你沒聽錯！第一批05后已經(jīng)開始復(fù)讀了！

你沒聽錯！第一批05后已經(jīng)開始復(fù)讀了！

聽起來很不可思議，但第一批05后已經(jīng)開始復(fù)讀了。不同的起點，過程卻一樣折磨。在教育資源并不均衡的省市中，高考復(fù)讀給考生帶來的折磨更為致命。然而，同是復(fù)讀生，大家的悲喜也不相通。有人因沒夠上本科線，只能從頭再來；有人分超600，仍舊“死磕”理想名校.....

復(fù)讀大軍悄然而至

影響復(fù)讀生數(shù)量的有兩個因素，一個是高考報名人數(shù)，報名高考的人越多，里面的復(fù)讀生也可能更多。廣東高考體檢結(jié)束后，從英德市中醫(yī)院的文章看到，2024屆英德參加高考體檢的考生（春季+夏季）一共有8325人。比2023屆（總考生大概有7393人）增加了932人，上漲了12.6%。

第二個是復(fù)讀率，全國有些地方復(fù)讀率高達(dá)30%以上，有些地方僅3%以下。

  過去，“高考”似乎是終點；現(xiàn)在，“高考”更像是起點，只有贏在起跑線，才更跑贏人生的馬拉松。過去，二戰(zhàn)三戰(zhàn)考研和考公的例子比比皆是，但現(xiàn)在甚至已經(jīng)在高考中變得常態(tài)化了。

事實真的是這樣嗎？

復(fù)讀的弊端　　

01　　

焦慮　　

        如果說高三生都有壓力，那么復(fù)讀生的壓力一定是雙倍的。從決定復(fù)讀那一瞬間開始，潛意識已經(jīng)默認(rèn)了這一次高考成績一定不能比去年低，不然一切都失去了意義?！　?/p>

                                            02

                                         學(xué)費(fèi)貴

早前，多省教育部已經(jīng)發(fā)布相關(guān)通知，不允許公辦高中招收復(fù)讀生，那么復(fù)讀生只能選擇去私立高中復(fù)讀。

愿意招生復(fù)讀生的私立高中，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是高考的成績越好，復(fù)讀費(fèi)用就越低，反之，高考成績越差的同學(xué)，復(fù)讀費(fèi)就越高。尤其部分省份還會分省內(nèi)復(fù)讀生和省外復(fù)讀生，兩者的收費(fèi)也是相差甚遠(yuǎn)。

  （網(wǎng)友關(guān)于復(fù)讀費(fèi)的留言）

值得注意的是，部分“高考釘子戶”利用高考來刷獎金的行為，對人生觀和擇業(yè)觀的影響遠(yuǎn)比想象中大。就拿唐尚珺來說，高考已經(jīng)成為他的標(biāo)簽，但那么多年來，“靠高考獎金過活”的理念是否會在他上岸的一天徹底煙消云散呢？我們不得而知.....　　

03　　

                                       專業(yè)受限

復(fù)讀生在志愿填報時相比應(yīng)屆生會受到更多限制。部分高校的綜合評價規(guī)定只招收應(yīng)屆生，部分專業(yè)只招收應(yīng)屆生，或者有年齡的限制。

公安類院校、軍隊類院校、醫(yī)學(xué)8年制專業(yè)和免費(fèi)師范生一般情況下不招收復(fù)讀生，有的專業(yè)還明確規(guī)定會有年齡限制。但具體情況還是要看高考當(dāng)年該校的招生簡章。　　

                                          04　　

                                      考題變革

新高考改革和新教材啟用后，高考題型越來越靈活已是不爭的事實，復(fù)讀生不僅要重新適應(yīng)新的教材新的考綱，甚至還需改變做題習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法等等，難度遠(yuǎn)比考題變革本身大。

