高中藝考生文化課培訓班

【課程簡介】

藝考文化課和高考統(tǒng)考科目一樣，與普通考生同時進行，也就是語文、數(shù)學、外語加文綜（歷史、地理、政治）或理綜（物理、化學、生物），滿分為750分。藝術類文化課是指藝術生作為一個特殊的高考群體，在整個高考過程中，需要經歷兩次高考：專業(yè)考試和文化課考試。

【課程特色】

1.師資：博大教育名師親自指導；

2.專屬方案：制定專屬藝考生短期提升的教學案；

3.管理制度：教師全天督促監(jiān)理，隨時幫助學生解答疑問。

【教學目標】

以例題帶動知識點，避免枯燥，提高藝考生的學習效率。

【教學安排】

使用教材：高考專項教研團隊根據(jù)藝術生專用《教學大綱》編寫教材

班級分類：8-12人精品班，12-20人經典班

【教學內容】

面向廣大藝術生，制定專屬于藝考生的短期提升教學方案，幫助學員盡快掌握藝考知識，提高學習效率和學習能力。

　　博大教育開設藝考生文化課集訓營，針對應屆藝考生?？冀Y束之后，主要是沖刺文化課，直到參加高考，現(xiàn)在網上提前報名，享受優(yōu)惠政策。

　　藝考生文化課補習課程安排:

　　授課方式：面對面授課;一對一;全日制封閉式集訓

　　輔導對象：藝考生文化課

　　1對1輔導：根據(jù)孩子的情況量身設計教學方案。

3-6人小班輔導：根據(jù)學生情況，安排學習的課程，制定適合同一層次學生的學習內容，針對性教學，學習效果顯著。2人即可開班。隨時開班，也可插班。

高中全日制封閉集訓，管理嚴格，手機上繳。

　　師資力量：多年教學經驗，對高考方向有更好的把握。

【住宿要求】

可以住宿，可以走讀

【作息時間】

【教學理念】

學校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學理念，為把博大教育建設成國內外優(yōu)秀學校而努力，為每一個學生的成才而努力，把中華民族的強大作為企業(yè)的使命。首先注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導；注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育，讓孩子主動學習，主動回報家庭，回報社會；注重孩子的學習方法教育，學習習慣教育，讓孩子輕松學習，熱愛學習，事半功倍。

【學校環(huán)境】

活動室

宿舍環(huán)境

測試評比

獨立校區(qū)

食堂環(huán)境

教室環(huán)境

【學校優(yōu)勢】

一、貼身式的學員管理   營造濃郁的學習氛圍   與家長無縫銜接

1、班級管理從源頭做起，班主任坐班，良好的班級紀律，及時發(fā)現(xiàn)課中學員出現(xiàn)的問題，為學員取得優(yōu)異成績保駕護航

2、學員管理上采取“逐一篩查、拒絕疏漏”的原則，課下逐一檢查當日知識點背誦及練習完成情況，當日事

當日畢，每名學員均有負責教師，絕不放松任何一個學員的管理，高效利用每天的學習時間。

3、班主任配合任課教師，對學員各成績進行深入、科學詳盡的分析，針對學員性格特點，學習習慣等，進行針對性的調整，深挖癥結，對癥下藥，因勢利導，穩(wěn)步提高學習效率。

4、我們的班級高考緊迫感，比拼學習的氛圍濃厚，每次考試都有追趕的目標，讓考生感受到不是他一個人在戰(zhàn)斗。

5、日常學習中的獎勵機制，最大限度提升學員學習的積極性，以外因促內因，為學員成績快速提升注入一劑強心劑。

6、為考生的學習質量，班主任每周均與家長進行溝通，讓家長隨時了解學員在校心理情況和成績變化。教師、班主任和家長齊抓共管與考生建立“四位一體”的無縫對接，做到在校能掌握、在家不松懈，緊密配合，決勝高考。

二、短時高效  科學合理  直擊考點  因材施教

◆班型設置靈活，根據(jù)學習情況精準安排。另開設真正精品班型，小班授課進行個性化教學與輔導。

◆博大高考班全部由機構內名師級別的高端教師親自執(zhí)教，真正實現(xiàn)品質授課，為學員提供物有所值的教學服務。

◆強大專業(yè)的導師團隊，專業(yè)從事藝術類考生文化課教學至少五年以上。

三、經驗豐富  教學責任心教材

◆多年專業(yè)從事藝術類考生的文化課教學，10萬小時以上極具針對性的教學與管理，熟知考生考試規(guī)律及心理特點。

◆強大的專職教師隊伍，學校除對一線教師的教學質量嚴格把控外，更將教師的學員服務與管理納入績效考核體系，直接與薪酬掛鉤。

◆真正自主研發(fā)的教材體系，為藝術類考生量身定做，化繁為簡，化難為易，直取重點考點，大幅提分。

四、課后輔導  學習氛圍   學員管理

◆合理的教師值班輪換制度，與學員同上課同下課、同輔導、同自習，專業(yè)解答學員各類問題。強大的考生學習監(jiān)督考評機制，主動發(fā)現(xiàn)學員問題。

◆為學員樹立明確的學習目標，要求學員盡自己最大的努力達成目標，激發(fā)全體學員的士氣，課堂上教師的授課、言語的帶動對課堂形成整體的掌控，從考點到考題，從思路到方法。課上課下無時無刻不在營造“努力奮進、生死存亡、放手一搏”的氣氛，使大家不敢懈怠。師生群體有堅持到底的決心與行動，學員都在爭分奪秒地學習。

◆斥巨資打造出專業(yè)化的班主任團隊，為學員提供一對一貼身式的服務。班主任全部具有較高的學科專業(yè)輔導能力與專業(yè)的心理疏導能力。培訓合格后，方可上崗。

五、專家押題    敢于亮劍

◆針對藝術類考生獨有特征，對市面上海量試卷加以分析，進行有效選擇、拆分重組，量身打造模擬習題，使其懂得真正高考時如何取舍、如何安排做題順序、如何規(guī)劃時間，真正意義上實現(xiàn)分數(shù)最大化。

◆以歷年高考真題為基礎，專人研發(fā)出整套極具針對性的高考常考易錯知識點;重金聘請教授孫煥彥老師針對高考常用手法、解題技巧、考查思路進行分析，以押知識點、押技巧的方式為高考學子指明切實可行的方向。

◆依托專業(yè)的學員管理隊伍，為考生制定考前復習計劃，監(jiān)督學員按照計劃進行學習必要的休息時間，使得學員具有較高的學習效率，輔以科學的方法，事半功倍。

◆本著“憑良心，做教育”的理念，實行學校化管理，學校全年不間斷開展專家導師團與專職教師循環(huán)教研，定期進行專業(yè)考核，成績不過關者，直接取消授課資格。