西安藝考專業(yè)課精品小班

【課程大綱】

藝考專業(yè)課精品小班

西安弘雅學校藝考精品小班，針對想要參加藝考考大學的學生而開設，此精品小班通過短時間集訓方式，開設多樣化班型，由經(jīng)驗豐富的老師前來授課，為考生制定長期高考規(guī)劃，打牢專業(yè)基礎，從而順利進入理想大學。小班化的教學更有優(yōu)勢，老師能夠更好的掌握學生的學習情況，還能根據(jù)不同學生采取不同的施教方式。

【課程詳情】

適合對象

想?yún)⒓铀嚳伎即髮W的學生

使用教材

西安弘雅學校專用教材

教學師資

西安弘雅學校教師團隊

教學目的

通過短時間集訓方式使學生順利進入理想大學

【藝考詳情】

藝考優(yōu)勢

有利于孩子身心發(fā)展和氣質培養(yǎng)。選擇的范圍較廣，報考時分數(shù)線比較低。藝術類考生可以追逐和實現(xiàn)自己的藝術夢想，實現(xiàn)自身的價值。因為藝術類專業(yè)在填報志愿時，是提前批次錄取的，藝術生出于興趣，喜歡藝術想試試看能不能考上，在填報志愿時，還可以選擇填報普通高考志愿，本科和專業(yè)都是可以選擇的，這就意味著藝術生多了一次求學的機會。

藝考有哪些專業(yè)？

一、美術類 美術類藝考包含了美術學類、設計學類等兩個大類，各類別包含專業(yè)如下：美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術、書法學等11個學科。設計學類：該類別包含了藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計等12個專業(yè)。

二、音樂學類 音樂學類的藝考包含有音樂學、音樂表演（器樂）、音樂表演（聲樂）、音樂表演（鋼琴）、作曲與作曲技術理論、流行音樂、音樂治療、音樂教育等8個專業(yè)（方向）。

三、戲劇與影視學類該類別包含的藝考類專業(yè)有編導（戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演）、播音與主持藝術類、表演類、動畫、戲劇影視美術設計、戲劇學、電影學、錄音藝術、戲劇教育、攝影類（影視攝影與制作、影視技術）等方面的專業(yè)。

四、舞蹈類 舞蹈類專業(yè)則包含有舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育等專業(yè)。

五、藝術學理論類 藝術學理論類專業(yè)包含了藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護等3個專業(yè)。

【教學特色】

1/堅持多階段練考模式 保障學生成績不斷提高

通過考試，逐一解決學生的知識盲點，真正將知識轉化為能力，對于存在基礎差的學生將進行晚補和一對一強化訓練等補救措施。重視培養(yǎng)學生的學習方法和學習技巧，引導并督促學生認真扎實的對待每一天課程學習。

2/采取多元化教學形式組合 保障學生成績卓越

除了常規(guī)課程知識教學與考察以外，針對每一位學生的成績與特點，靈活的組織其他形式的教學，包：小組教學和班級串講相結合，增加一對一個性化診斷與規(guī)劃，通過授課、陪讀、答疑三種輔導方式，使學生學習能力以及習慣同步提升。

3/實施科學的“查漏、補缺”體系

專職教師督促學生查漏補缺，找出薄弱環(huán)節(jié)，有自的性精確輔導、循環(huán)測試，并為自主能力差的學生量身打造特色學習計劃，讓學生精準的把握學什么、怎么學、考什么，從而提高學習興趣，學習成績。

4/獨創(chuàng)“教學提分教研組”機制

為了不斷提升學生成績，從而激發(fā)教師不斷比拼教學水平：+專家評測”，形成5個提升教學競爭小組，不斷通過分數(shù)評比、成果分享等方式，形成了名師比拼的教學氛圍，保障學生學習不斷進步。

【學習環(huán)境】

【學校簡介】

西安弘雅學校創(chuàng)建于2007年，以“弘文尚德才高雅望”為發(fā)展理念，文化課教學的主導優(yōu)勢為學生奠定良好的升學基礎、以藝術方向的專業(yè)課程為學生全面發(fā)展賦能，弘雅學校辦學宗旨源于“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的以人為本的教育理念，致力于讓每個孩子成長為更好的自己。全體弘雅人堅信，未來在這里每一個蛻變的孩子，都將是弘雅力量的見證。核心主要圍繞中學生選科規(guī)劃、升學規(guī)劃、提升規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學與指導工作，為學生一對一定制規(guī)劃，985/211，雙一流等本科高校輸送優(yōu)質合格生源，為中考不理想的學生提供更多升學途徑，讓中考成績不理想的同學擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。