獲得我們在這個世界上的價值感和幸福感。
這個世界上有一種愛,是為了讓你們遠走高飛的。這種愛,一是來自于父母的,一是來自于老師的。同學(xué)們,你們飛得越遠,飛得越快,我們會越高興,會越有成就感。因為不管是做父母的,還是做老師的,其根本的目的,根本的動機,就是要讓你們遠走高飛的。
當(dāng)然,臨行之際,作為你們的老師,還有幾句話要說。不能說多了,就三句。
第 一
句話:在這個艱難前行的世界,年青人,你們最需要的是什么?我覺得是“堅毅”。Perseverance、grit、堅定、剛毅、勇敢、果斷。我覺得我們過去更多地強調(diào)了機巧、權(quán)變、靈活、變化這些智慧。在一般情況下,這些智慧是有用的,是正確的選擇。但是我們?nèi)绻龅揭恍┓浅G闆r,我們單靠這些智慧,是應(yīng)付不了復(fù)雜嚴(yán)峻的情況的。我們需要一種內(nèi)在的力量。這種內(nèi)在的力量,就是堅毅。而事實求是地說,在這方面,不管是我們學(xué)校,不是你們在家庭里,還是在我們現(xiàn)在這個社會上,恐怕都沒有受到成系統(tǒng)的、全面的教育。但這恰好應(yīng)該是你們走入這個世界最需要的。
第二句話:面對這個復(fù)雜的世界,變幻莫測的世界,你們最需要的第二樣?xùn)|西,就是“理性”。年青人最可寶貴的是激情、熱情和對理想的憧憬。年青人最缺乏的可能就是理性。一個年青人最終能否走到人生的理想境界,有的時候,恐怕并不完全決定于你的激情、熱情和對理想的憧憬,而是決定你有多大的理性之網(wǎng)在規(guī)范、制約著你們的激情、熱情和對理想的憧憬。這句話,倒退十年,我可能都說不出來。只有到了人生的相當(dāng)成熟的階段,才能說得出來。但愿我的這句話,能在同學(xué)們的心里留下一個痕跡,在你們到了某個人生階段,還能回想得起來。尤其是你們到了國外,這一點更為重要。同學(xué)們,凡是激進的觀點和主張,三思而后行,永遠都是比較合適的。凡是“一思”也沒有,就已經(jīng)開始行動,其結(jié)果大都是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
第三句話:好兒郎志在四方,但人生應(yīng)有一個根。在這個廣漠的世界上,你心里有根和沒有根,你的人生是不一樣的,你的心境是不一樣,你的情感世界是不一樣的,你的選擇也會是不一樣的。作為一個即將走出國門,匯入世界大潮的留學(xué)生,你的根肯定是在中國,在上海,在你的爸爸媽媽身邊,當(dāng)然,也應(yīng)該是在NEBS。我有一個比喻,同學(xué)們,你們是遠航的帆船,而中國,上海,你們的家,你們的母校,就是你們的岸。你們是終究要離開岸的,但你們終究又是離不開岸,要回到岸邊的。所以在最 后,我把我國當(dāng)代著 名詩人舒婷的《雙桅船》送給大家,作為我的演講的結(jié)束:
霧,打濕了我的雙翼,
可風(fēng),卻不容我再停留。
岸啊,心愛的岸,
昨天剛剛和你告別,
今天你又在這里。
明天,
我們將在另一個緯度,相遇。
是一場風(fēng)暴,一盞燈,
把我們聯(lián)系在一起。
是一場風(fēng)暴,另一盞燈,
使我們再分東西。
不怕天涯海角,豈在朝朝夕夕。
你在我的航程上,我在你的視線里。
同學(xué)們:我們,還有你們的爸爸媽媽,永遠都在看著你們。
謝謝。