學室內設計—風景寫生對設計思維能力的培養(yǎng)

日前，西部設計師實訓基地設計新學員進行了外出風景寫生實訓教學課程。旨在通過實景寫生的形式來提升學員的觀察能力、手繪表現(xiàn)能力從而培養(yǎng)學員的設計意識和創(chuàng)新能力。我們知道，設計師不但要懂設計理論和設計方法，更應該懂得怎樣進行項目實際操作，同時也應該全面培育個人獨特的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。

在寫生時，要仔細觀察自然景物中的各個因素：天花、地面、墻面、家具以及人物，明確所要表達的主題內容。然后進行各因素的比較．在心里進行因素對比，比如面積對比、虛實對比、主次對比、明暗對比、線條的疏密對比、色彩對比等。通過一點透視、兩點透視原理、以及三角構圖、對角線構圖方式來表現(xiàn)，同時對色彩整體的把控通過實踐鍛煉提升色彩的運用能力。

基地的設計師培訓采取的是實訓模式，除基礎軟件操作外，有大量的項目實訓活動和鍛煉機會。我們每一位設計師設計出的每一個作品，都是通過前期的美術初創(chuàng)，到軟件的表現(xiàn)，再到最終效果呈現(xiàn)的各個環(huán)節(jié)貫穿，以此來培養(yǎng)設計學員獨立設計能力。

此次寫生課程，通過同學們認真觀察、手繪，以及教師的現(xiàn)場教學，增強了學員學習設計的信心、了解事物空間結構之間的聯(lián)系。