2013年的高考硝煙散盡,就讀國內(nèi)本科還是選擇國外本科的抉擇擺上了很多學生和家長的議事日程。高考后留學,時間緊迫,學生需要在高考后的2個月左右做出留學的選擇,理性就顯得極為重要了。有這樣一批高中生,直接憑借在國內(nèi)的一年預科和雅思成績,獲得英澳名牌大學的錄取,甚至贏得了英國高本科獎學金。
他們,就是環(huán)球雅思學校的英澳名校預科班的學生。英澳名校預科課程是環(huán)球雅思學校與英、澳超過40所名牌大學合作開設(shè)的一年制國際預科,所有完成高中學業(yè)水平測試的高二學生均可參加。作為高中生理性留學的倡導者,環(huán)球雅思學校每年都會迎來大批高考學生學習,為此牛津劍橋雙料學者、環(huán)球雅思留學規(guī)劃專家、國際預科金牌講師吳慧冬老師對高考后有留學規(guī)劃的學生提供幾個需要理性考慮和選擇的因素。
參加高考的學生比較適合選擇英國和澳洲
各國教育體制的不同,高考后的學生如果計劃留學的話,英國和澳洲的大學將會是一個非常理想的選擇。所有高考后申請英國大學的國際學生必須具備預科成績,即學生需要先修讀一年的預科課程。因為英國大學的本科學制是三年,加一年的預科學習,四年完成大學本科,費用、時間成本更具優(yōu)勢。
二本以上分數(shù)同樣可以上世界百強大學
如果高考成績在二本分數(shù)線之上,總體來講這一類學生有較好的學習習慣和意愿,有較強的自我管理和約束能力。這樣的學生如果打算出國可以選擇將目標定在全球前百強的大學,當然也要避免目標太高和不切實際,例如動不動就想要申請牛津、劍橋等,這些頂尖名校每年在中國也就招幾十個本科學生,競爭之激烈可想而知。而能進入到世界百強的大學學習,對高考成績在二本分數(shù)左右的學生是一個比較理想目標。譬如:環(huán)球雅思英澳名校預科班的畢業(yè)生有不少就是當年參加高考,分數(shù)在二本線以上的學生。他們絕大部分都進入了約克大學、巴斯大學、薩塞克斯大學、布里斯托大學、莫納什大學、麥考瑞大學等世界百強大學。
海外大學錄取穩(wěn)妥性的把握
另外一個高考學生不容忽視的因素是海外大學錄取的穩(wěn)妥性,因為絕大部分高考后留學的學生是放棄了國內(nèi)大學的錄取的。如果海外大學的錄取沒有辦法**的話,將會面臨很大的升學風險。環(huán)球雅思英澳名校預科的學生入學無需提交任何申請資料即可獲得英國三所大學的Offer(薩塞克斯大學、基爾大學、哈德斯菲爾德大學),同時直接納入40所英國和澳洲的名牌大學在華招生計劃,學生只要在一年學習中合格畢業(yè),就**會被這40所名校之一錄取。這就避開了直接和英國、澳洲本土學生同場考試競爭名校學位的風險,堪稱中國學生入讀這些英澳名校的“綠色通道”。
留學須先預演,夯實基礎(chǔ)再出發(fā)
“國際預科年課程側(cè)重于基礎(chǔ)知識的學習,為出國留學做好了語言、學習能力等方面的準備。”現(xiàn)就讀于英國牛津布魯克斯大學財務(wù)管理專業(yè)的國際預科畢業(yè)生邵同學在其留學感言中提到,牛津布魯克斯大學的授課模式、考試形式與學習英澳名校預科課程時差不多,這讓她感覺輕松了許多,英澳名校預科提供給我全外教,全英語環(huán)境,英式授課方式,讓我不光在語言上,專業(yè)知識和學習方式方法上,也在文化上為我的留學進行“無縫對接”。讓我感覺“大一”的生活在英澳名校預科班提前預演了。