傾情教育培訓(xùn) 撰寫東方傳奇 ——東方培訓(xùn)集團(tuán)辦學(xué)風(fēng)采巡禮之一
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東方培訓(xùn)接受A級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估。(資料圖片)
打鐵需要自身硬,東方培訓(xùn)經(jīng)常組織員工培訓(xùn)。(資料圖片)
大學(xué)畢業(yè),創(chuàng)業(yè)失敗,應(yīng)聘遭拒,躬身打工,開班培訓(xùn),籌建集團(tuán)……14年間留下的串串足跡,記錄下林創(chuàng)鴻的激情和傳奇人生。
“人生的長度無法改變,但卻可以改變?nèi)松膶挾取!眲?chuàng)業(yè)失敗后應(yīng)聘普工遭拒的林創(chuàng)鴻,深諳技能改變命運的道理,不惜到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邊發(fā)招生廣告邊熟悉培訓(xùn)市場,待條件成熟時便創(chuàng)辦了自己的“東方培訓(xùn)王國”。
2007年以來,東方培訓(xùn)快速發(fā)展,從福永一個300平方米的小門面、6名員工、5個培訓(xùn)項目,發(fā)展到原寶安區(qū)各街道都設(shè)有獨立校區(qū),員工總數(shù)近百名,培訓(xùn)項目達(dá)40余種,成為一個集培訓(xùn)、考證于一體的綜合性培訓(xùn)集團(tuán)。
為詳細(xì)介紹東方培訓(xùn)的發(fā)展歷程,展示其辦學(xué)風(fēng)采,本報即日起逢周二陸續(xù)推出“東方培訓(xùn)集團(tuán)辦學(xué)風(fēng)采巡禮”系列報道,敬請關(guān)注。
“人生的價值在于寬度,而不是長度”
一波三折 將目光瞄準(zhǔn)教育培訓(xùn)
1998年,林創(chuàng)鴻本科畢業(yè)后在廣州創(chuàng)業(yè),從事電子產(chǎn)品批發(fā)。到2000年,已擁有百萬資產(chǎn)。
天有不測風(fēng)云。因為一次變故,公司頃刻破產(chǎn)。2001年7月,他只身前往深圳,本欲投奔親戚,但一想到要寄人籬下便覺得不自在,遂到一家大型電子企業(yè)應(yīng)聘普工,先解決吃住問題再謀出路。
按理,他手中持有企業(yè)管理專業(yè)的本科文憑,能讓企業(yè)高看一眼。意外的是,這家企業(yè)卻讓他吃了閉門羹,理由是他沒有一技之長。
林創(chuàng)鴻感到有一點意外,但馬上就意識到技能的重要性,而自己的當(dāng)務(wù)之急是要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
有了這個想法,他隱瞞自己是一名本科生和曾經(jīng)身為老板的身份,進(jìn)入福永一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),代發(fā)招生廣告。那一年,他25歲。
“別小看發(fā)廣告,也很有學(xué)問!”林創(chuàng)鴻說,如把廣告發(fā)給不需要的人,對方會看也不看便丟掉;同時,不同群體所需要的培養(yǎng)項目也各不相同。
為將招生廣告發(fā)給真正有需要的人,他買來一張地圖,無論刮風(fēng)下雨整日穿行于福永的大街小巷,并按圖索驥,根據(jù)不同的培訓(xùn)項目尋找“對口”的工業(yè)園區(qū);為了抓住勞務(wù)工上下班高峰這個發(fā)放招生廣告的良機(jī),他經(jīng)常早上7時和晚上11時堅持守在工業(yè)園區(qū)門口。
憑借勤奮和有的放矢的工作技巧,不少勞務(wù)工跟他前往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場報名,他所完成的招生量則超過所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12名專職人員招生人數(shù)的總和。
3個月后,林創(chuàng)鴻被該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提拔為招生辦主任。2003年至2005年間,他還身兼另外幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生負(fù)責(zé)人,并獨自承包幾個培訓(xùn)項目。
2007年,見時機(jī)成熟,他在福永汽車站附近租下一個門面,創(chuàng)辦了東方職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開展計算機(jī)、會計、電工、叉車等培訓(xùn)。
為何把福永當(dāng)成創(chuàng)業(yè)的根據(jù)地,他笑了笑說:“這里是自己穿破了幾雙鞋打開的市場,沒有自己不熟悉的地方?!?/p>
經(jīng)過5年時間的發(fā)展,東方培訓(xùn)今已租下所在的整棟樓,經(jīng)營面積從300平方米擴(kuò)大到1500平方米。不僅如此,還在大寶安的12個街道(辦事處)都設(shè)立了獨立校區(qū)。
“為幫助廣大勞務(wù)工朋友通過培訓(xùn)改變命運,服務(wù)于深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會建設(shè),我費盡心思。如今,每天都要掉好多根頭發(fā)。”林創(chuàng)鴻話鋒陡然一轉(zhuǎn):“不過,我始終認(rèn)為,人生的價值在于寬度,而不是長度。即使40歲就掉光頭發(fā),我也無怨無悔?!?/p>
“如果連自己的員工都培訓(xùn)不好,何談培訓(xùn)學(xué)員?”