05

社會爭議

高考對于大多數(shù)人來說，屬于一生僅有一次的機(jī)會。因此復(fù)讀生本來就會引起一部分人的不滿，認(rèn)為其影響了教育公平。不僅是高考復(fù)讀生，近年來考研“二戰(zhàn)生”、考公“N戰(zhàn)生”也開始引起一定的爭議。

已經(jīng)在復(fù)讀了怎么辦

對于已經(jīng)在復(fù)讀的同學(xué)，不妨注意以下幾點：

　　06

　　警惕疲勞期

未報班的復(fù)讀生沒有一個固定的學(xué)習(xí)空間，也沒有一個互相激勵的打卡社區(qū)，更沒有普通高中的正常社交，只能每天拖著沉重的書包流浪找空自習(xí)室。與此同時，“再續(xù)一年”的持久戰(zhàn)也讓人越來越疲憊，整個人進(jìn)入了一個“癱著”的狀態(tài)，什么文娛活動都比學(xué)習(xí)要來的有吸引力，難以安下心來學(xué)習(xí)。

見識廣闊不是壞事，經(jīng)驗的過剩才細(xì)思極恐。

　　07

　　直面?zhèn)?/h2>

撕開傷疤總是疼痛的，部分考生甚至?xí)袆?chuàng)傷應(yīng)激障礙。比如某考生高考數(shù)學(xué)發(fā)揮失利，在復(fù)讀的時候反而更不敢直面數(shù)學(xué)，成績自然難以提高，最后演變?yōu)椤盁o效復(fù)讀”。

但小編想說的是，復(fù)讀或許能讓你在心理上變得更為成熟。這值得成為你的優(yōu)勢。所以，請直面你的弱點并變得更強(qiáng)。

　　08

　　慎用“一萬小時定律”

要想成為一個領(lǐng)域的專家，需要10000個小時的沉淀。但真的只要沉淀足夠長的時間就一定能成功嗎？會不會像文章開頭的口香糖一樣食之無味棄之可惜呢？

如果每天只是做一些“簡單的重復(fù)”，哪怕你再怎么勤奮，“一萬小時定律”也不會自動生效。如果你不具有思維破局能力，在時代的跌宕起伏、行業(yè)的快速迭代中，你還會陷入“貧窮的死循環(huán)”，這樣你將遭遇“一萬小時貧窮定律”。

炒了10000小時的菜就能當(dāng)餐廳老板嗎？

開了10000小時的出租車就能成為賽車手嗎？

做了10000小時的題目就一定能考上985嗎？

關(guān)鍵是要找到“破局點”和“極限點”，一方面你要熟知自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，比如：邏輯思維很強(qiáng)、背誦能力很強(qiáng)、理解能力很強(qiáng)等等；另一方面你要知悉自己的極限，比如：身體狀態(tài)欠佳、學(xué)習(xí)條件有限、理性思維欠缺等等。

假設(shè)你理解力強(qiáng)背誦能力很弱，學(xué)習(xí)英語的時候就先做題后背單詞，從語境中推敲意義；反之，就先背單詞再做題，通過單詞的積累來獲得高分。當(dāng)然，其他科目也可以借鑒這種“揚(yáng)長避短”的學(xué)習(xí)方法。

有復(fù)讀的念頭怎么辦

回到文章主題本身，小編并不鼓勵大家早早就定下了復(fù)讀的念頭。假設(shè)你已經(jīng)習(xí)慣了失敗的感覺，那你也會失去沖擊成功的動力。

　　通常，學(xué)校給學(xué)生安排的“成人禮”往往在高考前幾個月。但高考本身或許更像真正意義上的“成人禮”。學(xué)生為考場上那幾份試卷做了幾年的努力，考完再做出幾項可能影響自己人生軌跡的志愿抉擇。往后，或工作或考研，乃至買車買房結(jié)婚生子，都將由自己做出選擇。長大，就是學(xué)會自己做選擇。

　　所以，請不要給自己的高三沖刺留有余地，因為成年之后，你的人生任務(wù)不可能只有“考個高分”這種簡單的目標(biāo)。