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西安海學通教育IT培訓師資團隊怎么樣?

2020-11-14

導讀:有許多學員在選擇IT或者軟件技術培訓方面的求學過程中,總會遇到一個令人糾結的問題,那就是師資團隊的教學質量和教學水平。IT軟件技術培訓的教學與一般教育專業(yè)和和行業(yè)大不相同,這不僅需要理論的的輔導,還需要技術性的實踐,所以這是IT軟件技術培訓求學學員很糾結的問題,不知道怎么選擇和了解培訓的師資?,F在小編就給大家推薦西安海學通教育的IT軟件技術培訓的師資,大家課通過小編一下發(fā)布和整理的相關信息進行參考,希望能給大家?guī)斫鉀Q學的問題。

【師資力量】

李艷老師

李艷老師

具有豐富的企業(yè)實踐經驗,在軟件企業(yè)工作10年,擔任上市軟件企業(yè)公司總經理5年,主持過10余項信息化咨詢及企業(yè)管理過程優(yōu)化項目,負責過2項1000萬級以上信息化建設項目,參與過10余項100萬級以上信息化建設項目,在信息化咨詢、應用系統(tǒng)集成、大數據應用分析等方面具有豐富的理論積累和實踐經驗;在CSCD核心期刊上發(fā)表論文10篇以上(其中被SCI檢索2篇,EI檢索2篇),編寫著作1本,近5年中,作為項目負責人主持縱向課題3項(其中重大項目1項),主持橫向課題6項。

郭璇老師

郭璇老師

16年上市公司人力資源管理工作經驗,2014年陜西百佳人力資源經理,國家一級人力資源管理師,國家一級企業(yè)培訓師,國家二級心理咨詢師,省人力資源協(xié)會會員、心理協(xié)會會員。其職業(yè)素養(yǎng)課程獨具特色,主要內容源于長達十幾年的工作經驗的總結,理論聯系實際,內涵豐富,落地實效,能起到“一針見血”的效果,以大量的互動和現實案例貫穿整個課程,讓學員在參與中感悟,在感悟中升華,深入淺出的將理論知識與工作實踐相結合,實現學員認知系統(tǒng)的提升。

高亮老師

高亮老師

計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè),國際軟件測試高級工程師,ISTQB認證會員。

專注于軟件測試開發(fā)領域15年,曾就職于多個國際一 流IT企業(yè),從事軟件開發(fā)、研發(fā)管理、敏捷項目管理、質量管理以及過程改進工作,對軟件質量管理、測試管理、大數據和自動化、敏捷項目管理等有深入的了解和豐富的實踐。參與過多家企業(yè)測試管理體系建設和測試體系改進工作。

所授課程緊貼行業(yè)前沿,實用性強,在測試教學中除了重視學員測試理論的掌握,更重視學員的主動思維能力和實際項目的操作能力,并幫助學員達到現代化企業(yè)的用人標準。

主營業(yè)務

IT 企業(yè)內訓 軟件測試開發(fā)工程師實訓

【學校簡介】

嗨學通教育是藝霖科技基于對 IT 產業(yè)的理解和 IT 教育實踐的洞察,整合國內外眾多優(yōu)秀合作伙伴的教育資源和產品,依托前沿軟件技術,通過與高校、政府合作、面向大學生、畢業(yè) 生及社會個體提供更加符合 IT 行業(yè)發(fā)展需求的培訓服務,并為企業(yè)提供技術過硬,職業(yè)化本領 更強的可持續(xù)化發(fā)展人才。

設制的重點項目為全棧軟件測試開發(fā)工程師。并于華為、軟通、中軟、阿里云、浪潮、IBM、 騰訊等知名企業(yè)及眾多的高新產業(yè)信息技術企業(yè)建立了緊密的合作關系,**人才培養(yǎng)和輸出。

教學質量

1、采用精品小班 5-10 人的面授教學形式,提升有效的管理幅度,面對面學習,可以及時跟進學習情況,不像有些大班 30 多人,老師就算長三只手,四只腳,也會力不從心。

2、成立互幫小組,營造學習氛圍,每天有課后輔導和晚自習時間,**當堂內容按時消化吸收,并開啟 7+24 小時輔導模式,時時跟進, 時時輔導,時時改進。

3、階段性實踐測試:卷子、機試、??迹?*學員全面掌握,學有所獲,學有所成。

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