家校共建，共育英才

為了加強學校與家長之間的聯(lián)系，讓家長積極地參與到學校教育管理中來，相互了解學生在校、在家的情況，更好地讓老師能夠及時調整工作方法，進一步提高學校教育教學質量，2021年5月22日-23日，貴陽市華驛中學分批次召開了非畢業(yè)年級學生家長會。大會由學校辦公室主任伏仲同志主持，非畢業(yè)年級全體學生家長與各班班主任及任課教師參加了當天的家長會。

本次家長會共分兩天四場，22日-23日兩天上午9：30和下午2：00，家長們陸續(xù)來到學校。上午10：00和下午2：30時，家長會準時開始。

會議總體分兩個階段進行：一是學校層面的家長會，另外是班級家長會。此次家長會學校領導高度重視，各年級班主任精心準備，科任教師積極配合，最終本次家長會取得圓滿成功。

第 一階段是學校層面的家長會，會上，心理教師王丹對學生心理特征以及學生產生心理問題的原因向家長進行了分析。首先解釋了健康的定義以及心理健康的定義：心理健康的人并不是沒有過多的痛苦和煩惱，而是他們能適時地從痛苦和煩惱中解脫出來，積極地尋求改變不利現(xiàn)狀的新途徑；其次再向家長們介紹中學生常見的心理問題以及行為表現(xiàn)，了解什么是心理健康，對于增強與維護學生們整體的健康水平有重要意義；最 后再提出給家長的建議：一是父母無條件的愛，會幫助孩子建立穩(wěn)定的價值感，接納自己本來的樣子；二是愛和支持，給孩子探索的勇氣和積極的思維。家長們紛紛表示科學的方法對孩子健康成長具有重要意義，在今后的日子里一定會多加關注孩子心理上的健康，及時給與孩子幫助和支持。

學校執(zhí)行校長高震向家長們的到來表示熱烈歡迎，希望能與家長們攜手共進，共同鋪就孩子們成才的道路，共同探討孩子成功的訣竅。高校長就家長們關心的問題以及需要家長們配合的方面進行交流。談到了學校的發(fā)展問題、師資問題、伙食問題以及如何教育孩子關愛孩子的問題，著重引導家長如何樹立正確的教育觀念。教育孩子不能沒有愛，但是愛得適度，愛得理智。孩子們身體發(fā)育迅速，生理也逐步成熟，但是心理上正處于前所未有的敏感和不穩(wěn)定期，急需家長和老師精心導航。學校里，老師經常會對孩子們進行心理健康方面的教育，希望家長們也要注意孩子的生理和心理變化。家長和學校要共同教育，加強協(xié)調。提出今后的工作中希望家長配合的方面，與家長達成共識，共同努力。學校會盡全力把教育工作做好、做細，希望家長和老師多聯(lián)系、多溝通、多交流，共育英才。

第二階段為班級家長會，家長們在班主任的引導下，有條不紊地到達孩子的班級。班主任感謝家長一直以來對學校各項工作的大力支持、也總結了開學以來學生表現(xiàn)情況，介紹班級的總體情況以及孩子們在此階段所面臨的困難。學生在此階段自主、獨立、反叛的意識增強，由于生理和心理的急劇變化，所以父母和老師一定要加強教育和引導。再次就是家長需要配合的方面以及給家長的建議一一向家長介紹講解。要幫助學生樹立學習的自信，正確看待考試成績，與孩子一起分析，把問題了解清楚之后再有針對性的幫助解決。引導與幫助孩子提高學習成績的同時，還應投入時間和精力教育孩子做人的道理，怎么發(fā)展自己的個性，怎么培養(yǎng)健康的心理。再苦再累，再難再痛都是老師和家長的責任和義務。

各科課任老師向家長做了匯報孩子近期的學習情況，熱情而生動的講話，向家長們提出了一些教育孩子的建議，為共同教育好孩子而努力。再由優(yōu)秀的學生家長及學生向全體家長分享學習經驗和學習心得，為學生們下一階段的學習提供經驗。

會后，老師們與部分家長進行個別交流，將學生在校的具體情況、學習情況、生活情況、如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習習慣以及安全問題等與家長進行了互動交流。家長會在各科老師與家長的和諧交流中圓滿結束。

本次家長會增進了學校、家庭之間的互動交流，增強了雙方的親密度和信任感，取得了預期的目的。相信家長會后學校的教育教學工作會更加順利，家校溝通會更和諧！