怎樣才能成為郎朗的學(xué)弟？英國皇家音樂學(xué)院|學(xué)音樂的頂級配置

-錄取院校-

皇家音樂學(xué)院

-錄取專業(yè)-

Master of Musicin Performance

音樂表演碩士

---皇家音樂學(xué)院---

Royal College of Music

#始建于1883年#

#世界上最卓越的音樂學(xué)院之一#

#歐洲排名第 一#

#世界排名第二的表演藝術(shù)類音樂學(xué)院#

---院校簡介---

皇家音樂學(xué)院（RoyalCollegeofMusic）是一所面向全球招生的世界 級學(xué)校，位于揚名世界的皇家阿爾伯特音樂廳的正對面，身處南肯辛頓文化心臟位置。

---院校優(yōu)勢---

·數(shù)字創(chuàng)新領(lǐng)軍院校

該校在音樂領(lǐng)域不斷尋求突破，致力于成為數(shù)字創(chuàng)新的領(lǐng)軍院校，并提供學(xué)士、碩士多層次教學(xué)，擁有聽力研究、作曲、指揮、音樂史、管風(fēng)琴、鋼琴、木管樂器、打擊樂器等幾乎涵蓋所有與音樂有關(guān)的專業(yè)，內(nèi)部擁有一 流設(shè)備、師資團隊和科技基礎(chǔ)設(shè)施，幫助每一位未來的音樂家成就音樂夢想。

·強大的師資力量；領(lǐng) 先的世界排名

英國皇家音樂學(xué)院的教授團隊代表了最 高國際水平，他們?nèi)硇牡赝度虢虒W(xué)工作，鼓勵學(xué)生通過實踐式音樂研究成長為真正的藝術(shù)家。在2021年TIMES英國音樂專業(yè)排名中，該校排名第37。在2014年該校當選最近一期英國高等教育研究卓越架構(gòu)之“世界領(lǐng) 先研究”評分第 一的倫敦音樂學(xué)院，這顯示出其世界一 流的教學(xué)水平。曾培養(yǎng)出英國和國際音樂領(lǐng)域中許多杰出的人物，比如大家眾所周知的著 名鋼琴家郎朗等，是進行音樂深造的不二之選。

威爾士親王授予朗朗音樂博士學(xué)位

·培養(yǎng)出大量蜚聲世界的音樂家

作曲家Benjamin Britten

鋼琴家David Helfgott

女高音Dame Joan Sutherland

女低音Dame Clara Butt

皇家音樂學(xué)院是一所富有創(chuàng)造力和前沿技術(shù)的著 名學(xué)院，擁有來自全球60多個國家的800個本科生和研究生，很多畢業(yè)后都成為了優(yōu)秀的演奏家、指揮家和作曲家。學(xué)院還擁有蜚聲世界的音樂教授，由他們教授那些極具天賦的學(xué)生，以釋放他們的藝術(shù)潛能；同時該校每年都會邀請當今國際樂壇最為活躍的音樂家們來與學(xué)生們進行交流。

---歷史沿革---

·發(fā)展之路：皇家創(chuàng)辦；全球認可

1883年，威爾士親王創(chuàng)辦英國皇家音樂學(xué)院，因此該校和皇家聯(lián)系十分密切，學(xué)院院長常為皇室成員擔(dān)任。從1952年起院長由王太后殿下?lián)?，女王陛下為該學(xué)院的資助人。歷史悠久，考核嚴謹?shù)挠始乙魳穼W(xué)院考級更是得到全球一百多個國家的認可，致力于為全世界培養(yǎng)表演家、指揮家和作曲家等全方位杰出音樂人才?，F(xiàn)校長為威爾士親王（查爾斯王子）。

---專業(yè)簡介---

·大師課堂：國際性音樂節(jié)展示機會

在皇家音樂學(xué)院任教和表演的?？桶ǎ豪衫?、NicolaBenedetti、BernardHaitink博納德·海廷克、ThomasAllen托馬斯·艾倫爵士等等多位世界 級音樂家。在該校就讀的學(xué)生每年都有參加超過500個活動的表現(xiàn)機會。

Nicola Benedetti在Britten Theatre教學(xué)中

這些演出包括大師班、室內(nèi)樂音樂會、音樂會、管弦樂和歌劇，如皇家節(jié)日音樂廳（Royal Festival Hall）和威格摩爾音樂廳（Wigmore Hall）演出，其中許多表演還在網(wǎng)上進行現(xiàn)場直播到超過75個國家，并且倫敦經(jīng)常舉辦國際性音樂節(jié)，向全世界的觀眾展示學(xué)生風(fēng)采。

