貴陽嵌入式開發(fā)工程師培訓班

【教學內(nèi)容】

Linux系統(tǒng)級開發(fā)

標準C++及QT框架庫

ARM裸板及系統(tǒng)移植

大項目實戰(zhàn)

【住宿方面】

提供住宿

【課時】

720課時/120日

【師資力量】

教師團隊學習

制定季度和年度學習提升計劃，并納入考核，引進企業(yè)工程師，開展有針對性的新技術(shù)和業(yè)務(wù)場景培訓。

教師職稱評定

打造教師晉升機制。 通過示范課、公開課、每季度授課質(zhì)量評估對教師能力進行測評，評選出優(yōu)秀教師進行晉升

教師淘汰機制

明確的各項工作指標，包括授課、技術(shù)內(nèi)培項目、項目開發(fā)等等，根據(jù)教學綜合評分及任務(wù)完成情況進行淘汰優(yōu)化。

師資共享機制

組織學科帶頭人，梳理技能點、知識點。并整合隊伍，組織經(jīng)驗分享活動，相互學習，讓全國師資實現(xiàn)跨區(qū)域共享。

【師資】

吳平峰

軟件開發(fā)高級講師，項目架構(gòu)師，大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師。從事軟件開發(fā)五年以上項目顧問。熟悉當前主流開發(fā)設(shè)計框架。對大型分布式項目有獨到的見解。熟悉大數(shù)據(jù) Hadoop 生態(tài)圈，輕松開發(fā)各式軟件系統(tǒng)。 參與/主持大型項目：貴州省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)，貴州省政務(wù)中心刷臉取號系統(tǒng)，貴州省網(wǎng)上辦事大廳 授課風格：深入淺出、條理清楚，環(huán)環(huán)相扣，技術(shù)縱深與橫向打通皆備，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力，用理智控制課堂教學進程，激發(fā)學生內(nèi)在學習驅(qū)動力、通俗易懂，課堂語言極具魅力、激情澎湃。

【授課方式】

面授

【班型】

15人班

【學習**】

保薪就業(yè)協(xié)議

【適合人群】

應(yīng)屆畢業(yè)生

轉(zhuǎn)行待業(yè)

在職提升

想要挑戰(zhàn)高薪的群體

零基礎(chǔ)新手

【教學現(xiàn)場】

教學實況

教學場景

教學現(xiàn)場

【學員風采】

風采展示

學生風采

學員風采

【學校簡介】

貴州華信智原科技有限公司隸屬于北京華信智原教育技術(shù)有限公司，總部設(shè)于北京中關(guān)村，隸屬于中國東方教育集團是集軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用及企業(yè)技術(shù)服務(wù)、高端人才培訓、高等教育實訓基地建設(shè)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。華信智原在全國22個省市成立分子公司，多年來，培養(yǎng)了大量的信息技術(shù)人オ，得了社會和業(yè)界的廣泛好評。

當前，數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟集成融合，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化應(yīng)用潛能進發(fā)釋放，在新模式新業(yè)態(tài)下，傳統(tǒng)企業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型。華信智原致力于數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)，為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才支撐。

貴州華信智原是貴州省政府引進的高端科技項目外包及人才孵化示范基地，主要從事高技能人才培養(yǎng)、軟件外包與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，是貴陽大數(shù)據(jù)及外包產(chǎn)業(yè)示范基地內(nèi)貴州省電子商務(wù)協(xié)會副會長單位。

貴州華信智原IT高技能人才培養(yǎng)基地是北京華信智原與新華教育集團強強聯(lián)合，主要從事IT高技能人才培訓和大學生就業(yè)實訓基地建設(shè)。是國內(nèi)IT人才培養(yǎng)基地，擁有高配置的實訓機房、知名企業(yè)的項目實訓以及經(jīng)驗豐富的實戰(zhàn)派師資團隊，適合在校大學生及在職人員深度培訓、進修和提升。

貴州華信智原科技有限公司主要從事項目外包，軟件開發(fā)技能培訓，UI界面設(shè)計培訓，網(wǎng)絡(luò)營銷和互聯(lián)網(wǎng)運營技能培訓。

商務(wù)部電子商務(wù)司司長賈舒穎一行視察電子商務(wù)示范基地貴州華信智原科技有限公司，對貴州華信智原科技有限公司的實訓基地和實訓項目表示肯定和支持。

【學校環(huán)境】

教室

機構(gòu)環(huán)境

【教學理念】

OBE教學理念

步驟一 幫助學員規(guī)劃職業(yè)目標，預設(shè)學習成果

步驟二 構(gòu)建符合學員需求的課程體系

步驟三 確定配套教學方法和策路

步驟四 通過評測系統(tǒng)進行自我評估和專業(yè)測評

步驟五 根據(jù)測評結(jié)果，查缺補漏，**學習效果

華信智原全鏈條融合

教：技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進理論知識，傳授行業(yè)經(jīng)驗。

學：學員學到什么比教師教什么更重要，項目化教學模式讓學習者學習更有效。

練：每個學習模塊、小型學習階段后，都與實戰(zhàn)演練緊密結(jié)合，讓學員真正接觸、切身體會崗位所需技能，參與項目全過程。避免理論與實踐脫節(jié)，真正做到學以致用。

測：周考、月考、階段考、畢業(yè)答辯，**學員的學習成果獲得量化，以便配套專業(yè)的改進提升措施。

評：專業(yè)測評體系及時了解學員學習進度及學習效果

【學校榮譽】

學校榮譽

榮譽資質(zhì)