嚴(yán)管教學(xué)質(zhì)量 為學(xué)員的“血汗錢”負(fù)責(zé)
“蘋果”產(chǎn)品為何風(fēng)靡全球,讓廣大消費者愛不釋手?林創(chuàng)鴻分析認(rèn)為,這一成果得益于蘋果公司的經(jīng)營和管理分而治之。
東方培訓(xùn)創(chuàng)辦之初,實行經(jīng)營、管理合二為一,人為因素占主導(dǎo),缺乏規(guī)章制度,員工更換頻繁,而新進(jìn)員工對行業(yè)比較生疏,公司發(fā)展趨緩。好在公司很快意識到這一問題,積極效仿蘋果公司實行經(jīng)營、管理分而治之。
“沒有不好用的員工,只有不科學(xué)的管理?!痹诹謩?chuàng)鴻看來,如果連內(nèi)部員工都管理不好,培訓(xùn)不了,談何培訓(xùn)和管理學(xué)員?
為此,東方培訓(xùn)堅持三個用人標(biāo)準(zhǔn),即德才兼?zhèn)涞娜艘赜?;有才無德的人要限制用;有德無才的人要盡量用。
初只有初中學(xué)歷的王曉華,成為東方培訓(xùn)“有德無才的人要盡量用”的真實體現(xiàn)。原來,他剛進(jìn)東方培訓(xùn)時才華平平,但工作勤勤懇懇。兩個月后的一天,學(xué)員們下課后匆忙搶著使用洗手間,不巧的是馬桶因堵塞無法使用,而管道疏通工人接電話后遲遲未出現(xiàn)。
見此情況,王曉華不嫌臟,用手去掏……這一幕,恰好被林創(chuàng)鴻看在眼里?!拔覟閾碛羞@樣的員工而感到自豪。”經(jīng)過重點培養(yǎng),5年后,王曉華成東方培訓(xùn)麾下的一位校區(qū)負(fù)責(zé)人。
員工成長了,才能辦好培訓(xùn)。東方培訓(xùn)在善于用人的同時,還注重員工的培訓(xùn),通過開設(shè)固定課程,定期組織培訓(xùn)等途徑,對員工進(jìn)行素質(zhì)提升。
“到底誰是老板?怎么你的員工個個都像老板?”前來東方培訓(xùn)參觀的人,經(jīng)常這樣發(fā)問。原來,在東方培訓(xùn),每位員工都未把自己簡單看作一名打工者,而始終把單位利益放在首位,想單位之所想。
老員工陳芳說,東方培訓(xùn)常年向員工灌輸一種理念:在生活成本高企的深圳,每一位省下血汗錢來培訓(xùn)的學(xué)員都著實不易,我們不能虧待他們,要把他們當(dāng)成終身的朋友,讓他們學(xué)有所成。
為了兌現(xiàn)**,自學(xué)員報名開始,東方培訓(xùn)便指定專人對其進(jìn)行“一對一”跟蹤服務(wù),直到其學(xué)成畢業(yè)。同時,經(jīng)常對畢業(yè)學(xué)員就業(yè)情況進(jìn)行回訪,還經(jīng)常邀請優(yōu)秀學(xué)員回校座談,以了解企業(yè)當(dāng)前的用人需求,為日后如何進(jìn)一步辦好培訓(xùn)夯實基礎(chǔ)。
“前來培訓(xùn)的學(xué)員,很多都是老學(xué)員介紹過來的。”陳芳說,于東方培訓(xùn)來說,口碑相傳成為一種常年的、重要的宣傳手段。
“培訓(xùn)項目的設(shè)置,也要與時俱進(jìn)”
成立市場研發(fā)中心 不斷開發(fā)新項目
“培訓(xùn)項目的設(shè)置,也要與時俱進(jìn)。只有緊貼市場需求,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能得到長足發(fā)展?!痹谶@一理念引領(lǐng)下,東方培訓(xùn)于2011年投資30萬元,在全區(qū)民營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中率先成立市場研發(fā)中心。
記者采訪中了解到,經(jīng)過5年多時間的發(fā)展,東方培訓(xùn)除了保留初的計算機(jī)、會計、電工等5個培訓(xùn)項目外,如今培訓(xùn)項目總數(shù)已經(jīng)超過40個。
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對于各種技能人才的需求也不斷增加,東方培訓(xùn)所開發(fā)的培訓(xùn)項目也不斷推陳出新,比如軟件開發(fā)、食品安全、安全生產(chǎn)、特種人員培訓(xùn)等項目,如今已成學(xué)員爭先報讀的熱門課程。
