昆明少兒英語K3階段國際啟蒙課程

【學(xué)校介紹】

瑞思英語是瑞思教育旗下專注于青少兒素質(zhì)教育品牌。

瑞思英語堅持以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為核心，打造了一套全年齡段，以英語為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育產(chǎn)品體系。該體系貫穿瑞思主體課程、輔助課程、家輔產(chǎn)品等，打造瑞思完整教育產(chǎn)品生態(tài)圈。

主體課程結(jié)合學(xué)生特點多場景教學(xué)融合，同時利用智能化科技系統(tǒng)在教學(xué)過程中將知識與能力貫穿，以英語為工具，培養(yǎng)孩子的語言和知識能力、思維能力、性格能力以及未來領(lǐng)導(dǎo)力，助力孩子逐步成長為具備綜合素養(yǎng)的全球化人才。

區(qū)別于傳統(tǒng)口語輸出型活動，英語交流是基礎(chǔ)，瑞思鼓勵孩子在全球性議題中探尋解決問題的方法，在過程中培養(yǎng)孩子的項目能力，團(tuán)隊合作，演講演示等綜合能力。在思考中表達(dá)，在實踐中成長。引導(dǎo)孩子與世界更好的交流。

【課程介紹】

K3階段，孩子在進(jìn)一步感知知識的基礎(chǔ)上，更多的把知識同生活相結(jié)合，如：在理解數(shù)學(xué)概念的基礎(chǔ)上，編寫數(shù)學(xué)小故事。通過觀察真實的科學(xué)視頻和圖片，培養(yǎng)自然觀察力。在閱讀方面，不再用指讀的方式對每個詞進(jìn)行理解， 而是逐步找到了詞與詞之間的聯(lián)系，借助詞群提升閱讀流利度。對文章的理解也上升到可以通過互動式閱讀，與書的作者進(jìn)行交流和溝通，有助于孩子成為積極的閱讀者， 閱讀變得互動和主動。

這個階段孩子有了強(qiáng)烈的表達(dá)欲，此時借助詞庫來填寫一個有意義的句子，有助于使孩子通過選詞填句建立了寫作意識并激發(fā)寫作興趣。

【辦學(xué)優(yōu)勢】

1.美國同質(zhì)同步的課程體系

瑞思英語使用來自美國教育集團(tuán)——霍頓·米夫林 哈考特教育集團(tuán)歷時數(shù)年斥巨資打造的課程及教材。集全球多名各領(lǐng)域?qū)＜夜餐邪l(fā)，更是斬獲了全球各項大獎。

2.浸入式環(huán)境學(xué)習(xí)，能說會用

在瑞思，所有課堂都是全英文教學(xué)，孩子們用英文學(xué)閱讀、做項目、組團(tuán)隊、演講……不再是題海戰(zhàn)術(shù)、會考不會說的啞巴式英語，而是遵循語言規(guī)律，能聽、能說、能理解、能閱讀、能知曉西方文化的背景和語境的地道英語。瑞思幫助孩子掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)孩子解決實際問題、團(tuán)隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。

3.靠譜的師資

【上課現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】