問題一:追夢項目的工商管理專業(yè)都學(xué)習(xí)些什么?將來的就業(yè)前景如何?
工商管理專業(yè)是個大專業(yè),通常包含很多專業(yè)方向,比如:人力資源,市場營銷,管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會計,物流等等專業(yè)方向。學(xué)生可以在大學(xué)四年級的時候選擇自己喜歡的專業(yè)方向。
對于希望孩子將來考公務(wù)員或者進(jìn)入國企的家庭來說,目前對專業(yè)沒有什么特殊的偏好,選擇工商管理是比較好的。因為這個專業(yè)普遍適用于各行各業(yè)。通過我們的3+2項目,學(xué)生可以繞過中國高考這座獨木橋,依然可以獲得國家承認(rèn)的海歸學(xué)士和碩士,無論是學(xué)歷還是英語都會得到一個大的飛躍。(大家都知道,即使國內(nèi)名校的碩士畢業(yè),英語的聽說能力還是無法跟海歸相比)。
對于經(jīng)商或有家族企業(yè)的家庭,學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè),會在父輩的經(jīng)驗上加上西方的工商管理理念,加上良好的語言溝通能力,市場營銷能力,對國際貿(mào)易的了解和能力,將會給企業(yè)帶來更好的發(fā)展;
對于有特長的學(xué)生,比如體育特長生或者藝術(shù)特長生來說,純粹學(xué)習(xí)體育專業(yè)或者藝術(shù)專業(yè)的話,將來就業(yè)的工作面偏窄。如果學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè),加上體育或者藝術(shù)的特長,會成為公司企業(yè)中很受歡迎的人才;如果自身想要從事藝術(shù)培訓(xùn)、體育教練工作或者自主創(chuàng)業(yè)的,學(xué)到的工商管理的知識也會對自己的事業(yè)發(fā)展很有幫助。
問題二:為什么我們推薦學(xué)生們要讀國外大學(xué)的MBA(工商管理碩士)?
根據(jù)中國教育部的統(tǒng)計,2020年,全國普通高校畢業(yè)生874萬人,較去年增加40萬人,約占總畢業(yè)生人數(shù)的4.5%。
而近兩年,國內(nèi)研究生持續(xù)擴(kuò)招,僅2020年全國就招收碩士研究生近100萬,增加了18.9萬,增幅超過20%。2021年研究生擴(kuò)招會也即將召開(12月26日),很快會公布出來進(jìn)一步擴(kuò)招的名額。
也就是說在人群中將有越來越多的人擁有碩士乃至博士學(xué)位。
如果本科畢業(yè)就在國內(nèi)就業(yè),將來再想讀MBA的話,要知道:
國內(nèi)要想讀MBA,必須
1.參加全國聯(lián)考,
2.要求申請者具備相應(yīng)的工作經(jīng)驗,而且學(xué)歷層次不同,具體的年限要求也存在一些差別。如:國民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)需要有3年及以上工作經(jīng)驗;國民教育系列大學(xué)專科畢業(yè)需要有5年及以上工作經(jīng)驗;已經(jīng)獲得碩士、博士學(xué)位的人員需要有2年及以上工作經(jīng)驗。
以美國凱澤大學(xué)為例,追夢項目的學(xué)生可以直接就讀該校的工商管理碩士,不需要參加GRE或者GMAT(GRE美國研究生入學(xué)考試,GMAT,美國管理類研究生入學(xué)考試);本科成績優(yōu)良的學(xué)生還可以繼續(xù)獲得獎學(xué)金;
希望各位同學(xué)和家長把眼光放遠(yuǎn)一些,好好珍惜讀MBA工商管理碩士的機(jī)會。
問題三:項目學(xué)生國內(nèi)三年畢業(yè)后可以申請其他的學(xué)校嗎?
當(dāng)然可以。但是申請其他學(xué)校不能享受到項目才有的利益。如:獎學(xué)金、免語言入學(xué)、免試升研究生等;申請其他學(xué)校必需滿足你要申請學(xué)校的所有條件;
問題四:項目學(xué)生在國外獲得學(xué)士學(xué)位后(本科畢業(yè)后)研究生可以申請國內(nèi)、國外其他的學(xué)校嗎?
1. 可以申請國內(nèi)大學(xué)研究生,但你需要參加國內(nèi)研究生考試。考試合格后才能被錄??; 2. 也可以申請國外其它大學(xué)的研究生。但你需要達(dá)到你所要申請的大學(xué)的研究生錄取條件。條件通常包括大學(xué)加權(quán)平均成績GPA3.0以上、英語要求、美國研究生入學(xué)考試(GRE 或者 GMAT)等;
問題五:今年項目學(xué)生上課、學(xué)習(xí)都是在交大主校區(qū)嗎?
是的。如果你報的學(xué)習(xí)點是北京交通大學(xué);
問題六:現(xiàn)在疫情期間、貿(mào)易戰(zhàn),對華的制裁等局勢動蕩,出國還安全嗎?
1.我們的項目是前三年在國內(nèi)學(xué)習(xí)。疫情不會延續(xù)到三年以后;而且,就算以后有類似情況發(fā)生,我們可以采用網(wǎng)課的方式完成國外的學(xué)習(xí)計劃(我們?nèi)ツ戤厴I(yè)的學(xué)生由于疫情沒能出國,但一直在上國外的網(wǎng)課),最終拿到國外的畢業(yè)文憑(證書)。并且教育部已經(jīng)對外宣布,認(rèn)可因為疫情沒能出國(通過網(wǎng)課完成學(xué)業(yè))的學(xué)生的國外畢業(yè)的學(xué)歷學(xué)位;
2.中美兩個大國由于各方面原因,有點摩擦是正常的。但是不可能引發(fā)大的沖突的。因為任何沖突所帶來的都將使雙方都受到傷害。這是兩國政府和人民都不會允許的;
3.貿(mào)易戰(zhàn)只是商業(yè)沖突,利益紛爭問題。就算國內(nèi)商業(yè)同行之間,有利益牽扯之間,都是會有摩擦的。這是商業(yè)競爭的正?,F(xiàn)象。不會影響到出國留學(xué)。抗日戰(zhàn)爭時期(那是真正的戰(zhàn)爭情況下)。我們不是也有大批優(yōu)秀的前輩們出國,最 后或留在國外事業(yè)有成、回來報效國家嗎?
4.美國的高等教育制度和美國大學(xué)辦學(xué)宗旨是高度自治,受國家政策的影響比較小。國際學(xué)生是美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)收入的重要部分,中國學(xué)生占國際學(xué)生的三分之一以上,無論在任何政治環(huán)境下,美國大學(xué)始終對中國留學(xué)生都抱著歡迎的態(tài)度。