導(dǎo)讀:現(xiàn)今升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,單純?cè)趯W(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)已經(jīng)很難讓自己的孩子脫穎而出,因此參加一個(gè)好的課外補(bǔ)習(xí)班提高自己孩子的競(jìng)爭(zhēng)里就變得很有必要,但是辨別一個(gè)機(jī)構(gòu)好不好卻是很多家長(zhǎng)的煩惱。這不,最近有好多家長(zhǎng)問我廣州京翰教育學(xué)校好不好?所以小編特意整理一下廣州京翰教育學(xué)校資料,接下來就讓小編帶大家看看廣州京翰教育學(xué)校怎么樣吧!
關(guān)于我們學(xué)校
京翰教育起源于2000年,創(chuàng)辦至今,依托優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系,廣受家長(zhǎng)和學(xué)生的支持和信賴,已經(jīng)成為中國為數(shù)不多專注中小學(xué)全科個(gè)性化教育的全國性領(lǐng)導(dǎo)品牌。京翰教育擁有線上教學(xué)以及20年的線下一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深耕各地中高考教學(xué)與教研,本地老師授課,熟知當(dāng)?shù)亟逃?,有效幫助孩子提升成?jī),進(jìn)入心儀學(xué)校。
起源于2000年,總部位于北京經(jīng)過20年的耕耘發(fā)展,京翰教育已經(jīng)在中國的15個(gè)省及直轄市開設(shè)了近百余直營(yíng)校區(qū)(含9個(gè)未來校區(qū)),并在加拿大設(shè)立有國際教學(xué)交流基地。京翰教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生,上千名學(xué)員經(jīng)過京翰的輔導(dǎo)考入了985和211院校。京翰教育通過對(duì)教學(xué)教研體系的精細(xì)打磨,致力于讓每一個(gè)孩子都能獲得量身定制的個(gè)性化教育服務(wù),收獲個(gè)性飛揚(yáng)的未來。
我們和別人不一樣的地方
* 1對(duì)1學(xué)習(xí)(老師+學(xué)生)
* 2對(duì)1服務(wù)(京翰媽媽、老師+學(xué)生)
*當(dāng)?shù)孛麕熓谡n*熟知本地中高考的教學(xué)教研
*幫助孩子擇校
*助力孩子考試學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)規(guī)劃
我們擁有優(yōu)美教學(xué)環(huán)境
學(xué)校課室
一對(duì)一輔導(dǎo)教室
會(huì)議室
我們的擁有的六大產(chǎn)品體系
1.學(xué)科評(píng)測(cè)體系
2.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法——“京智”個(gè)性化測(cè)評(píng)體系
3.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法——“京優(yōu)”循環(huán)教學(xué)體系
4.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系
5.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系
6..京魅人格培育體系
我們獲得的榮譽(yù)
*通過京翰輔導(dǎo)考上的重點(diǎn)大學(xué)示例
*通過京翰輔導(dǎo)考入的當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中示例
*獲得的資質(zhì)榮譽(yù)
我們的團(tuán)隊(duì)與企業(yè)文化
京翰團(tuán)隊(duì)
我們清醒地看到前進(jìn)中所面臨的困難與挑戰(zhàn),更加正視自身的差距與不足,以更加堅(jiān)定的信念、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加強(qiáng)大的合力,共同譜寫公司發(fā)展的新篇章,為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的服務(wù)與支持
企業(yè)文化
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