為確保培訓(xùn)新項目的教學(xué)質(zhì)量,東方培訓(xùn)每年拿出20萬元,定期讓學(xué)校老師到各地接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念及技巧;經(jīng)常邀請省市名校譬如深圳大學(xué)、深職院的講師、教授,行業(yè)協(xié)會的專家,企業(yè)的高管、工程師等專業(yè)人士到校授課。
“有時,一節(jié)1個半小時的課,便要支付專家課時費2000元;軟件開發(fā)課程的授課老師,月薪則高達(dá)1.5萬元。”東方培訓(xùn)總經(jīng)理蔣真杰說,不過,這些錢花得值,因為軟件開發(fā)等高端課程的畢業(yè)學(xué)員,都被華為等高新企業(yè)爭搶,且低工資都達(dá)到六七千元。還有很多學(xué)員,則進(jìn)入到富士康、騰訊、艾默生、南方航空等合作企業(yè)工作。
不僅如此,東方培訓(xùn)還憑借過硬的教學(xué)質(zhì)量和個性化的服務(wù)舉措,贏得政府職能部門的認(rèn)可。如今的東方培訓(xùn),已經(jīng)成為深圳市人力資源、安監(jiān)、市場監(jiān)管、建筑等部門相關(guān)培訓(xùn)項目的指定考點。每月,都有200人左右考取上崗證或職業(yè)資格證,其中每年順利考取職業(yè)資格證的學(xué)員人數(shù)過1000人,考核通過率高達(dá)84.5%。
“有的機(jī)構(gòu)辦培訓(xùn),純粹是為了賺錢?!睎|方培訓(xùn)董事長林創(chuàng)鴻坦言,創(chuàng)辦東方培訓(xùn)以來,他始終堅持“社會效益優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)效益”的發(fā)展理念,這些年來培訓(xùn)一直未賺到錢,反而要靠他經(jīng)營的電子公司收入來補(bǔ)貼,“之所以把社會效益看得如此之重,是因為我對無技傍身難以求職感同身受,對教育培訓(xùn)情有獨鐘。”
采訪中記者還了解到,從2007年起,林創(chuàng)鴻每一年都會為家鄉(xiāng)的村小教育發(fā)展基金會注入資金,專門用來資助村小的貧困教師。
談及未來的發(fā)展,林創(chuàng)鴻則表示:“擬將東方培訓(xùn)打造成全市性的連鎖培訓(xùn)品牌。同時,計劃在3—5年內(nèi),創(chuàng)辦一所全日制的技工學(xué)校?!?■本報記者 韓翀
榮譽(yù)名片
2008年,林創(chuàng)鴻被評為深圳市職業(yè)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長。
2009年至2011年連續(xù)三年,東方培訓(xùn)被評為深圳市職業(yè)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,并先后被確定為:廣東省勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu);深圳市A級職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);深圳市再就業(yè)培訓(xùn)基地;深圳市安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地、考點;深圳市特種設(shè)備培訓(xùn)基地、考點;深圳市寶安區(qū)第十一鑒定所初、中級考試定點考點;深圳市福永街道政府培訓(xùn)定點場所;深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點;嘉應(yīng)大學(xué)教學(xué)點。
2010年,該校還有一名教師獲評深圳市職業(yè)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師;兩名電工教師在深圳市職業(yè)技能競賽中分獲一、二等獎。