李秀瑾
所屬校區(qū):汾江校區(qū)
基本資料:公司職員
學習內容:葡萄牙語培訓
學后感言:
來這里,是因為想要學好一門語言,為日后的生活謀取更好的發(fā)展。來這里之前,我一直在一家小公司上班。
為了學葡萄牙語,我自學過,剛開始覺得,興趣就是好的老師,只要有興趣,自學也能成才,后來發(fā)現(xiàn),缺乏系統(tǒng)的學習以及行之有效的方法,自學是很難成才的。后,我放棄了。
為了學葡萄牙語,我上過夜校,白天工作,晚上上課。我也熬了一段時間,但事實證明,那真的很累,后,我也放棄了。
為了學葡萄牙語,我上過業(yè)余的培訓班,每個周六日去上課,心想著,學習終于有點連貫性了吧。終于不用上完班之后立刻又直奔課室了吧。堅持了三個月,發(fā)現(xiàn)每周只上兩天,知識遺忘得還真不是一般的快呀。后,我還是放棄了。
來海翔教育之前有沒有深思熟慮過?當然有。辭職,全日制上一年課,一年后會發(fā)生什么事情,變化可以有多大?會找到比以前好的工作么,還是說會因為一年后競爭更激烈而被社會淘汰?經過幾番思考,我還是來了。
因為我相信,努力了就會有回報。
范麗娜
所屬校區(qū):汾江校區(qū)
基本資料:公司職員
學習內容:葡萄牙語初級班
學后感言:
我叫麗娜,在我看來,無論是接觸人和事物,第一印象是很重要的。其實在來海翔教育前,我已經瀏覽過另一個學校,海翔教育給我第一感覺就是,這是一個學習的地方。起碼它是一個寧學習氛圍很不錯的地方。
我對“封閉式葡萄牙語學習”第一印象是嚴肅的類似軍訓的畫面浮現(xiàn)在我腦海,這簡直就是吃驚,足以讓我感覺未來學習之途的艱難和茫然。中教林老師就坐在我前面,看上去是那么的嚴厲。不過,我很高興這一印象被證明是錯誤的。理由有兩個。
第一:經歷初的吃驚之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地,巧妙地進入了基礎學習。一點一滴地,我發(fā)現(xiàn)一切變化都是在老師的掌握當中。我覺得自己可以聽懂越來越多的詞句。
我還是非常想要感謝老師的,按照老師說的“先嚴后松”,這樣日后學生管理和以后學生在學習效果會更好,因為學生剛剛過來心比較散,很容易一下就過去了一個月,所以看上去嚴厲也是外表給我們的一種約束。
對了,還有第二個事實,可以證明我的第一印象是錯誤的。還記得我前面提到的嚴肅類似軍訓的畫面嗎?這一切都是我的幻想。蘇老師,他是一個非常nice的老師。如果你遇到他,不要害羞一定要向他打招呼。
這些好老師,改變了我初對于封閉式葡萄牙語的印象,享受了說葡語的韻律美。
所有的都將會改變,當然,也包括初的印象。
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