【課程大綱】
1、呼吸
呼吸在民族唱法中也是最重要的部分,就像汽車的發(fā)動機。和通俗唱法一樣,民族唱法采用的也是胸腹式聯(lián)合呼吸法。通過鼻道吸入氣體后,進入到肺部和腹部,胸腔和小腹擴張,橫隔膜下降,兩肋肌肉向外擴張
2.腔體的打開
民族唱法也分為胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和頭 腔五個腔體。主要用到口腔和頭腔,輔助用到鼻腔和咽腔,較少用到胸腔。
3.聲帶的狀態(tài)
聲帶是發(fā)聲器官的主要組成部分。吸氣和呼氣時打開,平時閑合,發(fā)聲時不完全閉合震動。唱歌時不能主動用聲帶振動發(fā)聲,容易使聲帶勞暴甚車受損。要讓呼出的氣體沖擊聲帶,聲節(jié)被動振動。高音時,稍微收緊喉部和聲帶,同樣是氣息帶動聲帶發(fā)聲
4.情緒的把控和發(fā)聲狀態(tài)調(diào)整
唱歌是門現(xiàn)場藝術(shù)和學(xué)問。歌唱前,要通過開嗓,把各 個腔體活動打開,調(diào)整好各部位狀態(tài)。歌唱時,不能精神過于緊張,要保持-個平穩(wěn)的心情和松馳的身體狀態(tài),這樣才能更好的結(jié)合各個發(fā)聲部位,發(fā)出優(yōu)美的聲音,
【師資力量】
林晨
聲樂/鋼琴老師
畢業(yè)于俄羅斯格拉祖諾夫國立音樂學(xué)院,主修:聲樂,鋼琴。
師從歌劇藝術(shù)家ValeriaMishurova教授。
舞臺演出經(jīng)驗豐富,2016年 參演ken市“俄羅斯聯(lián)邦城市音樂會" 2017年參演"俄羅 斯白夜季音樂節(jié)”,2017年 參演Kondopoga市校際交流音樂會,2018年前往芬蘭參與"Helsinki響音樂會"2018參與Glazunov校慶音樂會。
在2017年和2018年間參與了歌劇《蝴蝶夫人》的演出和《鄉(xiāng)村騎士》在karelia共和國的首演。還曾擔任”螢火蟲公益藝術(shù)團"聲樂老師。帶領(lǐng)學(xué)員們參加多場晚會演出。在教育過程中,堅持因材施教,結(jié)合每個人的特點進行教學(xué),增強學(xué)生樂感,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),讓學(xué)生們都能真正愛上音樂。
李小明
畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院流行聲樂專業(yè)
2018年12月參加貴州苗年盛典70%
2019年3月成立組合《小明的夢》
2019年4月參加監(jiān)利市桃花節(jié)開幕式
2019年6月參加湖北紅十字會慰問演出
2019年12月參加央視《星光大道》錄制
2020年3月參加荊門援荊醫(yī)療隊送行動,演唱抗疫主題曲《后會有期》 。
2020年6月參加央視15套音樂頻道《民歌中國*錄制
2020年9月參加中央廣播電視總臺"心連心"藝術(shù)團慰問演出云南寧蒗站演唱《馬鈴兒響來玉鳥兒唱》
2020年9月參加CCTV唱響新時代陽江海陵島站演唱《唱響新時代》
2020年9月參加河南柘城農(nóng)民豐收節(jié)
2020年9月參加中國文聯(lián)農(nóng)民豐收節(jié)湖北長陽站
2020年10月參加綠色中國行浙江龍汁不被授予綠色中國行大使稱號
2020年11月中國文聯(lián)湖北巴東慰問演出
2020年12月新疆庫車網(wǎng)紅大賽擔任評委
【課程優(yōu)勢】
專業(yè)系統(tǒng)的課程教學(xué)體系
優(yōu)秀雄厚的教學(xué)師資團隊
多樣全面的節(jié)目活動配置
針對性私人訂制學(xué)習(xí)計劃
解決五音不全,唱歌跑調(diào)、鬼哭狼嚎的情況
解決不會用氣發(fā)聲,扯著嗓子大喊大叫的情況
唱歌不會技巧,不會處理,沒有感情的情況
【教學(xué)現(xiàn)場】
【課程簡介】
民族唱法的主要特點是,口咽腔的著力點比較靠前,口腔噴彈力較大;以口腔共鳴為主也摻入頭腔共鳴;咬字發(fā)音的因泰轉(zhuǎn)換較慢,棱角較大,聲音走向橫豎相當,聲音點面合適,字聲融洽;聲音色調(diào)明亮,聲音個性強,以味為主,手法變換多樣;音色甜、脆、直、潤 水;氣息運用靈活;以真聲為主。
【學(xué)生風(fēng)采】
【機構(gòu)簡介】
麥尖音樂是家專注于音樂教育,有著精進高效教學(xué)經(jīng)驗的機構(gòu),老師們均畢業(yè)于各大音樂.院校,提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù).
自創(chuàng)[零基礎(chǔ)起步教學(xué)法] [自編教材] [精選曲庫]獲[現(xiàn)代音樂好課榜]前三名[人氣諳樂培訓(xùn)機構(gòu)]榮譽。專注于樂器教學(xué)為
不同年齡和基礎(chǔ)的上萬名學(xué)員以及上百家機關(guān)企業(yè)提供了培訓(xùn)服務(wù)。我們針對業(yè)余愛好學(xué)習(xí)的特點研發(fā)了從零基礎(chǔ)起步
的教學(xué)體系、包含《聲樂》《吉他》《鋼琴》《架子鼓》 等各類樂器教案做好學(xué)員每一步的成長進步階梯, 總結(jié)了零
基礎(chǔ)學(xué)員常見問題和糾正方法,將專業(yè)加以通俗易懂的講解將技能學(xué)習(xí)與演奏演練相結(jié)合歡迎您來這里實現(xiàn)音樂夢想的
破冰和蛻變!
【機構(gòu)環(huán)境】