·因材施教：多樣化課堂內(nèi)容

皇家音樂學(xué)院提供多樣化的兩年制碩士課程，有多種學(xué)習(xí)路線，讓學(xué)生能夠獲得最適合他們需求的資格證書。音樂碩士資格培養(yǎng)學(xué)生的批判性、分析性和研究能力，以及他們高水平口頭表達自己的能力。

除此之外，還要繼續(xù)以非常高的標準培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能，并輔以反映當前職業(yè)和專業(yè)需求的選項。這些技能對于那些打算以最 高水平從業(yè)者進入該行業(yè)并需要滿足音樂行業(yè)當前實際需求的人來說尤其重要。通過取得MPerf資格證書還可以通過皇藝的8級表演或歌劇藝術(shù)家文憑，從而為進一步的藝術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

·學(xué)術(shù)氛圍：嚴格的審查體系，最 好的音樂教育

皇家音樂學(xué)院藝術(shù)氣氛濃厚，具體課程每年都會根據(jù)學(xué)生和考官的反饋進行審查，致力于持續(xù)提供最 佳教育和音樂培訓(xùn)。從課程一開始，學(xué)生就可以利用特殊的資源和機會，例如皇家音樂學(xué)院圖書館、表演科學(xué)中心、創(chuàng)意職業(yè)中心和該校的外展教育計劃。

·教學(xué)優(yōu)勢：一對一教學(xué)課程

該校的一對一教學(xué)課程是該校學(xué)習(xí)獨有的體驗核心，令人印象深刻的教授名單包括著 名的器樂獨奏家和聲樂獨奏家、杰出的曲目和歌劇教練、杰出的作曲家和指揮家，以及倫敦主要交響樂團等的主要演奏者和樂隊。同時該校世界一 流的教授不僅為學(xué)生提供一 流的教學(xué)，還提供指導(dǎo)和交流機會，這是其他相似專業(yè)所無法比擬的。

---錄取要求---

·背景要求：所有背景申請人

皇家音樂學(xué)院歡迎來自所有背景的申請人，并且可以考慮其他資格，對表演者的所有評價都是根據(jù)他們在試鏡時的表現(xiàn)做出的?；始乙魳穼W(xué)院通常在倫敦、亞洲和美國舉行試鏡。

申請截止日期、申請費、試鏡日期和伴奏的可用性因地點而異。大多數(shù)試鏡持續(xù)大約20分鐘，但某些專業(yè)和某些場地也有例外，試鏡要求由每個學(xué)院自己設(shè)定。

候選人需要本科學(xué)位或同等的國際資格，通常是音樂。

·語言要求：雅思、托福

雅思要求7.0（單項不低于5.5）

作為申請過程的一部分，本專業(yè)的候選人還需要提供一篇或多篇書面作業(yè)。

托福最 低要求95分（其中聽力最 低22、閱讀最 低24、口語最 低25、寫作最 低24）

---學(xué)費&課程時長---

·學(xué)費（2021/22）

·課程時長（2021/23）

MMus-fulltime:2years

---課程設(shè)置---

兩年制碩士課程，按照具體選擇的科目情況可能有略微變化。

·具體安排：兩年課程可選擇的科目

·Advanced Aural in Professional Contexts

本科目將通過一系列反映音樂專業(yè)需求的實踐和書面活動來挑戰(zhàn)學(xué)生的聽覺技能，包括轉(zhuǎn)錄、移調(diào)、復(fù)雜的節(jié)奏閱讀和識別演奏錯誤。

·Alexander Technique

該科目將探索亞歷山大技術(shù)在學(xué)生的實踐中的應(yīng)用，以及表演決策過程。學(xué)生將批判性地觀察和分析自己的表現(xiàn)。

·Brass Arrangement

學(xué)生將詳細檢查黃銅轉(zhuǎn)錄的相關(guān)模型。主題包括了解個人儀器要求；分配單獨的樂器線；質(zhì)地和多樣性；以及現(xiàn)有分數(shù)的擴大和減少。

·Chamber Music

學(xué)生將組建自己的室內(nèi)小組，并定期接受由組內(nèi)成員發(fā)起的指導(dǎo)和表演機會。

·Composition

學(xué)生將與導(dǎo)師一對一合作，以完善作曲技巧，并加深對作曲藝術(shù)、工藝和技巧的理解。

·Composition for Screen

學(xué)生將與導(dǎo)師一對一合作，以完善作曲技巧并獲得增強了解畫面構(gòu)圖的藝術(shù)、工藝和技術(shù)。

·Concerto Competition

學(xué)生將與教練合作，對一首實質(zhì)性的協(xié)奏曲進行成熟的詮釋，并在教師協(xié)奏曲比賽中演奏選曲。

·Conducting

學(xué)生將參加關(guān)于重要作品的實踐課程，包括對指揮合奏、排練技巧、比較解釋以及發(fā)展/交流個人解釋的關(guān)注。

·Conducting in Education

學(xué)生將參加有關(guān)排練過程的研討會以及排練研討會和指揮觀察在不同的排練環(huán)境中。學(xué)生將探索成人合奏、學(xué)校合奏和青年合奏。

