1、軟件測(cè)試不是點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),還有性能測(cè)試,自動(dòng)化測(cè)試,安全測(cè)試,甚至于AI測(cè)試,大數(shù)據(jù)測(cè)試等等,軟件測(cè)試的前景還是非常好的。
2、軟件測(cè)試相對(duì)門(mén)檻比較低,前期比較容易入門(mén),哪怕不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的小白,也能輕松掌握,不過(guò),軟件測(cè)試后期的難度和開(kāi)發(fā)沒(méi)有什么兩樣,想要拿到高薪,就得學(xué)會(huì)自動(dòng)化測(cè)試,接口測(cè)試這些編碼知識(shí)。
3、經(jīng)常有人抱怨,學(xué)了用不上,學(xué)完就容易忘記,因?yàn)閷W(xué)的都是理論知識(shí),長(zhǎng)時(shí)間不用自然會(huì)容易忘記,好邊學(xué)邊找項(xiàng)目練手。
4、如果你身邊有人說(shuō)測(cè)試很簡(jiǎn)單,薪資混混也很容易,那么他基本上過(guò)幾年還是如此,沒(méi)啥大的長(zhǎng)進(jìn)。
5、軟件測(cè)試有高薪也有低薪,月入兩三千是真實(shí)存在的,月入三五萬(wàn)的也是。
6、軟件測(cè)試用不用報(bào)培訓(xùn)班?看個(gè)人需求吧,如果你覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),也有項(xiàng)目可練手,那么完全沒(méi)有必要報(bào)培訓(xùn)班;如果你的學(xué)習(xí)能力或者自制力很差,又真的想要從事軟件測(cè)試這一行業(yè),那你好還是報(bào)培訓(xùn)班,一方面是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠更加系統(tǒng),全面的教你知識(shí),老師能起到一定的監(jiān)督作用,遇到不會(huì)的也有專業(yè)人士幫你解答;另外一方面,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)教你很多真實(shí)地符合企業(yè)需求的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),讓你更快上手。
7、軟件測(cè)試是需要持續(xù)的學(xué)習(xí),不斷地分析總結(jié),主動(dòng)地去探索,如果一直不進(jìn)步,很有可能被他人取代或者被淘汰。
8、雖然軟件測(cè)試也可以看書(shū)學(xué)習(xí),但是書(shū)籍的更新相比其它要慢很多,但是那些經(jīng)典的,基礎(chǔ)的,還是很經(jīng)典的,多看看沒(méi)啥壞處,但是千萬(wàn)不能學(xué)“死”了,學(xué)完不會(huì)用,等于白學(xué)。
9、真的不建議自學(xué)(不是不能),因?yàn)樽詫W(xué)放棄的占多數(shù),至于放棄的原因五花八門(mén),比如堅(jiān)持不下去一直去學(xué)習(xí),學(xué)了新的忘了舊的,不知道如何入門(mén),學(xué)完沒(méi)有項(xiàng)目可做,自以為學(xué)的不錯(cuò),卻沒(méi)找到好的工作等等,閉門(mén)造車不如博采眾長(zhǎng)。
10、軟件測(cè)試的職業(yè)規(guī)劃大致有兩種,一種是技術(shù)路線,另外一種是管理路線,兩條路發(fā)展前景都非常不錯(cuò)。
11、為什么有人做測(cè)試越做越好,有人卻慢慢不如別人?在你工作的時(shí)候,別人也在工作(這個(gè)時(shí)候大家都是對(duì)等的);在你發(fā)呆或者玩樂(lè)的時(shí)候,別人卻在學(xué)習(xí)(差距就是這時(shí)候產(chǎn)生的)。舉個(gè)不好聽(tīng)的例子,有人30歲當(dāng)上主管/大佬,有人30歲和23歲做著一樣的工作,疲憊,迷茫,不知道啥時(shí)候才是出路。
12、學(xué)習(xí)要主動(dòng),不能被動(dòng)地等待別人把東西嚼碎了喂到你的嘴里,都是成年人了。
13、永遠(yuǎn)不要只停留于想象層面,想象是美好的,如果你總是抱著“我要拿高薪”“我要學(xué)軟件測(cè)試”“我不知道我行不行”“我不知道軟件測(cè)試到底前景怎樣(有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,世界上真的大多數(shù)事情都是這樣的)”“我××××”,卻光說(shuō)不去做的話,這一切無(wú)異于空想,除了消耗時(shí)間,沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的意義。英文有一個(gè)詞“try to do”,試著去做,不管能不能行。當(dāng)你開(kāi)始做了,你想要的一切都會(huì)有了答案。
