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天津青竹學院之學員錄取office成功案例分享會

2021-08-20

導讀——每一位同學在決定是否要出留學之前都要經歷一系列的困難,比如學習英語或者所要留學的國家的語言,在外國,語言溝通是非常重要的,相信你在經歷重重困難之后一定會拿到自己心中夢寐以求的錄取office。為幫助各位同學早日拿到錄取office,小編特地準備了一大批成功錄取office案例來分享給各位同學們,跟緊小編的步伐,我們現在就出發(fā)!

成功錄取office案例——

案例一:

南開學子喜提牛津劍橋雙錄取

咨錄取院校:劍橋大學

錄取專業(yè):PhD (Probationary) in Engineering

錄取院校:牛津大學

錄取專業(yè):Master of Science in Integrated Immunology

office展示一

offer展示一

office展示二

offer展示二

學生姓名:S同學

就讀院校:南開大學

GPA成績:89

語言成績:7.5(6)

學生優(yōu)勢:

院校背景屬于985,211;本科階段的成績非常高,均分能達到89分多;豐富的科研經歷,中科院暑期科研一段,創(chuàng)新項目負責人,國家重點實驗室科研項目若干,在劍橋大學完成畢業(yè)設計。

學生是南開大學伯苓班生科專業(yè)的學生。(伯苓班”是南開大學為培養(yǎng)經濟、數學、物理、化學和生物尖子生而設立的試驗班)

S同學是大二開始進行的留學規(guī)劃,同步進行了雅思強化班的學習,我們不得不承認這個學生自身的條件是非常非常強的,雅思首考就考到了7.5的這樣一個分數。我覺得在她眾多的科研活動當中,含金量最 高的是在劍橋大學完成畢業(yè)設計,伯苓班的學生每年都有一部分在國外做畢設,像美國的普林斯頓、加州理工等理工科牛校。其次就是在港中文的那段暑期科研經歷。學生的表達能力和邏輯思維也是是非常非常強的,牛津大學申的免疫學,學生本科學得生物,學生跟招生官講了一個用生科科學結合免疫知識治療艾滋病的設想,這塊應該大大加分了,即便學生如實告知還在等劍橋的錄取,但學校還是在兩天時間內發(fā)了OFFER?。。?!

能夠獲得名校的青睞,除了學生硬性條件優(yōu)秀之外,軟實力也是不可或缺的。現在越來越多的英國院校,會著重關注這個維度。像愛丁堡大學官網上顯示的2019年硬件參考占比70%,軟件參考占比30%,今年已經調整成:硬性標準占比60%,軟件占比40%。

最 后,真的忍不住稱贊我們專業(yè)的文案團隊!文案老師對學生的素材進行了精準的挖取并反復打磨包裝潤色,這才使學生的優(yōu)勢能夠盡數展現!

綜合來看,英國的學校會參考你的院校、均分、文書、雅思成績和實習實踐或是科研項目經歷,根據這些維度綜合評判你是否會成為一個合格的申請者或者成為一個成功的申請者。再次恭喜S同學,去擁抱你的夢吧!祝你一路繁花,在科研道路上越走越遠!

茹雅

顧問:茹雅老師

青竹學院 | 教育規(guī)劃顧問

新浪五星金 牌留學顧問,留學期間游歷于歐洲各國,喜愛并熟悉各地的風土民情和留學政策?;貒笠恢敝铝τ谟⒙摪铙w系留學申請工作,擅長通過精準留學規(guī)劃和軟實力背景提升,幫助學生錄取頂 尖院校。曾為學生成功申請到劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦政治經濟學院、香港大學、新加坡國立大學、澳洲國立大學等世界頂 尖名校。

案例二:

南開大學學子考研留學雙保險喜獲港科技錄取

學生錄取信息

錄取院校:香港科技大學

學生背景信息

學生姓名:C同學

就讀院校:南開大學

GPA成績:81

語言成績:托福90

學生優(yōu)勢:

1.本科就讀于南開大學,院校背景屬于985,211

2.軟性背景突出,多段相關的實習和項目經歷

申請難點:

1.名校情結嚴重,就想去港前三

2.均分相較其他申請港前三的學生不是很有優(yōu)勢

案例分析:

