惠州中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)培訓(xùn)課程

【課程介紹】

中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目以提升參訓(xùn)人員中醫(yī)理論水平，使參訓(xùn)人員掌握常用中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)操作要領(lǐng)為目標(biāo)，為在校生、健康促進(jìn)服務(wù)領(lǐng)域在職在崗人員提供專(zhuān)業(yè)化理論與技能培訓(xùn)。開(kāi)展中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)，有利于推進(jìn)中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭，有利于促進(jìn)社會(huì)綜合預(yù)防保健服務(wù)體系的構(gòu)建。

【申報(bào)對(duì)象】

【課程內(nèi)容】

課程目錄

01中醫(yī)基礎(chǔ)理論

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-緒論

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--藏象學(xué)說(shuō)(五)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)(一)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--藏象學(xué)說(shuō)(六)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--藏象學(xué)說(shuō)(七)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)(三)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--氣血津液(一)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)(四)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--氣血津液(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)(五)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--病因

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-五行學(xué)說(shuō)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--病因(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-五行學(xué)說(shuō)(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--病因(三)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-五行學(xué)說(shuō)(三)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--病因(四)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--藏象學(xué)說(shuō)(一)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--治則(一)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-藏象學(xué)說(shuō)(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--治則(二)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-藏象學(xué)說(shuō)(三)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論--經(jīng)絡(luò)腧穴(一)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-藏象學(xué)說(shuō)(四)

中醫(yī)基礎(chǔ)理論-經(jīng)絡(luò)腧穴(二)

02中醫(yī)診斷學(xué)

中醫(yī)診斷學(xué)-診斷學(xué)基礎(chǔ)

中醫(yī)診斷學(xué)-問(wèn)診(三)

中醫(yī)診斷學(xué)--望診(一)

中醫(yī)診斷學(xué)-問(wèn)診(四)

中醫(yī)診斷學(xué)望診(二)

中醫(yī)診斷學(xué)--問(wèn)診(五)

中醫(yī)診斷學(xué)--望診(三)

中醫(yī)診斷學(xué)-脈診(一)

中醫(yī)診斷學(xué)--望診(四)

中醫(yī)診斷學(xué)--脈診(二)

中醫(yī)診斷學(xué)-望診(五)

中醫(yī)診斷學(xué)-按診

中醫(yī)診斷學(xué)-望診(六)

中醫(yī)診斷學(xué)-八綱辨證(一)

中醫(yī)診斷學(xué)-聞診(一)

中醫(yī)診斷學(xué)-八綱辨證

中醫(yī)診斷學(xué)-聞診

中醫(yī)診斷學(xué)-八綱辨證(三)

中醫(yī)診斷學(xué)-問(wèn)診(一)

中醫(yī)診斷學(xué)-八綱辨證(四)

中醫(yī)診斷學(xué)--問(wèn)診(二)

【課程時(shí)間安排】

【實(shí)操培訓(xùn)】

1.院校專(zhuān)業(yè)科班教授級(jí)以上老師手把手教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)；全實(shí)臨床操教學(xué)；

2.課程設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，大量臨床實(shí)操，容易掌握方法；

3.小班授課，互動(dòng)性強(qiáng)，系統(tǒng)教學(xué)，由淺入深，零基礎(chǔ)可學(xué)習(xí)；

4.提供豐富多樣的社區(qū)、會(huì)所、中醫(yī)館見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)；

5.畢業(yè)學(xué)員，推薦就業(yè)或輔助創(chuàng)業(yè)；

6.一次報(bào)名，終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

【證書(shū)展示】

【老師介紹】

講師:金秀蓮

中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估調(diào)理技術(shù)

金秀蓮畢業(yè)于吉林大學(xué)、碩士研究生學(xué)歷、副教授職稱(chēng)、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)黨員，為勞動(dòng)部首位刮痧師考評(píng)員、衛(wèi)生部中藥藥劑鑒定考評(píng)員、人力資源和社會(huì)保障部保健按摩師考評(píng)員、國(guó)家 級(jí)裁判員。金秀蓮畢業(yè)后多年致力于中醫(yī)職業(yè)類(lèi)教育培訓(xùn)研究工作，多次在行業(yè)專(zhuān)刊發(fā)表論文榮獲優(yōu)秀論文表彰。

講師:傅小蘇

中國(guó)TCDC中醫(yī)針灸技術(shù)國(guó)際培訓(xùn)班的臨床主講

傅小蘇，女，主任醫(yī)師、山西中醫(yī)學(xué)院兼職講師。中國(guó)TCDC中醫(yī)針灸技術(shù)國(guó)際培訓(xùn)班的臨床主講，連續(xù)多年被山西省衛(wèi)生廳授予“最 佳教師”。本人先后為亞太及非洲、歐洲等地50余個(gè)國(guó)家的外籍學(xué)院示范針灸操作技能，頗受好評(píng)。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

惠州市立德健康管理研究院是在惠州市市政府及惠州市衛(wèi)健局、民政局的大力支持，于2019年5月正式成立，惠州市民政局發(fā)證的民辦非企業(yè)單位。

研究院與惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“健康管理專(zhuān)業(yè)”校企合作和協(xié)同創(chuàng)新中心，與惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東易樂(lè)生健康管理有限公司三方共同成立健康管理產(chǎn)學(xué)研基地，惠州市科技協(xié)會(huì)健康科普基地和惠州市社會(huì)科學(xué)普及基地，惠州10家社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立惠州市健康科普宣教志愿者服務(wù)站。

開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下健康類(lèi)職業(yè)技能教育，如：健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)理療師、心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，是惠州首家健康管理師培訓(xùn)企業(yè)。累計(jì)培訓(xùn)健康管理師2000多人，營(yíng)養(yǎng)師1080人，康復(fù)理療師420人。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】