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深圳哪里有寄宿的初中復(fù)讀學(xué)校?

2021-07-31

導(dǎo)讀:中考是對(duì)往后人生中產(chǎn)生影響的其中一個(gè)分叉路口,在這個(gè)分叉點(diǎn)上有許許多多的指引,對(duì)于中考落選的同學(xué)們來說,中考復(fù)讀是一個(gè)不錯(cuò)的選擇之一。有在深圳的家長(zhǎng)在給小編留言時(shí),表示孩子的中考成績(jī)與理想高中還差上幾分,想要讓孩子復(fù)讀一年再戰(zhàn)中考,咨詢小編問深圳哪里有寄宿的初中復(fù)讀學(xué)校?為此小編在對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行回訪后,向他推薦了深圳通智教育,接下來就讓小編來給大家介紹一下吧~

——關(guān)于學(xué)校——

通智教育城前身是湖北襄陽復(fù)讀中心,專門為學(xué)生圓夢(mèng)名校而設(shè)。深耕湖北中高考復(fù)讀市場(chǎng)十余載,取得了不少驕人的戰(zhàn)績(jī),移師深圳數(shù)年,現(xiàn)與東風(fēng)汽車有限公司合作建立深圳校區(qū),再續(xù)輝煌。本中心追求高質(zhì)量,以打牢基礎(chǔ),突破瓶頸,超越自我,實(shí)現(xiàn)中高考總分超越為根本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)中高考標(biāo)準(zhǔn)分析學(xué)生狀況,實(shí)施診斷式教學(xué),對(duì)教和學(xué)實(shí)行全程跟蹤,定期檢測(cè)評(píng)估,絕不放過任何一個(gè)學(xué)生提升中高考能力的需求。

教室環(huán)境

——中考復(fù)讀提分秘籍——

·小班制度,分層教學(xué)

每班25人,精致小班,師生比達(dá)1:3,老師能關(guān)注到每一位同學(xué)。同時(shí),班級(jí)組成由入學(xué)考試成績(jī)決定,實(shí)現(xiàn)分層教學(xué),證每個(gè)孩子都能跟得上。

·專業(yè)教研,專家領(lǐng)路

為學(xué)生配備名校畢業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),**授課質(zhì)量。全體教師固定每周校內(nèi)統(tǒng)一教研,定期參加區(qū)、市教研,制定貼合中考的教學(xué)內(nèi)容,自研全套教材,完整教學(xué)體系。

·貼心陪伴,精細(xì)管理

每班設(shè)置專職班主任老師,全天候監(jiān)督陪伴,關(guān)注考生的學(xué)業(yè)、生活。一年365天,24小時(shí)的精細(xì)化管理,目標(biāo)管理、學(xué)情管理、情緒管理、時(shí)間管理,著重培養(yǎng)孩子規(guī)劃意識(shí)、效率意識(shí)。

·學(xué)情分析,進(jìn)步有方

每次月考、區(qū)統(tǒng)考后,開展學(xué)情分析會(huì)。班主任+任課教師,針對(duì)考生試卷、考試表現(xiàn)、近期表現(xiàn)、生活狀態(tài)做綜合評(píng)估,對(duì)比海淀區(qū)位次,鎖定孩子弱科弱項(xiàng),完成錯(cuò)因分析,幫助孩子查漏補(bǔ)缺。

·嚴(yán)格安保,食宿一體

六天全日制全寄宿式教學(xué)管理,剔除孩子學(xué)習(xí)的干擾項(xiàng),**孩子全身心撲在學(xué)習(xí)上,

·全面服務(wù),安心備考

從入學(xué)前暑期學(xué)習(xí)規(guī)劃到中考后志愿填報(bào)指導(dǎo),通智提供送考、報(bào)名、學(xué)習(xí)規(guī)劃、志愿填報(bào)等全方面的服務(wù),讓考生沒有后顧之憂,安心備考。

——通智教育課程設(shè)置及安排——

1、制定科學(xué)的上課計(jì)劃

第 一個(gè)學(xué)期:

第 一個(gè)月:教授七年級(jí)全部,八上內(nèi)容

第二個(gè)月:教授八下內(nèi)容,九上內(nèi)容

第三個(gè)月:教授九下內(nèi)容

第四個(gè)月:第 一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的40%

第五個(gè)月:第 一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的30%

第二個(gè)學(xué)期:

第六個(gè)月:第 一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的30%

第七個(gè)月:第二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的60%

第八個(gè)月:第二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的40%

第九個(gè)月:第三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容

第十個(gè)月:??继崴儆?xùn)練

2、改變課堂結(jié)構(gòu):加強(qiáng)課堂模式“5+15+20+5”(小測(cè)+講解+練習(xí)+小結(jié))管理,提高課堂效率。

3、改變教與學(xué)的方式:以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,積極實(shí)行啟

