雅思口語備考方式因分?jǐn)?shù)段不同而不同。各位備考雅思口語考試的考生們注意啦,在準(zhǔn)備雅思口語的時候,大家可以根據(jù)自己的能力去選擇適合自己的備考方式,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到適合自己的備考方式,這才是贏得考試的關(guān)鍵。
5-6.5: keep talking 型考生
很多同學(xué)都意識到了雅思想拿到理想的分?jǐn)?shù),流利與連貫至關(guān)重要。也有同學(xué)說某某其實水平不怎么樣但就是不停的講然后得了6.5。于是越來越多的同學(xué)表達(dá)越來越“流暢”,但分?jǐn)?shù)往往不盡人意,有的只得了5分甚至更低。所有這些是因為大家太在意于形式上的流暢,而忘了口語考試歸根結(jié)底是一項交流,即便講得再流暢,考官聽不懂交流就是失敗的,分?jǐn)?shù)自然不會高。
經(jīng)常會遇到一些考生,英文講得非常順暢,但講了半天卻讓我不知所云。這是大家在表達(dá)意思上有了太多的信息缺失,對方根本接收不到你的意思。此類考生一般情況下以5分居多,如果考官能理解你40%的意思那么分?jǐn)?shù)會到6分,但高不會超過6.5分。分?jǐn)?shù)的高低會根據(jù)考官的情況而定。
曾經(jīng)有位學(xué)生口語表達(dá)流利度很不錯,但詞匯語法的問題比較大,常常說出來的句子讓人比較費(fèi)解。按照同樣的表達(dá)習(xí)慣他考了三次,一次6.5,一次5,一次6。這說明不同的考官和你交流的認(rèn)可度是不同的,而平均來看keep talking型考生的分?jǐn)?shù)主要分布在5-6.5這個段位。因此該類型的考生要多注意表達(dá)的質(zhì)量。
6.5-7.5
該分?jǐn)?shù)段的考生表達(dá)比較流暢,考官能聽懂考生表達(dá)內(nèi)容的50%以上。真正英文比較好的同學(xué)會集中在此分?jǐn)?shù)段。這些同學(xué)在平時和老外的交流應(yīng)該就比較順暢,也有些考生是在國外呆過一段時間回國來考試的,分?jǐn)?shù)也主要集中在該分?jǐn)?shù)段。
因此6.5-7.5的考生在和考官交流時沒有太大障礙,考官能聽懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平還不錯的學(xué)生仍然無法攻克8分大關(guān)是在于表達(dá)方式仍然比較偏中式表達(dá)。
8-9:
該分?jǐn)?shù)段的考生在表達(dá)方式以及發(fā)音上都趨于native speaker的水平。
首先是發(fā)音,在此階段pronunciation的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是要正確的發(fā)音,還需要連讀,省音,變音,不完全爆破等,這些語音現(xiàn)象伴隨語速的加快而明顯。不論是英文歌還是電影,里面的語音現(xiàn)象都是非常明顯的,其實大家留意比較一下會發(fā)現(xiàn),native speaker之所以能說的那么快正式因為有這些連讀省音的處理。
再一個就是表達(dá)方式的地道。很多中國學(xué)生的表達(dá)老外雖然能聽懂,但這和地道的表述仍有一些差別。許多考生是先想出中文的意思然后再將英文單詞一個一個進(jìn)行替換。雖然轉(zhuǎn)換的速度很快足以達(dá)到流利的水平但表達(dá)方式仍處于中式思維,考官雖能聽懂,但會聽的比較別扭。
中文的表達(dá)常常是一個句子中有很多的名詞,比如這樣一句話: 我們學(xué)習(xí)的主要目的是在新形勢的不斷發(fā)展中學(xué)會如何應(yīng)對不斷變化的事物。按照字對字的翻譯就是:the purpose of our study is in the new situation’s consistent development to cope with the changing things. 其實在口頭表達(dá)中能一次性說出這樣的表述已經(jīng)算很不錯了,起碼沒有太大的語法問題,但老外理解得花上一些功夫。
那么怎么樣把中式的表達(dá)變得稍微西式一點呢?得從大家的思路著手。
任何思路一定要從根本的意思出發(fā),不要以名詞為主,以句子和動詞為主在構(gòu)思,這樣我們的表達(dá)就是以句子為主來傳達(dá)意思,而不是煞費(fèi)苦心的去尋找與中文匹配的英文。那么以上的句子我可以把它理解的更趨于英文的表達(dá):我們要學(xué)會應(yīng)對不斷變化的事物,特別是在這種新形勢下,它是處于不斷變化中的。We should learn to deal with the ever-changing events, especially in such a new situation which has been changing day by day.這個例子旨在讓大家明白在組織思路的時候就應(yīng)從英式的表達(dá)出發(fā)。
當(dāng)然這并非一日之功,好的方法就是去研究老外的表達(dá)方式,大家每天都看的美劇就是好的材料。我建議大家中英文對照著看,比較中文和英文的方式,同時也可以學(xué)到一些比較地道的表達(dá)。