導(dǎo)讀:聽說(shuō)三立華南托福班的H同學(xué)在托福聽力考試中取得滿分的成績(jī),筆試成績(jī)也取得106分的高分成績(jī),下面是小編是收到消息后就馬上對(duì)H同學(xué)進(jìn)行了采訪,下面我們?nèi)タ纯催@位同學(xué)的托福學(xué)習(xí)心心得,希望能給考托福的同學(xué)們加油打氣!
小編作為三立華南前線特派記者,
馬上給大家采訪了H同學(xué)與
其托福課程的授課老師!
事不宜遲,一起來(lái)看看他們的分享唄!
1 / 學(xué)員分享部分
H同學(xué)您好:
首先,恭喜您在最近的托福考試中成功拿下了106分的好成績(jī),提分高達(dá)14分,聽力更是斬獲滿分30!我們知道每一個(gè)分?jǐn)?shù)背后都凝聚著同學(xué)們的智力、精力和時(shí)間付出。因此,我們也希望這些分?jǐn)?shù)所代表的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虻靡詡鬟f,幫助更多人找到合適的自己的學(xué)習(xí)方法。在此,我們由衷感謝你抽出寶貴的時(shí)間,跟我們分享你的備考心得。
01 / 備考心得
本次考試中,你最滿意自己哪些單項(xiàng)的發(fā)揮。對(duì)于這個(gè)單項(xiàng)的備考,有什么心得或者方法嗎?
我最滿意的是自己聽力部分的發(fā)揮。之前我的聽力是邊聽邊做筆記,幾乎把我聽到的關(guān)鍵詞都記下來(lái),??紩r(shí)都很難突破25大關(guān)。
但是我決定調(diào)整了一下我的方法,減少記筆記的篇幅,最重要的是在這基礎(chǔ)上能聽懂內(nèi)容,這樣才是真正理解了聽力材料,做題時(shí)才能快速且正確,筆記則做到了一個(gè)輔助的記憶作用。
02 / 如何提升能力?
你覺得托福最主要是考察哪方面的能力?這方面的能力如何提升?
我認(rèn)為托福其實(shí)是一個(gè)很全面考察語(yǔ)言能力的測(cè)試,不過,綜合四個(gè)部分來(lái)說(shuō),其實(shí)除了閱讀,其他三個(gè)都對(duì)聽力能力有要求。
如我上面所說(shuō),聽力提分應(yīng)該是較快較顯著的。如果備考時(shí)間還長(zhǎng)的同學(xué)可以多看美劇,練語(yǔ)感;如果臨近考試的同學(xué),我建議把以前的題拿出來(lái)重新聽,找到適合自己的做題方法。
03 / 克服瓶頸?
在備考的過程中,你有沒有碰到什么困難或者瓶頸,你是如何克服的?
我曾一度覺得自己考不出分,或者實(shí)力不匹配分?jǐn)?shù)。但疫情期間是一個(gè)很大的調(diào)整階段,我嘗試著以重新接觸托福的角度重新做題,比如看閱讀的時(shí)候不再想這么多技巧,而是真正地去理解文章。就突然發(fā)現(xiàn)托福還挺有趣(比SAT有趣多了??
04 / 老師協(xié)力沖分
你覺得哪位老師的授課內(nèi)容(或者學(xué)管老師的監(jiān)督,或者顧問老師的規(guī)劃)對(duì)你幫助最 大,可以分享一下嗎?
真的真的真的要感謝學(xué)管老師Diana的監(jiān)督,我是重度procrastinator(拖延者)而且經(jīng)常忘事,給她一百分!其實(shí)還想感謝一下寫作老師!雖然考的分?jǐn)?shù)并不算最理想,但是從課中我學(xué)到了很多寫作的技巧以及比較系統(tǒng)的方法。當(dāng)然,能突破100大關(guān)都離不開所有老師的幫助!
05 / 練習(xí)素材
有什么練習(xí)素材(單詞書、真題、APP、練習(xí)冊(cè))推薦給同學(xué)們嗎?
我一般都在手機(jī)小站托福app(非廣告)上做練習(xí),挺方便的。
06 / 提升建議
你覺得在三立學(xué)習(xí)的感覺如何,可以給我們一些提升的建議嗎?