發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、課程標(biāo)高:

中考普通班按照“高密度、低臺(tái)階、大范圍、重雙基”教學(xué)與復(fù)習(xí)。

重點(diǎn)班按照“高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、重拓展、重技能”教學(xué)與復(fù)習(xí)。

5、因材施教:分層教學(xué),分層作業(yè),分層標(biāo)高,分層提高。更好的利用相對(duì)一

致的標(biāo)高最 大成效的教學(xué)。

6、開展個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)

(1)針對(duì)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)情況和接受能力,做好個(gè)案分析

(2)針對(duì)學(xué)困生,采取興趣培養(yǎng),樹立自信心,啟發(fā)式教學(xué)。

(3)針對(duì)跛腿學(xué)科的學(xué)生,找準(zhǔn)欠缺知識(shí)結(jié)構(gòu),制定切實(shí)可行的教學(xué)輔導(dǎo)方案

(4)針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,找準(zhǔn)提分點(diǎn),大力強(qiáng)功。

7、上精四類課型:

一是復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)例題,最 好通過一個(gè)例題解決一連串的問題。

二是習(xí)題課,習(xí)題選取要考慮題目的功能和可擴(kuò)展性,啟發(fā)學(xué)生積極思考。

三是練習(xí)課,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心選擇題目,使學(xué)生看到成績(jī),也看到不足。

四是講評(píng)課,要留意分類歸納,對(duì)同一類型的錯(cuò)誤和問題要?dú)w納整理,使學(xué)生明白錯(cuò)誤的根源。要舉一反三,對(duì)錯(cuò)誤多的問題,要從正面、反面、側(cè)面等不同角度去分析和討論。

8、上好三輪復(fù)習(xí)

第 一輪:基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,掃清知識(shí)盲區(qū),提高平均分;

第二輪:綜合知識(shí)訓(xùn)練,教師講解要側(cè)重方法,訓(xùn)練學(xué)生解題技能,提高單科優(yōu)良人數(shù);

第三輪:專題知識(shí)訓(xùn)練,教師講解要側(cè)重專題知識(shí)解題技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析專題知識(shí),能比較獨(dú)立解題,提高單科優(yōu)秀人數(shù)。

——教學(xué)、寄宿環(huán)境——

教學(xué)樓環(huán)境
教室環(huán)境
宿舍環(huán)境

——通智教育管理工作措施——

1、加大教學(xué)過程檢查力度,工作嚴(yán)細(xì)實(shí)

(1)教學(xué)計(jì)劃合理科學(xué)有較強(qiáng)的指導(dǎo)性

(2)備課內(nèi)容詳細(xì)突出教學(xué)方法的科學(xué)性,同時(shí)既要備教材還要備學(xué)生。

(3)每天作業(yè)都要分層設(shè)置,全批全改,必須有評(píng)講有更正。

(4)晚自習(xí)一分為二(第 一節(jié)考試或培優(yōu),第二節(jié)自修作業(yè))的管理模式。

2、強(qiáng)化考試手段,定期檢查師生教與學(xué)的效果

(1)堅(jiān)持周考制,便于調(diào)整教學(xué)措施

(2)每月考試一次,評(píng)比定性,直接參與績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)定

(3)每學(xué)期三次聯(lián)考,利用大數(shù)據(jù)分析師生教學(xué)效果,直接參與績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)定

3、制定切實(shí)可行的績(jī)效評(píng)價(jià)體制

用教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)作為主要杠桿,激發(fā)教師的工作激情,提高整體教學(xué)成績(jī)。打造中考復(fù)讀品牌。

4、開展師生多項(xiàng)活動(dòng),形成學(xué)習(xí)活力:

(1)教師方面,請(qǐng)進(jìn)來走出去,專家講示范課,年輕教師講課比賽,提高課堂效率。

(2)學(xué)生方面,開展各個(gè)興趣比賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)?;盍Α?/p>

5、作息時(shí)間安排:

(1)一周上課六天

(2)每天早上體育鍛練25分鐘,早讀30分鐘,上午4節(jié)課,下午4節(jié)課,晚自習(xí)3個(gè)小時(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)

6、嚴(yán)格教育管理

制定八條禁令

(1)全部學(xué)生6天在校全封閉式的管理

(2)全部學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)校園

(3)全部學(xué)生統(tǒng)一著裝公校校服

(4)同學(xué)們保持純真的同學(xué)友情,不能拍拖

(5)不能抽煙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勸其退學(xué)

(6)不能喝酒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勸其退學(xué)

(7)考試誠(chéng)信,不能作弊

(8)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),不能嚴(yán)重頂撞老師,同學(xué)間不能出現(xiàn)惡行矛盾

——往屆學(xué)生家長(zhǎng)反饋——

學(xué)生家長(zhǎng)反饋
學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)交流后家長(zhǎng)有感
家校溝通
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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