通過我們一位班主任老師的推薦,結識到了曹同學,學生是南開大學數學專業(yè)的一名在校生,成績在保研的邊緣,很大可能性是保不了的,學生還是更傾向于在國內完成碩士學業(yè),目標北大,跟學生分析完國內和香港地區(qū)碩士授課內容和教育體系的區(qū)別之后,學生決定放棄孤擲一注準備考研的想法,選擇香港升學和國內考研同時去進行,將風險系數降到最 低。

學生本科是南開大學,屬于985院校,本科數學專業(yè),均分不算很高,81分,托福90,實習和項目經歷相當豐富,想轉專業(yè)申請金融數學相關專業(yè),港校商科的申請還是很看重學生的軟性背景的。

選校上跟學生很快達成一致,我們選擇用香港城市大學作為保底,大膽去沖刺前三所,學生本科數學背景,數學功底很強,又有幾段金融相關的實習,我們選擇了金融數學和金融科技專業(yè)進行申請。

文書方面我們重點突出了學生的實踐能力及對商科的獨特見解,從新穎的角度來分析學生的整個學習經歷以及渴望得到更高學歷的決心。

最終,我們收到了香港科技大學金融科技專業(yè)的有條件錄取,學生考研的壓力已經被錄取的喜悅所取代。

學生感言:

從選中介,選校,準備材料,遞交申請,收獲offer到準備簽證材料,這些都是我的顧問老師和文案老師陪我走過的。必須說,沒有他們的支持與幫助,我的留學之路不會這么順暢和如意。接下來的日子里,我們我們還有更多的努力需要付出和實現,再次真誠地感謝你們!

顧問點評:

很多學生都會考慮本科畢業(yè)后在國內考研,但是科舉制度的延續(xù),使得考研與高考一樣把眾多學生推在了獨木橋,不能說這樣的形式不合理,但是選擇上是有弊端的。如果后期同樣能接受出國發(fā)展的同學,建議最 好可以國內考研與出國留學兩手準備同時準備,這樣才不會輕易流失掉進入名校的機會。

案例三:

天津大學藥學專業(yè)學霸喜獲日本東京大學錄取

學生錄取信息

錄取院校:東京大學

學生背景信息

學生姓名:W同學

就讀院校:天津大學

GPA成績:86

語言成績:日語N2,托福94

學生優(yōu)勢:院校背景不錯,在校成績比較好,語言達標

申請難點:學術背景不是特別豐富

案例分析:

學生從大二下學期開始咨詢留學,很儒雅的男孩子,在學校的成績也比較不錯,剛開始跟家里商量的過程中是有DIY申請的想法的,家里認為申請材料和跟教授溝通應該自己做,在跟學生分析過時間精力以及利弊后學生決定在我們這邊學日語同時辦理留學。

學生對行業(yè)狀況以及發(fā)展趨勢有非常清晰的認知,對相關研究有著濃厚興趣,對科研工作也有著非常大的熱忱和基礎。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛,許多藥品都得到了國際市場的認可,也與外國企業(yè)建立了合作關系,但是專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景,所以學生就想從事這方面的研究和工作。

學生所在學院實行全英文培養(yǎng)方案,學院開設所有專業(yè)課程均為英文授課,半數以上授課教師為外籍,所有教材、考試、學期實驗報告等均為英文,學生的英文表達能力得到了很多鍛煉和提升。大二下學期時申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練市級項目,與團隊成員查閱文獻,設計實驗步驟,改進實驗方案,成功完成了項目結題驗收。大三下學期進入副教授的實驗組,獨立負責一項課題的研究,經過一個學期實驗取得了一些進展。最終順利拿到了東京大學的offer。

學生評價:

我在大二下學期決定去日本留學,初次和張老師見面時,她為我詳細分析了申請流程,各項語言成績的時間節(jié)點,安排一個完善的學習計劃,讓我有了大致把握之后也有明確的努力方向。準備申請院校時,在老師幫助下選擇了七所日本舊帝大作為目標,同時文書老師完成了非常漂亮的申請資料,幫助我順暢地和教授進行了溝通。