·Contemporary Music in Action

學(xué)生將探索作曲家和表演者之間創(chuàng)作新作品的協(xié)作過程并學(xué)習(xí)如何詳細闡述所涉及的過程。

·Context,Materials and Repertoire Portfolio(Composers)

學(xué)生將培養(yǎng)一種背景感和身份感，增加學(xué)生對當代作曲曲目的了解，并分析包括學(xué)術(shù)和專業(yè)文獻在內(nèi)的核心文本。

·Context,Materials and Repertoire Portfolio(Screen Composers)

增加學(xué)生對當代作曲曲目的了解，并分析包括學(xué)術(shù)和專業(yè)文學(xué)、電影和電影配樂在內(nèi)的核心文本。

·Continuo

學(xué)生將學(xué)習(xí)陪伴獨奏者，使用已實現(xiàn)的連續(xù)部分作為起點，以適合民族風(fēng)格和作品時期的風(fēng)格通知方式，利用歷史源材料（包括相關(guān)的低音提琴）。

·Creative Project Management

學(xué)生將在專業(yè)環(huán)境中設(shè)計和執(zhí)行獨立的音樂會、藝術(shù)和/或商業(yè)項目，同時將準備項目宣傳或商業(yè)理念以及適當?shù)臓I銷材料。

·Electroacoustic Music

學(xué)生將獲得在電子和電聲作品中使用高級硬件和軟件工具的實踐培訓(xùn)。

·Experimental Music in Performance

學(xué)生將了解實驗音樂，包括開放樂譜、擴展技巧和基于對象的音樂。同時將對與實驗音樂表演實踐相關(guān)的歷史、實踐和美學(xué)問題有直接的理解。

·Historical Performance

通過歷史表演組織的項目探索1600-1900年間的各種曲目。

·Jazz

學(xué)生將通過專注于爵士樂和相關(guān)風(fēng)格的節(jié)奏、旋律和和聲詞匯的個別課程，在其主要學(xué)習(xí)樂器上發(fā)展高級爵士樂演奏技巧。

·Keyboard Improvisation

學(xué)生將通過專注于即興演奏技術(shù)和理論方面的個性化輔導(dǎo)，在學(xué)生的Principal Study鍵盤樂器上培養(yǎng)即興演奏技能。

·Music Administration

通過本科目，學(xué)生將獲得兩個音樂管理領(lǐng)域的經(jīng)驗，與皇家藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)意職業(yè)中心合作的專業(yè)導(dǎo)師。區(qū)域包括音樂會和節(jié)日管理，在藝術(shù)場所和文化機構(gòu)工作。

·Musical Analysis

學(xué)生將培養(yǎng)積極聆聽的技能：感知、構(gòu)建和描述音樂作品，并與不參考分數(shù)。學(xué)生將深入了解選定的“關(guān)鍵作品”，以及更廣泛的曲目，通過使用基于分數(shù)的分析方法。

·Orchestral Performance

學(xué)生將探索核心管弦樂曲目，培養(yǎng)試聽技巧、視奏、分段技能（包括領(lǐng)導(dǎo)、團隊合作、分段演奏）以及管弦樂和專業(yè)禮儀。

---考核形式---

該專業(yè)為兩年制均為120個學(xué)分，總學(xué)分為240個學(xué)分，順利達到120個學(xué)分后升讀第二年。

---評估方式---

該專業(yè)的評估形式因具體情況而定，沒有固定的評估方式。

---就業(yè)方向---

皇家藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)意職業(yè)中心因其支持年輕音樂家的創(chuàng)新方法而享譽國際，為在校學(xué)生和新近校友提供無與倫比的服務(wù)。敬業(yè)的團隊與領(lǐng) 先的顧問、知名的藝術(shù)組織和當?shù)厣鐓^(qū)合作，提供獨特的職業(yè)發(fā)展機會和通往音樂行業(yè)的直接途徑。

同時提供廣泛的表演和教學(xué)機會，以及關(guān)于簡歷和傳記寫作、音樂會策劃、溝通技巧、項目管理、營銷和宣傳、在線推廣、財務(wù)問題以及如何發(fā)展商業(yè)理念的寶貴指導(dǎo)。大多數(shù)畢業(yè)該校的學(xué)生畢業(yè)后再深造走文碩方向、從業(yè)于音樂教育類行業(yè)、繼續(xù)表演道路、加入知名樂團等。

對這個專業(yè)有興趣的同學(xué)們?nèi)绻胍M一步了解這個專業(yè)，一定要持續(xù)關(guān)注紀堂君！也可以在后臺給我們私信或是留言喲！