就是你了！托福聽力滿分技能

托福聽力滿分不知是多少考生的夢(mèng)想，在實(shí)際考試中只有很少一部分考生這個(gè)夢(mèng)想能夠得以實(shí)現(xiàn)，然而大多數(shù)人始終是無法圓上這個(gè)夢(mèng)想。滿分托福聽力成績(jī)不是夢(mèng)，只要你熟練掌握了應(yīng)試技巧，并在考試中能夠靈活運(yùn)用，托福聽力滿分終有實(shí)現(xiàn)的一天，成就滿分托福聽力技巧有哪些？考生在準(zhǔn)備的時(shí)候需要格外注意哪些細(xì)節(jié)呢？

一、High-quality extensive listening是指高質(zhì)量的泛聽。

泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散，而是針對(duì)整體的要求。我認(rèn)為泛聽的佳材料有兩個(gè)：一個(gè)是National Geographic（國(guó)家地理頻道），另一個(gè)是Discovery（探索）。看的時(shí)候一定要有英文字幕。每天看，養(yǎng)成習(xí)慣，會(huì)有很大收獲。雖然有些考生認(rèn)為泛聽沒有效果，關(guān)鍵開始因人而異，找到適合考生自己的聽力訓(xùn)練方法，自然事半功倍。

二、Dictation是指聽寫，將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來，它是提高聽力有效的方法。

對(duì)于準(zhǔn)備新托福考試的考生而言，好的聽寫材料是老托福的lecture.基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版聽寫完，然后再來聽寫老托福的lecture.

三、Subconscious listening practice是指“下意識(shí)的聽力練習(xí)”。

它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對(duì)英語的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽有點(diǎn)類似。

四、Summary是“概述，大意”的意思，具體指學(xué)生在聽到一篇聽力材料后所進(jìn)行的概括。

考生不需要聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)summary的方法很簡(jiǎn)單，可以托福聽力講座為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行英文復(fù)述，反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇講座順暢復(fù)述出來為止。

五、intensive listening是指精聽。

我所說的“精聽”步驟如下：一邊聽一邊看原文，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過來的詞；錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可；將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂；再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。

精聽材料有很多，我推薦SSS（Scientific American‘s Sixty-second Science），它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福聽力出題的重要來源。

⑥I Challenging materials是指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類：一是美國(guó)大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國(guó)大學(xué)已經(jīng)將許多課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完，另外，如果覺得DELTA上的試題難度低，可以利用變速軟件加2倍速來做，這樣就會(huì)超越考試難度。

要考好新托?？谡Z，如果都能做到以上幾點(diǎn)，小編相信大家能夠有足夠的實(shí)力去應(yīng)對(duì)聽力考試，關(guān)鍵是持之以恒。天道酬勤，不斷的磨練才可有一番作為，事實(shí)如此，不斷地改進(jìn)和練習(xí)方可在新托?？谡Z考試中大放異彩。