非常感謝在整個申請過程中老師對我的幫助,對我疑問的耐心解答和做出的認真細致的計劃安排。十分幸運能夠申請到東大的研究生,這個offer真是等了好久,還好最 后有學可上。

顧問點評:

這個學生是大二下才有留學的意向,日語也是0基礎,就語言學習來說時間已經很緊張了,雖然學院是英文授課,但是還是需要時間準備托福,還得兼顧學校的課程和項目,很多985院校背景的學生剛開始會有自己申請的想法,在給學生分析利弊之后還是考慮通過我們辦理。

案例四:

倫敦大學學院冷門專業(yè)(醫(yī)學影像)錄取全過程

學生錄取信息:

錄取院校1:倫敦大學學院

錄取院校2:曼徹斯特大學

錄取院校3:利茲大學

錄取院校4:薩里大學

學生背景信息:

學生姓名:C同學

就讀院校:河北大學

GPA成績:80

語言成績:無雅思

學生優(yōu)勢:

1.本專業(yè)申請,申請專業(yè)比較小眾,競爭不激烈;

2.大三就找我辦理了留學,當時分數不夠80,提前給學生查了方案,學生意識到自己必須努力刷分,并最終將分數提升到了80+

申請難點:

1.普通雙非院校,分數剛剛到80,無雅思,專業(yè)小眾,可選學校少。

案例分析:

學生和家長和我第 一次見面之后就確定了找我辦理,孩子和家長都在河北,但是第 一次見面就溝通的非常好,家長信任我們的專業(yè)服務,當天就簽約辦理了。

之后我很快給孩子制定了選校方案,當時整個公司申請醫(yī)學影像的案例都非常少,沒有太多可以參考,所以我從上到下每個學校去查相關的專業(yè),這個專業(yè)有醫(yī)學影像,生物醫(yī)學影像,神經影像以及放射影像等名稱,不同學校有不同的要求,一部分開設在醫(yī)學院的專業(yè)中國學生申請不了,或者要求較強的醫(yī)學背景,而學生其實所學的專業(yè)并不屬于嚴格意義的醫(yī)學范疇,屬于工科,偏技術,而不是診斷,另外比如卡迪夫大學放射影像學制是18個月的,學生也不接受,所以篩選下來確實可選學校不多,最開始查了一個國王的神經影像專業(yè),待開放申請時候發(fā)現這個專業(yè)今年沒有開。

所以最終篩選下來確定了以下學校:

倫敦大學學院Advanced Biomedical Imaging MSc

曼徹斯特大學Medical Imaging Science

斯旺西大學Medical Radiation Physics,MSc

利茲大學Medical Imaging MSc

薩里大學Medical Imaging MSc

綜合排名沖刺了UCL,核心申請曼大,利茲;同時選擇了醫(yī)學護理專業(yè)排名靠前的薩里和斯旺西來進行申請。

曼大先來了面試通知,雖然意料之外,但是我們還是平常心態(tài)給學生做了面試輔導,最 后學生也通過面試,順利拿到offer,利茲,薩里錄取,就在我們以為曼大就是最 好的錄取的時候,一月中旬,我們收到了UCL的錄??!

顧問點評:

對于冷門專業(yè),首先沒有很多經驗案例可以參考,就需要耐心所有學校去篩選,另外冷門專業(yè)可以大膽沖刺,但是也要做好保底。同時涉及醫(yī)學這些特殊專業(yè)拿不準的要多和校方直接溝通,確認有誤特殊要求或者能否接受國際生申請

案例五:

圣路易斯華盛頓大學 offer 已抵達現場!

學生錄取信息:

錄取院校1:圣路易斯華盛頓大學

錄取院校2:羅切斯特大學

學生背景信息:

學生姓名:W同學

就讀院校:加拿大多倫多大學

GPA成績:3.5

語言成績:雅思7,GRE314

學生感言:

一、初遇謝老師,因真誠而選擇

在本科的學習中觸到了trading和valuation的相關課程,對金融、經濟專業(yè)產生了興趣,考慮到未來的職業(yè)規(guī)劃,我決定繼續(xù)攻讀碩士,就將目標鎖定在了美國的高校。

在第 一次與謝老師會面的時候,我向謝老師提出希望能在后續(xù)的合作中主導申請方案的制定,謝老師并沒有因為經驗豐富而反駁我的想法,而是十分誠懇的向我表達了支持和認可,給了我超級大的信心。

二、時差?不存在的!

