廣州德力教育學(xué)校師資力量展示

導(dǎo)讀：想知道一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的最簡單的方法就是看他們的師資力量，師資力量強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一般都會(huì)很好。正好最近就有小伙伴問小編廣州德力教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣？所以就讓我們通過廣州德力教育學(xué)校師資力量看看廣州德力教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣吧。

廣州德力教育學(xué)校師資力量展示

德川教育擁有一支優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，其中具有碩士學(xué)歷的占30%，本科學(xué)歷的70%。中學(xué)正高級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師8名,其他教師60多名。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績斐然,每個(gè)科目都具有多年初三、高三帶班經(jīng)驗(yàn)的老師做學(xué)科教學(xué)教研組長。致力于傳播先進(jìn)的教育思想,研究獨(dú)特的教學(xué)方法,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)成績，奠定一-生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

校長吳平

德川教育現(xiàn)在由吳平女士擔(dān)任校長。吳平，中學(xué)英語高級(jí)教師，科學(xué)城中學(xué)退休副校長，從事教學(xué)工作30多年，曾擔(dān)任初中和高中教學(xué)和班主任工作20多年，有獨(dú)特的教學(xué)方法，教學(xué)成績優(yōu)異。后負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作，擔(dān)任教務(wù)主任和主抓教學(xué)和德語工作的副校長直到退休。多次獲得蘿崗區(qū)優(yōu)秀教師、廣州勞模、廣州市三八紅旗手等殊榮。德川教育在吳平校長的帶領(lǐng)下，教學(xué)教務(wù)工作取得跨越式發(fā)展，師資優(yōu)異，學(xué)生成績進(jìn)步明顯。

副校長趙 犁

德力教育副校長 中學(xué)語文高級(jí)職稱 中國民辦教育學(xué)會(huì)會(huì)員

教育心得：在豐富多彩的“做”中，感悟、  習(xí)得、掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律

李 川

德力教育運(yùn)營總監(jiān)

北京大學(xué)軟件學(xué)院碩士

中國民辦教育學(xué)會(huì)會(huì)員

須佶成 

德力教育運(yùn)營總監(jiān)

北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院碩士

中國民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長

陳 興 麗 

師范院校本科畢業(yè) 初級(jí)中學(xué)英語教師資格證 公立學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)5年工作經(jīng)驗(yàn)

教育心得：學(xué)生總會(huì)把對老師的喜愛轉(zhuǎn)化為  對學(xué)科的喜愛

肖 麗 

師范院校本科畢業(yè) 高級(jí)中學(xué)教師資格證 英語專業(yè)8級(jí)

教育心得：英語學(xué)習(xí)上雖無捷徑可走，  但有方法可循?？茖W(xué)的方法可以  使我們的英語事半功倍

俞 慧 

非師范院校本科畢業(yè) 心理教育咨詢師初級(jí)證書 從事教育管理及咨詢服務(wù)8年 校區(qū)總監(jiān)

教育心得：教育是天底下最陽光的職業(yè)

張 志 鋒

師范院校本科畢業(yè) 初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 公立學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)多年工作經(jīng)驗(yàn)

教育心得：師規(guī)只管住孩子眼前，  師愛卻影響孩子一生

產(chǎn) 菲 菲

師范院校中文專業(yè)本科畢業(yè) 高級(jí)中學(xué)教師資格證 公立學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)5年工作經(jīng)驗(yàn)

教育心得：我們是專業(yè)的教育工作者，不要把我們解決不了的問題一股腦的拋給家長

關(guān)于我們學(xué)校

德力教育由原廣州開發(fā)區(qū)中學(xué)高級(jí)教師趙犁女士協(xié)同眾優(yōu)秀教師創(chuàng)立。2010年第 一家德力教育成立，現(xiàn)在德力教育已有4個(gè)校區(qū)。德力教育專業(yè)從事中高考生個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。秉承“教育以誠信而立德，知識(shí)因涓滴而成川”的教學(xué)理念，致力于傳播先進(jìn)的教育思想，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生獲得更優(yōu)質(zhì)跟貼心的學(xué)習(xí)平臺(tái)。為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成就孩子的一生。德力教育教學(xué)成果斐然：是黃埔區(qū)內(nèi)擁有多家教學(xué)校區(qū)的教育機(jī)構(gòu)，受到了上級(jí)部門的關(guān)注支持及較廣泛的社會(huì)認(rèn)同與鼓勵(lì)。

為什么選擇我們

1、小班教學(xué)，針對性強(qiáng)。每個(gè)班人數(shù)4-8人。對每月月考成績進(jìn)行全面分析，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方案和課程內(nèi)容，具有較強(qiáng)的針對性

2、 名師執(zhí)教，質(zhì)量課堂。聘請長期活躍在高考教學(xué)一線、高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，緊跟高考改革步伐，打造教學(xué)一體，練測同步、課后輔導(dǎo)的高質(zhì)量課堂，讓學(xué)生的進(jìn)步可視化。

3、因材施教：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定不同的教學(xué)計(jì)劃，既能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)把握教學(xué)進(jìn)度，又能有針對性地輔導(dǎo)，在短期內(nèi)幫助學(xué)生快且穩(wěn)地提高成績；

4、關(guān)注成績，關(guān)心成長！通過分析學(xué)生各階段考試成績以及失分點(diǎn)，建立學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

5、班主任管理制度：不授課老師擔(dān)任班主任，全程跟進(jìn)管理學(xué)生，從早到晚貼心陪伴，實(shí)施全面性的監(jiān)督。

6、制定合理的課程規(guī)劃，除了必要的高考課程學(xué)習(xí)，還制定了體育活動(dòng)課，讓學(xué)生可以做到勞逸結(jié)合。

7、全日制封閉管理：全日制封閉式管理，可住宿、可走讀