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北京青藤MBA學(xué)院學(xué)員故事分享

2021-05-22

導(dǎo)讀:北京青藤MBA學(xué)院是一家專門提供MBA、EMBA、MEM、MPA等管理類專業(yè)碩士面試輔導(dǎo)業(yè)務(wù)的專業(yè)服務(wù)平臺。近日,小編對部分學(xué)員進(jìn)行了回訪。學(xué)員們都表示,在這里學(xué)習(xí)后都取得了自己滿意的成績。接下來,小編就給大家分享一則學(xué)員的故事,一起來看看學(xué)員的內(nèi)心獨白吧!

【學(xué)員故事】

上海交大高級金融學(xué)院的嶄新的MBAer.

這個外表帥氣又沉穩(wěn)的小伙子,竟然是個不折不扣的90后。別看他年紀(jì)輕,卻已經(jīng)在VC行業(yè)有著四年之多灃富經(jīng)驗,而且有著多個消費類和智能家居類項目的成熟運作,在VC行業(yè)中有著很高的知名度。不僅如此,他還在上海交通大學(xué)高級金融學(xué)院成立了首 個消費投資俱樂部,還創(chuàng)辦了俱樂部自己的自媒體,邀請投資界的大咖和高金的同學(xué)深入交流,吸引了來自各行各業(yè)的同學(xué)的加入。活動辦得風(fēng)生水起,被同學(xué)們親切地稱為A總。這么年輕,卻又事業(yè)有成,簡直像小說里跑出來的主角。然而,這樣一個自帶光環(huán)又優(yōu)秀的人,也為職業(yè)發(fā)展迷茫過,也會為工作而犯愁,也曾跌落低谷,焦慮失眠過。

為什么報考MBA

事實上,在我準(zhǔn)備備考MBA時,身邊就有很多朋友感到疑惑:為什么突然要去念書?-位好朋友甚至開玩笑說,“這個年紀(jì)選擇讀書,勇氣可嘉。實際上,早在大學(xué)尚未畢業(yè)的時候,就有了讀MBA的念頭。因為其實踐性強(qiáng)于學(xué)術(shù)的特質(zhì),給我留下了比較深刻的印象。總的來說,我的運氣一向還不錯。畢業(yè)以后就進(jìn)入了當(dāng)時非常熱門的快消行業(yè),但正所謂人往高處走,水往低處流”,人總會向往著更遼闊的世界,期待更多的驚喜。財務(wù)背景的我,萌生了做投資的想法,并順利轉(zhuǎn)型。不過,興奮了沒多久,就發(fā)現(xiàn)我的年齡、資歷還是項目經(jīng)驗,都成為做投資的一些限制因素。是,擱置了很久的“MBA計劃”重新提上了日程。我希望通過MBA的學(xué)習(xí),不僅能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融和管理學(xué)知識,也能有機(jī)會向更多優(yōu)秀的同學(xué)請教和學(xué)習(xí),從而促進(jìn)我在知識、背景、才能、閱歷等方面的提升。第 一年,我拿到了北京一所重點院校的錄取offer,但對這個結(jié)果,我并不是很滿意。于是,在在行眾多的行家中找到了梁老師。

教學(xué)現(xiàn)場1

關(guān)于擇校

決定報考,首當(dāng)其沖便是擇校??蛇x擇的學(xué)校有很多,劈如清華經(jīng)管學(xué)院、北大光華管理學(xué)院、人大商學(xué)院等,且均設(shè)有非全日制的在職項目,方便大家工作學(xué)習(xí)兩不誤,非常人性化。在簡單了解了我的職業(yè)經(jīng)歷后,梁老師一針見血地指出了我.的優(yōu)勢和劣勢,讓我意識到名校的品牌加持之外,學(xué)校項目課程體系與個人的職業(yè)規(guī)劃相匹配才是最重要的。結(jié)合我本科的金融背景和未來在投資領(lǐng)域深耕的職業(yè)規(guī)劃,我最終選定了上海交大高級金融學(xué)院的MBA項目。這不僅因為上海交大的品牌對我有很強(qiáng)的吸引力,也因為其課程體系設(shè)置中對金融和投資方向的側(cè)重,對于提升我的專業(yè)也會有非常大的幫助。我直到了一-組數(shù)據(jù),在上交高金,有超過90%的同學(xué)選擇金融行業(yè),分布在投行、基金、私募風(fēng)投、證券等板塊,多數(shù)從事研究、投行業(yè)務(wù)、投資管理等工作??梢哉f,在上交高金,可以學(xué)到體系化的金融學(xué)知識,還能積累一定的人脈,對于未來的發(fā)展,肯定大有裨益。有千萬種方式獲得自我能力的提升和自我價值的滿足,而考MBA只是其中一種。我選擇MBA,是綜合考慮自身條件,這條路更高效,目標(biāo)可視化更清晰。在我看來,無論在什么年紀(jì),提升自己都是一項不可停止的人生功課。在確定了目標(biāo)院校之后,我就開始著手提前面試的申請材料。MBA備考圈里流傳著這樣一句話:材料散漫,面試慌亂;材料不過,年見??伞叭f事開頭難”,-開始的材料撰寫,就讓我犯了難。申請材料是對職業(yè)生涯的一次徹底梳理和復(fù)盤,涉及到申請者的職業(yè)經(jīng)歷、短期和長期職業(yè)目標(biāo)、管理潛質(zhì)、未來潛質(zhì)等,絕不是“填表”那么簡單。就拿申請短文來說,有著嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求,你不僅需要清晰回答材料中的問題,還要在寥寥幾百字內(nèi)向?qū)W校展示你的優(yōu)勢、特點和發(fā)展?jié)摿?讓他覺得你才是學(xué)校要找的人,真的很不容易。在動筆寫之前,我和梁老師聊了三四個小時,把過往做過的工作、項目做了一次細(xì)致的盤點,包括項目的起:因、我的角色、遇到的困難、我的想法,以及最終的結(jié)果。我們一問一答,過程中老師也給了我很多反饋,如此細(xì)致深入地剖析自己的工作,對我還是頭一次。老師的問題給我很多新的啟發(fā),讓我從過往的工作中又獲得了新的“養(yǎng)分”。梁老師跟我講,每個人都是“生而不同”的,都有著自己的獨特優(yōu)勢。她帶著我一起梳理過往經(jīng)歷的過程,也充分挖掘出了我職業(yè)生涯中的閃光點(小聲說,我自己都被嚇了--跳,我真的有那么優(yōu)秀嗎?),給了我非常大的信心。幾次如此這般的交談下來,我發(fā)現(xiàn),原來看似“不經(jīng)意”的提問骺,都有著自己獨到的內(nèi)在邏輯,也讓我有了撥云見霧的感覺,思路逐漸清晰起來。實際上,每次跟老師見面溝通材料的過程,不僅是對自2工作的復(fù)盤和對未來職業(yè)發(fā)展可能性的探索,更像是進(jìn)一步認(rèn)識自己"的過程。為了讓我對投資有更深入的理解,梁老師還介紹了VC投資行業(yè)的前輩為我指導(dǎo)思路,給我很大啟發(fā),也讓我對行業(yè)有了更為深入的認(rèn)識。