因為我在加拿大學習,和國內有十幾個小時的時差,再加上新冠疫情的影響,和老師們交流十分有限且寶貴。老師每次都盡可能的安排我們語音通話,甚至很多次線上會面都安排在了非工作時間。不得不夸老師們真的很敬業(yè),不管是工作日、非工作時間還是節(jié)假日,只要是在群里發(fā)了信息都是秒回,時差黨感動cry!

三、亦師亦友,陪伴獨闖異國的我

在申請前期我很糾結學校和地區(qū)的選擇,謝老師真的很強大,對美國大學及學校周圍的環(huán)境、就業(yè)實習前景了如指掌,就一直在耐心的幫我分析利弊,最終將申請范圍劃在了東部的學校。

雖然一直是在外讀書,遇到困難都是自己想辦法克服,但偶爾也會因為繁重的本科學業(yè)、兼職工作和標準化考試之間分身乏術而感到壓力和迷茫。

謝老師和文書老師在了解到我的情況之后,會經常和我聊天,用溫暖的關切和貼心的鼓勵,幫助我緩解生活和學習上的緊張情緒。最讓我覺得幸運與感動的就是,雖然申請季結束了拿到了心儀的offer,但與兩位老師并沒有因此而疏遠,而是成為了真正的伙伴。

寫在最 后,真的十分感謝老師們辛苦的付出,也感謝自己能夠堅持夢想,未來可期!

案例六:

天津財經大學ACCA專業(yè)學霸喜獲曼大商學院錄取

學生錄取信息:

錄取院校1:曼徹斯特大學

錄取院校2:伯明翰大學

學生背景信息:

學生姓名:張同學

就讀院校:天津財經大學

GPA成績:86

語言成績:IELTS6.5(6)

背景分析

學生優(yōu)勢:

1.院校背景雖然屬于雙非,但屬于財經類院校

2.均分還不錯,前三年的成績86+

3.大學期間做過幾段商科相關實習

申請難點:

1.申請的專業(yè)在英國屬于競爭非常激烈的專業(yè)

案例分析:

學生是山西太原人,在天津上大學,因為當時國家沒考慮好,于是先在我們這進行了雅思的學習。后來又被同學推薦再次找到了我進行咨詢。學生本科天津財經大學國際工商學院ACCA專業(yè)的學生,想去綜合排名靠前的學校,對于專業(yè)方面沒有嚴格的限制。當時學生已經快大三了,國家依然沒有確定,于是選擇英國美國兩個國家一起做申請。

專業(yè)方面,我們選擇了管理類和會計金融兩個方向一起做申請,院校方面我們選擇了曼徹斯特大學,華威大學,格拉斯哥大學以及伯明翰大學這幾所院校進行申請。雖然天津財經大學不是985不是211,但屬于財經類的知名院校,所以在英國很多學校招生標準中是有特殊待遇的。

英國留學申請競爭形勢日趨激烈,這要求新一輪的申請中,材料更要有亮點,申請時間把控必須嚴謹。張同學成績優(yōu)異,軟件條件也不錯,怎樣能讓文書不落入俗套,避免僅僅只說學生成績好,需要我們花心思寫出不一樣的文書,從不同的角度凸顯她的特長,使她脫穎而出!針對這些問題,我跟學生溝通后,對每個時間節(jié)點,材料的審核環(huán)節(jié)都做了相應的安排,能感覺出學生跟我溝通完后,對申請非常有信心,院校選擇方面她更是認可我的專業(yè)度。

最終,我們先后獲得了伯明翰大學和格拉斯哥大學的有條件錄取。5月份,曼大商學院的錄取也下來了,真的太激動了~曼大的商學院真的不是一般的傲嬌

顧問點評:

隨著赴英留學的人數日益增多,院校的錄取要求也隨之水漲船升,除了傳統(tǒng)的“三圍”以外,越來越多的學校會看重學生的專業(yè)課成績,實習經歷等等,合適又合理的實習是會在你的申請名校中占有一定決定性比重的。

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