十年乘風破浪,十年砥礪前行。
在2020這一特殊的時間節(jié)點,學天教育迎來了自己第十一個發(fā)展年頭。回首遙望來時路,這一年,學天教育經(jīng)歷了許多里程碑事件:教學研究院正式掛牌成立,新的職稱評審制度,師訓營常態(tài)化開展,人才培養(yǎng)系統(tǒng)革新……這一年,在領(lǐng)導、教研老師等全體學天人的努力助推下,學天教育在這艱難的一年逆勢而上,取得來之不易的碩果,各方面都再攀高峰:
1、榮獲“新浪教育2020年度口碑影響力職業(yè)教育品牌”和“騰訊教育2020年度行業(yè)標桿教育集團”兩項行業(yè)大獎;
2、將教研產(chǎn)品標準化、精細化、品質(zhì)化、終身化,讓教研成果和實踐經(jīng)驗可復制、可推廣;
3、牢抓教育系統(tǒng)、專業(yè)知識、教研團隊三方面的能力提升,為企業(yè)長遠健康發(fā)展打下基礎(chǔ);
所有這些成績背后,都離不開學天教育及時面對行業(yè)新形式,直面授課短板、產(chǎn)品和服務有待細化等不足,秉著“一切為學員創(chuàng)造價值”的初心,提出了新時代健康、高質(zhì)發(fā)展的新方向、新思路,也為2021年的發(fā)展之路定下了基調(diào)。
01、新焦點:優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品
2020對建工培訓行業(yè)來說,是挑戰(zhàn)也是機遇,強者愈強的“馬太效應”逐漸顯現(xiàn)。但不管行業(yè)如何變化,“好的教育產(chǎn)品”永遠是企業(yè)間博弈的關(guān)鍵,也是行業(yè)蓬勃發(fā)展的大勢所趨。為了形成更好的企業(yè)形象和品牌口碑,進而吸引更多新學員,在這一年,學天對教學質(zhì)量、學員服務能力進行了大幅提升,并將大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)滲透到教育的方方面面,與各個環(huán)節(jié)加速融合,多管齊下,建立起自己的競爭壁壘。
02、新挑戰(zhàn):人才培養(yǎng)
教師是立教之本、興教之源。教育,歸根結(jié)底離不開好的老師,優(yōu)秀的老師無疑是各大機構(gòu)競相爭奪的優(yōu)質(zhì)資源。學天教育憑借著自己的遠見,早早就建立起了屬于自己的教師人才梯隊,形成了一支有口皆碑的教師隊伍。企業(yè)想要發(fā)展到何種高度,歸根結(jié)底靠的就是一位位優(yōu)秀的教師的助力。2021年,學天教育將進一步著眼于教師人才的全面發(fā)展、職業(yè)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,整體規(guī)劃、系統(tǒng)布局、以教學研究院為核心,依托企業(yè)自身優(yōu)勢,致力于培養(yǎng)出更多高水平、有情懷的教師和管理者,探索人才培養(yǎng)新路徑,以此迎接新的挑戰(zhàn)。
03、新要求:品牌營銷
對于學員來說,媒體信息轟炸時代,如何選擇一家放心、靠譜的機構(gòu),成為了備考路上的第 一道難題。學天明白品牌營銷的重要性:從流量到認知再到轉(zhuǎn)化,獲取更多市場份額。過去在營銷動作上,學天教育并沒有一味追求規(guī)模與曝光度,而是用精準的定位,精細化的內(nèi)容運營,展現(xiàn)出截然不同的營銷生命力,體現(xiàn)各垂直領(lǐng)域精益求精的“匠人”精神,并用數(shù)據(jù)對用戶進行洞察,反哺產(chǎn)品研發(fā)和營銷策略調(diào)整。2021年,面對品牌長期發(fā)展的要求,學天將繼續(xù)圍繞學員群體、產(chǎn)品質(zhì)量、營銷推廣、銷售渠道等方面講好自己的故事,去留住人心。
學天教育十一年發(fā)展,肩負“讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育”的使命,依托學天教育強大師資力量與教學資源,在滿足學員的學習需求同時,不斷擴大教學能力邊界。
2021的扉頁已經(jīng)翻開,未來,學天教育將繼續(xù)產(chǎn)品服務兩手抓,**每位教師在教學過程中得到最強有力的支持,也為學員成就自己理想人生提供最堅實的后盾。