蘇州SMT表面組裝技術(shù)培訓(xùn)班

【專業(yè)介紹】

新技術(shù)革命和成本壓力催生了自動化、智能化和柔性化生產(chǎn)制造，組裝、物流裝連、封裝、測試一體化系統(tǒng)MES。SMT設(shè)備通過技術(shù)進(jìn)步提高電子業(yè)自動化水平實現(xiàn)少人作業(yè)，降低人工成本增加個人產(chǎn)出，保持競爭力，是SMT制造業(yè)的主旋律。高性能、易用性、靈活性和環(huán)保是SMT設(shè)備的主要發(fā)展必然趨勢。

【就業(yè)前景】

隨著社會信息化趨勢的全面和深入，人才市場對于電子工程師的需求逐年增長，適合電子工程師的工作崗位將不斷增加，同時隨著市場供需變化，電子工程師的薪資也在不斷提升。

【課程簡介】

課程開設(shè)全職班、業(yè)余班，常年滾動開班，經(jīng)培訓(xùn)考核合格頒發(fā)技能等級證或結(jié)業(yè)證，培訓(xùn)內(nèi)容包括：SMT電子元件知識、貼片機(jī)基礎(chǔ)認(rèn)識和操作、回流焊基本認(rèn)識、焊接方式以及工作原理、印刷機(jī)程序制作與修改，貼片機(jī)程序制作、結(jié)構(gòu)與軟件調(diào)試、貼片機(jī)頭部分解以及保養(yǎng)、鋼網(wǎng)制作標(biāo)準(zhǔn)和方法等。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1.了解表面組裝元器件，表面組裝材料，表面組裝工藝，表面組裝質(zhì)量檢測等；

2.能根據(jù)smt電路板的結(jié)構(gòu)和元器件類型，制定加工工藝

3.能進(jìn)行電子元器件的識別和分類管理：

4.能借助專用設(shè)備和軟件優(yōu)化、調(diào)整設(shè)備的運行參數(shù)：

5.了解smt設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，能進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

【招生對象】

初中以上學(xué)歷，想學(xué)實用技術(shù)的有志青年。通過學(xué)習(xí)可以勝任SMT設(shè)備操作員、SMT技術(shù)員、SMT設(shè)備工程師、SMT制程工程師等崗位。

【就業(yè)方向】

SMT設(shè)備操機(jī)員、SMT技術(shù)員、SMT制程工程師、SMT設(shè)備工程師。

【課程安排】

【師資力量】

方老師 電子SMT講師

SMT高級工程師、IATF 16949 內(nèi)審員。17年SMT相關(guān)工作經(jīng)驗，曾任FOXCONN 華碩等多家大型公司高級工藝工程師、設(shè)備工程師參與過上海汽車(SAIC)、奔馳（Mercedes-Benz)電子模塊產(chǎn)品NPI以及量產(chǎn)。精通相關(guān)軟件DXP、Protel-99、Auto CAD、 CAM350、GC2000等。精通YAMAH、Panasonic、Universal 系列貼片機(jī)。熟練應(yīng)用PDCA、FMEA、SPC、SIX Sigma手法工具，對現(xiàn)場設(shè)備和品質(zhì)異常具有豐富的工作經(jīng)驗。

【機(jī)構(gòu)簡介】

蘇州濱湖教育成立于2008年，下設(shè)多所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、教育培訓(xùn)中心。學(xué)校堅持緊貼當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要辦學(xué)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)特色，在政府部門領(lǐng)導(dǎo)與支持下，與吳江區(qū)總工會職校聯(lián)合開展職工學(xué)歷教育、職業(yè)資格、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、免費培訓(xùn)等成人繼續(xù)教育。學(xué)校先后入駐吳江區(qū)人力資源產(chǎn)業(yè)園、南通市總工會、徐州市總工會、長三角（汾湖）人力資源產(chǎn)業(yè)園、昆山人力資源產(chǎn)業(yè)園、平湖市人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園等，年培訓(xùn)各類學(xué)員30000多人，已成為蘇州地區(qū)培訓(xùn)規(guī)模較大、開設(shè)課程較多的綜合性培訓(xùn)中心。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】