在過去,由于SAT設(shè)立時間早,在美國被稍多的大學(xué)認(rèn)可,而ACT主要在美國中西部的大學(xué)中流行。但是,近年來,高速發(fā)展的ACT考試已經(jīng)在美國著名高校中獲得承認(rèn),其中也包括哈佛、耶魯這樣的頂級名校。
在哈佛大學(xué)2004年入學(xué)的新生中,遞交ACT考分的申請者占1/5,這個比例和五年前是相近的。但是ACT和SAT考試所影響的地域已經(jīng)開始模糊化了。
“我們是完全以同等的姿態(tài)接受ACT和SAT考試分?jǐn)?shù)的,”哈佛大學(xué)的入學(xué)主管William Fitzsimmons 明確表示。由此可見,ACT考試正在逐漸得到美國大學(xué)的青睞。
ACT考試不同于以往檢測學(xué)生對所學(xué)習(xí)知識掌握程度的終結(jié)性考試,而是一種著眼于對學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性向和適應(yīng)性測驗(yàn)的配置性考試。ACT考試總分為36分,由四個部分測驗(yàn)構(gòu)成:旨在測量考生書面英語的理解與分析能力的英語測試;旨在測量考生定量推理能力的數(shù)學(xué)測試;旨在測量考生理解、分析、評價(jià)性推理和解決問題的能力閱讀測試,閱讀測試的內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)甚至文學(xué)和藝術(shù);旨在測量考生運(yùn)用圖表、表格和研究總結(jié)等方式處理科學(xué)概念的能力的科學(xué)推理測試。還有非必選的30分鐘英語寫作是測試學(xué)生的英語寫作能力。
ACT考試直接測量考生的分析、解決問題和批判性評價(jià)書面材料等高校學(xué)習(xí)所必需的能力與技能。ACT考試側(cè)重于對中學(xué)知識的掌握程度的測試。全套ACT考試,共計(jì)215道題,其中英語測試有75題,數(shù)學(xué)測試60題,閱讀測試40題,科學(xué)測試40題,考試時限為175分鐘。
除了檢測考生的智力因素而外,ACT考試還十分關(guān)注考生的非智力因素。ACT考試附有中學(xué)所學(xué)課程和等級問卷、學(xué)生個人信息資料和學(xué)生興趣問答等三份資料,從而可以比較全面地了解考生的教育需要、興趣與能力。
ACT考試結(jié)束后4至7周時間內(nèi),美國大學(xué)測驗(yàn)社結(jié)合考生具體的答卷情況及成績和上述三份資料向考生反饋相關(guān)信息,提出適合考生的學(xué)習(xí)專業(yè)和工作職業(yè)以供其選擇和參考。