14、軟件測(cè)試并非不看年齡,不看學(xué)歷的,并不是說(shuō)年齡大,學(xué)歷低轉(zhuǎn)行就一定不會(huì)成功,你要是比別人優(yōu)秀,不管什么時(shí)候都會(huì)成功,但是這樣的難度太大,很多時(shí)候,你的學(xué)歷就是一塊“敲門(mén)磚”,沒(méi)有這個(gè),連面試都不一定會(huì)有。企業(yè)也會(huì)選擇更加優(yōu)秀的人。
15、學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候的確是一個(gè)比較辛苦的過(guò)程,真的,它沒(méi)有吃雞,農(nóng)藥香,但是呢,當(dāng)你有所收獲或者有所成就感的時(shí)候,那你就會(huì)覺(jué)得一切的辛苦都是值得的(當(dāng)然,你也要往一條正確的道路上去走,否則越走越遠(yuǎn),南轅北轍的道理就不再多說(shuō))。
16、不要覺(jué)得測(cè)試不如開(kāi)發(fā)?一個(gè)好的測(cè)試工程師他的薪資,能力,經(jīng)驗(yàn)未必就比開(kāi)發(fā)差。但是你要知道,這世上沒(méi)有最完美的職業(yè),就拿大家覺(jué)得是“鐵飯碗”的公務(wù)員來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)真的太激烈,在大城市也未必是一個(gè)安穩(wěn)又薪資高的工作。
17、學(xué)習(xí)軟件測(cè)試最重要的是實(shí)操,就是所謂的動(dòng)手能力/項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟闳テ髽I(yè)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)校學(xué)習(xí)你把知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)(應(yīng)試教育),很多問(wèn)題都能解決,但是去企業(yè)不是考察你的理論,而是要?jiǎng)邮秩ネ瓿梢粋€(gè)個(gè)項(xiàng)目。
18、不要一開(kāi)始就懷疑自己,我不適合,我弄不明白,我是不是太差了等等,這些想法源于你不了解,(給自己一定的時(shí)間)當(dāng)你找到竅門(mén),所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
19、培訓(xùn)班花錢(qián)值嗎?當(dāng)然值得,對(duì)于絕大多數(shù)人都是值得的(有極個(gè)別報(bào)了培訓(xùn)班,上課和別人聊天,睡覺(jué),玩游戲等消磨時(shí)光,不值,因?yàn)榛隋X(qián),什么都沒(méi)得到),千萬(wàn)不能有我花了錢(qián)就買(mǎi)了一份工作的想法。
20、別人有的高薪我能有嗎?那么,別人付出多少,你能付出同等的嗎?
所以付出和回報(bào)是成正比的,你付出多少就有多少回報(bào),不論是沒(méi)有入行還是已經(jīng)入行的測(cè)試人都要去不斷的學(xué)習(xí),只有是自己變得足夠強(qiáng)大才可以在自己的行業(yè)中一直走下去。
如果想要學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的話,那么海學(xué)通教育是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。海學(xué)通是藝霖科技基于對(duì)IT產(chǎn)業(yè)的理解和IT教育實(shí)踐的洞察,整合國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀合作伙伴的教育資源和產(chǎn)品,依托前沿軟件技術(shù),通過(guò)與高校、政府合作,面向大學(xué)生、畢業(yè)生及社會(huì)個(gè)體提供更加符合IT行業(yè)發(fā)展需求的實(shí)訓(xùn)服務(wù),包含IT企業(yè)內(nèi)訓(xùn),個(gè)體軟件測(cè)試技術(shù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。并為企業(yè)提供技術(shù)過(guò)硬,職業(yè)化本領(lǐng)更強(qiáng)的可持續(xù)化發(fā)展人才。
現(xiàn)在軟件測(cè)試崗位對(duì)于人才的需求越來(lái)越多,在科技發(fā)展的今天,軟件app也在快速興起,各種各樣的軟件充斥著我們的電腦,手機(jī),在方便我們的生活的同時(shí),軟件自身卻出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。
而海學(xué)通教育則是一個(gè)非常好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái),我們有十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的軟件測(cè)試大牛指導(dǎo),還可以在學(xué)習(xí)結(jié)束后**就業(yè),為我們找工作進(jìn)行保駕護(hù)航。