關(guān)于面試

接下來說說面試。名校的面試官基本都是由院校教授、企業(yè)高管/HR和校友搭配組成的。面試的過程,和工作中的談判很相似,都是要和不同背景的人達(dá)成一致目標(biāo)一學(xué)校招到優(yōu)秀人才,考生進(jìn)入理想院校。在這里,簡單說說我的心得吧。

1、回答問題時,要做到簡單概括,注意條理和邏輯在這里我想說,邏輯思維真的很重要,邏輯思維能力也是院??疾榈闹攸c。對于考官拋出的問題,盡可能從多維度全方面進(jìn)行有邏輯地闡述??紤]周全、心思縝密是一個管理者在工作中該有的素質(zhì)。青藤MBA的面試官導(dǎo)師,本身在各自的領(lǐng)域都有非常深厚的積累和沉淀,對于學(xué)校和項目也都是比較了解的。他們的意見和建議,有著很強(qiáng)的參考和學(xué)習(xí)價值,他們希望能考生在個人與行業(yè)等多重角度,宏觀看問題,不要單純地在自己的崗位職責(zé)上糾結(jié)。

2、回答問題時千萬不要跑偏高效利用有限的面試時間,充分展示自己的特質(zhì)和優(yōu)勢,并**溝通的愉悅度和體驗。在我看來,面試最 大的難點是想清楚但說不清楚。因此,模擬練習(xí)真的很重要。多頻次且高質(zhì)量的練習(xí),不僅**對自己的過往經(jīng)歷了然于胸,也能夠提前適應(yīng)面試氛圍,**自己不在考場上陷入慌亂。準(zhǔn)備的充分,面試的過程也很輕松,交流很開心,最終順利拿到了offer。經(jīng)過半年的筆試準(zhǔn)備,今年9月順利入學(xué)高金。

“名?!迸c“非名校”的差別

在我看來,名校和非名校的差異還是很大的。不同名校的課程體系、師資水平、同學(xué)素質(zhì)、論壇活動、嘉賓質(zhì)量等等,都有很大差異。高金的金融和投資的氛圍特別濃厚,這一點與我的預(yù)期相吻合。高金的老師們淵博的知識和對事物的深刻的洞察,也開闊了我的視野,讓我對經(jīng)濟(jì)和社會的變化,有了更深入的思考。我的思維方式在短短幾個月內(nèi)有了很大的改變,視野也變得更為全面和宏觀??偟膩碚f,名校的投資是值當(dāng)?shù)?。如果你?絲可能性考名校,就要爭取上名校的機(jī)會。再來談?wù)勎覍鹑贛BA的理解:金融MBA的最 大價值。就是將管理與金融結(jié)合起來。就拿投資行業(yè)來說,要有好奇心,要有熱情,要了解行業(yè)底層的發(fā)展邏輯,才能洞察到諸多不一樣的機(jī)會;同時也要學(xué)會站在企業(yè)所有者、董事會等不同角色和角度,考慮企業(yè)宏觀發(fā)展的問題。對于在企業(yè)中做管理帶團(tuán)隊的人來說,也能有機(jī)會以金融的視角看企業(yè)未來的發(fā)展,這會給管理層面帶來更深層次的變化。哪怕是不從事金融行業(yè),金融知識也能給我們帶來很大的收獲,讓我們獲得看待世界的全新視角。

教學(xué)現(xiàn)場2

總結(jié)

備考的過程像是在照鏡子,老師的反饋和陪伴就是那面鏡子,讓你能夠“看見”自己;備考的過程,又是打破自己、重塑自己的一個過程。在日常的工作和生活中,幾乎沒有人向你提出有建設(shè)性的意見,更不要說深度的、有價值的反饋。

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