導(dǎo)讀:求知探索夏令營針對7~15周歲,結(jié)合體驗(yàn)軍旅生活與求知探索訓(xùn)練模式,實(shí)行封閉式軍營特訓(xùn),讓孩子體驗(yàn)軍營生活、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有家長在了解的相關(guān)信息后,直接私信小編,詢問求知探索夏令營訓(xùn)練師資怎么樣?好不好等問題。因此小編對我們的師資信息進(jìn)行再次整理,想要給大家介紹介紹我們的師資有什么樣的亮點(diǎn),一起來認(rèn)識一下吧~
訓(xùn)練師資介紹——
羅超老師-總教練
資深體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師企業(yè)管理教練
營地教育成長創(chuàng)始人之一青少年成長教育導(dǎo)師
海島生存訓(xùn)練創(chuàng)始人之一ACEP綜合心理能量協(xié)會(huì)EFT情緒釋放技術(shù)訓(xùn)練師中國國家勞動(dòng)部心理咨詢師
中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證管理中心培育孩子具備豐富的青少年及兒童成長發(fā)展.
支持青少年及兒童與家庭系統(tǒng)互動(dòng),管理青少年及兒童發(fā)展障礙與家庭、社會(huì)壓力問題之進(jìn)階專業(yè)知能,以達(dá)成孩子具備研究與解決青少年與兒童發(fā)展障礙相關(guān)議題能力之目標(biāo)。
李波老師-總輔導(dǎo)員
大自然營地設(shè)計(jì)師
城市生存全國賽總裁判長
紅十字會(huì)救護(hù)員
青少年成長教練
營地教育成長導(dǎo)師
國家勞動(dòng)部認(rèn)證高級體驗(yàn)式培訓(xùn)師曾任人眾人教育高級培訓(xùn)師;深圳市中小學(xué)四點(diǎn)半課程推廣教學(xué)老師;
深圳市市委黨體驗(yàn)教學(xué)組組長,為全市以上干部設(shè)計(jì)課程與組織教學(xué)。
張育明老師-輔導(dǎo)員
從事青少年成長教育工作長達(dá)十年,經(jīng)驗(yàn)豐富,方法獨(dú)特。
青少年成長教練游學(xué)、研學(xué)教育成長導(dǎo)師深圳市中小學(xué)四點(diǎn)半課程推廣教學(xué)老師;
精通NLP技術(shù)和情景式教學(xué),讓孩子在快樂中實(shí)現(xiàn)蛻變。并始終堅(jiān)持以“先懂孩子,再懂教”的教育理念,始終認(rèn)為“每一個(gè)少年都可以閃光”。
理解教育、奉獻(xiàn)教育,不斷提升青少年素質(zhì)教育課程的品質(zhì)。
郭江老師-教官
青少年領(lǐng)軍者
冬夏令營總指揮
從事青少年成長教育工作長達(dá)十年經(jīng)驗(yàn)
曾教育服務(wù)孩子8萬人次
培訓(xùn)風(fēng)格:嚴(yán)格認(rèn)真,緊張活潑,言傳身教,通過活動(dòng)中滲透青少年品格教育,感恩教育,行為教育,安全教育,親子教育等,培訓(xùn)受廣大孩子和家長認(rèn)可
2010年至今從事青少年教育培訓(xùn),人力資源導(dǎo)師輸送,活動(dòng)策劃組織,學(xué)校安全管理顧問,活動(dòng)執(zhí)行與交付。
培訓(xùn)格言:育人,遇自己
許金花老師
常年從事青少年培訓(xùn)教育行業(yè),經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)變力強(qiáng);
服務(wù)學(xué)生已經(jīng)超過1萬人,細(xì)心、帖心、耐心、親和力強(qiáng);
對于青少年心理有獨(dú)特的見解;
善于根據(jù)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),善于以特有的方式,培訓(xùn)學(xué)生自強(qiáng)自立的生活習(xí)慣。
為什么選擇我們——
一、專業(yè)場地
配套設(shè)施齊全、先進(jìn)榮譽(yù)基地
二、流教育團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選教官老師、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
三、專業(yè)課程體系
專業(yè)品牌課程、成熟運(yùn)營體系
四、安全防控
成熟風(fēng)控系統(tǒng)、完善防控措施
五、嚴(yán)控食品安全
專業(yè)搭配營養(yǎng)餐 、安全衛(wèi)生實(shí)時(shí)監(jiān)控
六、封閉式管理
嚴(yán)選教官老師、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
七、全天醫(yī)護(hù)
醫(yī)療設(shè)備齊全、正規(guī)軍醫(yī)全程隨隊(duì)生活
八、掌握動(dòng)態(tài)
照片視頻、與家長即時(shí)溝通