導(dǎo)讀:為期12天的專業(yè)師資班,從禮儀專業(yè)基礎(chǔ)、禮儀市場分析、課程設(shè)計、氣質(zhì)形象塑造、禮儀文化傳承五個維度的精準(zhǔn)修煉,幫你構(gòu)建屬于自己的禮儀認(rèn)知系統(tǒng),充分掌握了禮儀培訓(xùn)師授課的干貨技巧、禮儀文化的內(nèi)涵核心。下面隨小編來了解一下蒲公英時光專業(yè)禮儀師資班形體儀態(tài)課程內(nèi)容有哪些吧~
何為禮儀?
禮之于人,是自律是修為,于別人是給予是關(guān)懷,與世界是和諧是共享。講好禮儀課非常重要的是注重禮儀文化的理論淵源。
蒲公英禮儀研究院院長曉麗老師從“立人、文明、大同”三個方面闡述了何為禮儀,讓原本模糊不清的禮儀概念變得清晰、明了,并運用了大量的文獻、視頻、案例來解讀禮儀文化。
曉麗老師智慧風(fēng)趣的語言、列舉了精彩生動故事結(jié)合于培訓(xùn)課程中,故事取材于經(jīng)典著作,發(fā)掘于現(xiàn)代的隨處,讓課堂充滿了淵博的文化,而同時又豐滿的生活氣息。讓學(xué)員們既在體系結(jié)構(gòu)里找到知識點,又能輕松地轉(zhuǎn)化到課堂和生活中。學(xué)員們在輕松獲取知識的同時,認(rèn)識到作為一名禮儀培訓(xùn)講師,不僅要明晰何為禮儀,還要以禮作則,律己敬天。
學(xué)以致用,百變實踐家
一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師,既是演說家又是演員,還是實踐家。作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,她的舞臺形象是需要多變的,靈動的。
在課堂上,曉麗老師展示了豐富多樣的課程素材:脫口秀,京劇,電影,微笑操,商務(wù)接待實戰(zhàn)......讓課程不在局限于口頭傳授,而是學(xué)以致用,實操實戰(zhàn),讓每一位學(xué)員都能百變多樣,具備隨機應(yīng)變的能力。
以禮化緣,塑造價值
禮儀是家庭和諧、職場生存、社會立足、提高身價、走向國際的資本。良好的禮儀素養(yǎng)會助你修身養(yǎng)性、凝聚人氣,于社會中贏得豐富的人際關(guān)系資源。
禮儀的魅力在于既能幫我們斬獲人緣,也能助我們收獲財富。文榮老師說:“‘緣與錢’先結(jié)善緣才有金錢回流?!?/p>
文榮老師從角色塑造、內(nèi)容為王、價值定位、品牌營銷四個方面,全方位講解了在獲得這些的前提,需要每一位學(xué)員知己知彼,了解客戶的需求,并具備解決客戶需求的能力。
以禮服人,人人為你
服務(wù)禮儀貴在走心,教育亦是如此。課件的制作、色彩的運用、豐富的事例,到課程設(shè)置的升華,每一個環(huán)節(jié)都需要講師用心設(shè)計。
曉麗老師從禮儀文化知識點、拆解案例技巧,小到精扣話筒的握法,讓學(xué)員們深知成為一名合格的禮儀培訓(xùn)講師,專業(yè)知識不僅要掌握,還要細(xì)節(jié)做到精妙,把每一知識點化繁為簡、講透講通,形象標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范。
為期6天的專業(yè)師資班,從禮儀專業(yè)基礎(chǔ)、禮儀市場分析、課程設(shè)計、氣質(zhì)形象塑造、禮儀文化傳承五個維度的精準(zhǔn)修煉,學(xué)員構(gòu)建了屬于自己的禮儀認(rèn)知系統(tǒng),充分掌握了禮儀培訓(xùn)師授課的干貨技巧、禮儀文化的內(nèi)涵核心。
時光不負(fù)趕路人,每一滴汗水終將會變成豐盛的果實。在禮儀文化的圈子里,她們儼然已具備了成為一名優(yōu)秀禮儀講師的能力和素質(zhì)。