北京心理、情緒管理及團(tuán)隊(duì)拓展企業(yè)培訓(xùn)

【課程介紹】 

1.學(xué)習(xí)情緒管理方法，修煉職業(yè)情商，疏導(dǎo)壓力，平衡工作生活。

2.積極心態(tài)的學(xué)習(xí)，掌握提升心理資本的途徑和方法，解決個(gè)人和組織的問(wèn)題，讓身心共同成長(zhǎng)。

3.開(kāi)展拓展類培訓(xùn)，安排團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)，提高員工團(tuán)結(jié)合作精神，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力。

【課程內(nèi)容】

1、積極心態(tài)

心理資本提升——提升心理資本的方法，對(duì)個(gè)人和組織的積極作用

團(tuán)體動(dòng)力——訓(xùn)練團(tuán)體，發(fā)展自我意識(shí)和敏感度

2、情緒管理

情緒壓力管理——覺(jué)察情緒，緩解壓力，提高職場(chǎng)人員壓力管理技能

職場(chǎng)減壓——團(tuán)體心理療愈，進(jìn)行情緒 減壓

3、團(tuán)隊(duì)拓展

團(tuán)體活動(dòng)——安排團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)，提高凝聚力和企業(yè)認(rèn)同感

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

“鯨小塾”教育品牌隸屬于北京我行我秀文化傳播有限公司。我行我秀成立于2015年，是一家集課程研發(fā)、教師培養(yǎng)、線下線上培訓(xùn)、企業(yè)定制化培訓(xùn)于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。

百年大計(jì),教育為本。在國(guó)家印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》中，素質(zhì)教育成為教培領(lǐng)域發(fā)展的大方向?？诓疟磉_(dá)培訓(xùn)作為素質(zhì)教育的一大分支，日漸成為各界精英人士的顯性化需求。

公眾表達(dá)是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它以語(yǔ)言為工具，把復(fù)雜的思想用淺顯易懂的語(yǔ)言輸出出來(lái)。鯨小塾演說(shuō)培訓(xùn)通過(guò)運(yùn)用口語(yǔ)傳播學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，融入禮儀、人際溝通、銷(xiāo)售、表演等方面技巧，以表達(dá)為基礎(chǔ)，進(jìn)而在聲音、形象氣質(zhì)、心理成長(zhǎng)、個(gè)人影響力等多方面，幫助學(xué)員全面提升個(gè)人軟實(shí)力。

立足中國(guó)大地，講好中國(guó)故事。每個(gè)個(gè)體都是中國(guó)故事的閃耀篇章，每個(gè)人更是需要擁有好的口才，去講好屬于自己的故事。鯨小塾愿成為中國(guó)語(yǔ)言文化的忠實(shí)傳播者，共同講好中國(guó)故事，讓演說(shuō)成就未來(lái)！

【學(xué)校環(huán)境】

【品牌介紹】

鯨——鯨魚(yú)的靈性和智慧象征著一個(gè)人的素質(zhì)，奉獻(xiàn)和利他精神。

小塾——以小班深度化授課和定制化培訓(xùn)為主，向?qū)W員提供演講、溝通、聲音、心理、禮儀、銷(xiāo)售、等多方面軟實(shí)力構(gòu)建課程。

【企業(yè)文化】

言值即價(jià)值，讓表達(dá)深入人心

【課程優(yōu)勢(shì)】

思維、行動(dòng)、體驗(yàn)、實(shí)踐結(jié)合教學(xué)，通過(guò)提升大眾的溝通、表達(dá)能力，進(jìn)一步提高自信與自我認(rèn)知，建立說(shuō)服力、思維力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響力，使學(xué)員成為適應(yīng)時(shí)代要求、成就自我價(jià)值的精英人群。

1、需求導(dǎo)向

圍繞學(xué)員需求開(kāi)展基礎(chǔ)類課程，并不斷進(jìn)行更新迭代；評(píng)估職場(chǎng)需要，延伸開(kāi)展特色課程，全面提升演講、心理、人際交往及向上溝通等能力；

2、落地性強(qiáng)

場(chǎng)景化模擬教學(xué)，職場(chǎng)生活表達(dá)，以即學(xué)即用為主要目標(biāo)，將實(shí)戰(zhàn)真實(shí)案例帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量練習(xí)、反饋、改進(jìn)；

3、互動(dòng)性強(qiáng)

通過(guò)貫穿始終的“提問(wèn)“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)+團(tuán)體 PK 等體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

4、易學(xué)性強(qiáng)

復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題深入化，詳細(xì)拆解知識(shí)點(diǎn)，輔以大量案例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識(shí)體系，并進(jìn)入應(yīng)用的情境。