托福聽力滿分不知是多少考生的夢想,在實(shí)際考試中只有很少一部分考生這個(gè)夢想能夠得以實(shí)現(xiàn),然而大多數(shù)人始終是無法圓上這個(gè)夢想。滿分托福聽力成績不是夢,只要你熟練掌握了應(yīng)試技巧,并在考試中能夠靈活運(yùn)用,托福聽力滿分終有實(shí)現(xiàn)的一天,成就滿分托福聽力技巧有哪些?考生在準(zhǔn)備的時(shí)候需要格外注意哪些細(xì)節(jié)呢?
一、High-quality extensive listening是指高質(zhì)量的泛聽。
泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對整體的要求。我認(rèn)為泛聽的佳材料有兩個(gè):一個(gè)是National Geographic(國家地理頻道),另一個(gè)是Discovery(探索)??吹臅r(shí)候一定要有英文字幕。每天看,養(yǎng)成習(xí)慣,會有很大收獲。雖然有些考生認(rèn)為泛聽沒有效果,關(guān)鍵開始因人而異,找到適合考生自己的聽力訓(xùn)練方法,自然事半功倍。
二、Dictation是指聽寫,將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來,它是提高聽力有效的方法。
對于準(zhǔn)備新托??荚嚨目忌?,好的聽寫材料是老托福的lecture.基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊的美英版聽寫完,然后再來聽寫老托福的lecture.
三、Subconscious listening practice是指“下意識的聽力練習(xí)”。
它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽有點(diǎn)類似。
四、Summary是“概述,大意”的意思,具體指學(xué)生在聽到一篇聽力材料后所進(jìn)行的概括。
考生不需要聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但要抓住說話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)summary的方法很簡單,可以托福聽力講座為材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對全文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行英文復(fù)述,反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇講座順暢復(fù)述出來為止。
五、intensive listening是指精聽。
我所說的“精聽”步驟如下:一邊聽一邊看原文,劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。
精聽材料有很多,我推薦SSS(Scientific American‘s Sixty-second Science),它非常短,但信息量很大,更重要的是,它是新托福聽力出題的重要來源。
⑥I Challenging materials是指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完,另外,如果覺得DELTA上的試題難度低,可以利用變速軟件加2倍速來做,這樣就會超越考試難度。
要考好新托??谡Z,如果都能做到以上幾點(diǎn),小編相信大家能夠有足夠的實(shí)力去應(yīng)對聽力考試,關(guān)鍵是持之以恒。天道酬勤,不斷的磨練才可有一番作為,事實(shí)如此,不斷地改進(jìn)和練習(xí)方可在新托??谡Z考試中大放異彩。