2021年7月,是大三學(xué)生暑假的開始,在大家還在為嘴后一年大學(xué)生活惋惜盡情享受中。有一個學(xué)生收拾好行李,獨自一人來到了正厚軟件南京校區(qū)。
他是安慶師范大學(xué)通信工程專業(yè)的一名大三學(xué)生,因為參與了20年11月份由安慶師范大學(xué)和正厚軟件聯(lián)合組織的《嵌入式人工智能應(yīng)用開發(fā)》實訓(xùn)課程,被嵌入式的魅力吸引,同時因為認(rèn)可和信任正厚軟件講師的實力和責(zé)任心,所以在實訓(xùn)課程結(jié)束之后毅然選擇了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
21年暑假,頂著同學(xué)們的不理解,離開了大學(xué)這個安樂窩舒適圈。有的同學(xué)勸他說培訓(xùn)機構(gòu)不可信,也有同學(xué)告訴他現(xiàn)在培訓(xùn)過早,可以先找工作,找不到再培訓(xùn)也不遲。但是這個同學(xué)他有著自己的目標(biāo),清醒的認(rèn)識自己的不足和時間的緊迫。
在正厚軟件2個月的學(xué)習(xí)中,經(jīng)歷了南京新冠疫情爆發(fā),收到了來自很多親朋好友的關(guān)心和牽掛。每天除了完成當(dāng)天的課程還要排隊做核酸。
學(xué)習(xí)上,有本校的學(xué)長傳授經(jīng)驗,有同期的學(xué)員幫助答疑解惑,有負(fù)責(zé)的老師幫忙解決問題。在課后的復(fù)習(xí)中有疑問也時常向老師請教,總能及時有效的得到解決。學(xué)長很認(rèn)真,總會鉆研到很晚。老師也很盡責(zé),深夜也會解答問題。讓我在這個陌生的城市中感覺到了溫度。
之后2個月的學(xué)習(xí)結(jié)束,9月份回到學(xué)校完成學(xué)校的課程,然后開始在就業(yè)老師的安排下找實習(xí)工作。
10月8日,通過遠(yuǎn)程電話面試拿到了人生的第1個offer。
工作半年后,拿到了現(xiàn)在10000+的offer。我很滿足,也很慶幸當(dāng)時的選擇。