我覺得挺好的,主要是可以跟很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起督促促進(jìn)哈哈哈。
2 / 授課老師分享部分
你是如何發(fā)現(xiàn)TA的不足,以及如何幫助TA提升的?
(排名不分先后)
閱讀部分 Kristy老師:
H同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),考過一輪托福以后,也基本掌握了解題方法,因此我們上課重點(diǎn)在于各種題型的難題進(jìn)階,補(bǔ)充解題時(shí)需要注意的點(diǎn),H同學(xué)上課會(huì)很認(rèn)真地記筆記,做練習(xí),積極與老師互動(dòng),馬上運(yùn)用學(xué)到的解題技巧,課堂效率很高。
聽力部分 Karen老師:
在上課期間,我發(fā)現(xiàn)H同學(xué)的做題正確率不穩(wěn)定,理科講座經(jīng)常可以全對(duì),但在文科講座和文科的學(xué)術(shù)對(duì)話中,有部分題目很難在筆記中找到準(zhǔn)確的做題依據(jù),全憑大致的印象來(lái)做題,導(dǎo)致她在文科講座的發(fā)揮不夠穩(wěn)。針對(duì)上述問題,我重點(diǎn)幫H同學(xué)梳理了聽力筆記的使用原則:
1.學(xué)會(huì)通過段落過渡句來(lái)給筆記劃分層次;
2.按出題順序來(lái)依次找筆記;
3.定位到題目對(duì)應(yīng)的筆記后,謹(jǐn)慎篩選跟筆記用詞完全一致的選項(xiàng),正確選項(xiàng)一般需要經(jīng)過同義替換;
口語(yǔ)部分 佳佳老師:
H同學(xué)課前由于比較少練習(xí),雖然答題方法都只大,但答題的流利度還不是很穩(wěn)定。尤其是獨(dú)立題,拓展的細(xì)節(jié)和邏輯度還無(wú)法做到爐火純青。課上主要講解如何想理由和拓展細(xì)節(jié)。課后要求學(xué)生做大量的獨(dú)立題機(jī)經(jīng),提高答題的反應(yīng)速度和表達(dá)的準(zhǔn)確度。
H同學(xué)原本就有較好的語(yǔ)言基礎(chǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也很地道,此次口語(yǔ)25分也算是穩(wěn)定發(fā)揮,但如果不是因?yàn)閹е谡肿鲱},也許成績(jī)可以更高??!再接再厲!
想和優(yōu)秀的人們一起乘風(fēng)破浪,在最短的時(shí)間里攻下托福、雅思、SAT等理想成績(jī)的“堡壘”?速度拉至下文,添加“三立華南小助手”了解更多課程詳情吧!
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01、班課/一對(duì)一最 高75折優(yōu)惠!
02、學(xué)生高分高能
提分從來(lái)沒有捷徑,我們的教育初心不僅是在幫助學(xué)生獲得高分提升競(jìng)爭(zhēng)力,也是在培養(yǎng)學(xué)生受益一生的核心能力,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只有核心能力提升了,高分才能水到渠成!
2019~2020年
高分成就
SAT項(xiàng)目:
首考最 高分1510分,最 高分1580分;
39名學(xué)員獲得1500+,超100名學(xué)員獲得1400+;
年度最 高提分220分,提分超過100分的學(xué)生超過20位;
2019年度總體提分率高達(dá)91.33%;
托福項(xiàng)目:
年度最 高分學(xué)員(當(dāng)期考試)斬獲118分,
“BEST SCORE”斬獲120滿分佳績(jī),
52名學(xué)員獲得105+,超70名學(xué)員獲得100+;
我們協(xié)助超過20位處于80~95瓶頸階段的學(xué)員實(shí)現(xiàn)100+的突破;
2019年度總體提分率高達(dá)90.25%
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
三立國(guó)際學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),是上海最早研究AP、1B、A-level的專業(yè)團(tuán)隊(duì),擁有CollegeBoard認(rèn)證國(guó)際學(xué)科老師,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)均超過數(shù)干小時(shí),包含國(guó)際課程考試局考試大綱編寫者等資深專家團(tuán)隊(duì),為你訂制專屬一對(duì)一課程。
教學(xué)環(huán)境