鄭州N2日語中級進階課程

【學習目標】

繼續(xù)深化學習中級內容，靈活進行日語口語、書面語之間的轉換以及生活場景和工作場景之間的轉換。

【學習收獲】

學完以后掌握6000個以上單詞及短語，會寫1000字以上的作文。能夠用日語熟練進行各個場景的轉換以及描述，說服他人、談戀愛等。

【了解到的日本文化】

復合詞、城下町、本三大夜景、日本的CM、日本報紙、日本賞櫻花、櫻花前線、日本機器人發(fā)展、花粉癥、芥川龍之介、《蜘蛛絲》等。

【老師介紹】

張老師

優(yōu)秀日語教師

吉林大學日語文學碩士。自2015年至今專心致力于日語基礎教學，并積極地把長期的工作經歷所感所想，自然地融入到實際教學中。因曾經赴日工作，所以能讓學生在學習日語的同時，掌握如何與日本人相處，及工作的方式方法，并深入了解日本風土人情及文化。

何老師

優(yōu)秀日語教師

畢業(yè)于河南大學日語專業(yè)，畢業(yè)后一直從事于日語教學工作，其間負責高考日語考前沖刺，學生均以高分考入重點高校。不管是零基礎還是進階階段，不管是口語還是聽力，何老師都能在恰到好處的氛圍中陪伴同學們達成目標。其專業(yè)能力及親和力深受學子們愛戴。

王老師

優(yōu)秀日語教師

2017年夏季，去往滑縣支教。2018年夏季，來到米拉實習。這是讓我產生成為一名老師想法的地方。想要一點一點腳踏實地的學習，專業(yè)知識也好，交流方式也好，豐富自己之后，才能述說更廣闊的世界。把握好自己作為老師的態(tài)度，作為朋友的立場，珍惜與每一個人的相遇。

【上課現場】

【學員案例】

張澤濤

在米拉之前，我有過自學初上的經歷，但是效果真的不太理想，所以我深感專業(yè)老師指導的重要性。來米拉之后，我學習效率大大提高，只要有不懂的;問題，米拉老師孜孜不倦地為我解析日語問題。所以我想給大家一個很重要的建議就是要“不懂就問”，敢于向老師請教問題，暴露自己的知日語識弱點并去克服它，我相信大家都會有很大的進步。另外，我在JLPT備考中遇到的難題就是聽力部分，有一-段時間為了提高聽力，我基本上天天都泡在米拉練習聽力，米拉每天都有聽力課，逐步由淺入深，并且老師會詳細解析聽力中較口語的表達方式，透析長難句等等，通過每天的堅持，我的聽力得到了巨大的提高。在此，我真的很感謝米拉的職老師和張老師。

丁一 凡

平時超愛看日本的綜藝節(jié)目，所以激發(fā)了我學日語的動機，對比了多家機構，我最終選擇了米拉日語，因為在這里上的入門課我差不多一天就記住了整個五十音，在米拉學了一年之后，就決定參加2020年7月N2日語能力考,很遺憾的是，由于疫情，當時的7月份能力考取消了，我在猶豫12月份的選擇N2還是N1考試，老師們給我-十致的回答就是考N1,最終在米拉老師諄諄教誨下，我最終在合格了2020年12月N1考試。也不知道哪來的N2直接跨到N1的勇氣，我想就是米拉老師給我的。在米拉，真的收獲很多。

蘇子越

我從小就喜歡日本文化，早早規(guī)劃了去日本上大學的路線，所以初中就接觸了日語，但學的一知半解，特別是聽力方面總是沒有信心，來米拉之后，老師們悉心教導了日語聽力的技巧和方法之后，我的聽力有了顯著的提高，從此聽力不再是我的弱項，每次模擬考試都是妥妥當當地遠超合格線，最終我在2020年12月N1能力考中順利通過了考試。

【機構簡介】

米拉日語是米拉教育科技有限公司主打日語學習的教育品牌，公司本部設立在河南省鄭州市金水區(qū)。

米拉日語在多年的辦學經驗中積累了獨自的教學模式和教學管理系統(tǒng)，致力于高品質教學，為學生提供日語學習和留學一站式服務，我們以頂流的教學質量，清新的教學環(huán)境及最熱情的服務，將米拉日語打造為中原專業(yè)日語培訓品牌。

我們堅持著日本最地道的日語教學經驗，將各類日語考試融入到對應的日語課程中，來為學員設計高效的日語課程和明確的學習目標。我們在提供線下課程同時，實現了課程網絡直播化。采用預約課程的模式，讓學生可以自由安排和規(guī)劃學習時間。小班制更是能讓老師細心關注每個學生的知識掌握程度。

在留學方面，米拉日語與日本多所知名高校及語言學校長期合作，達成有好姊妹校關系。自成立以來，米拉日語不斷地完善教學管理體系和教學督導體系，形成一套科學、實用、高效的管理模式。米拉學員每年高分甚至是滿分通過日 本語能力測試一級或二級。另外，優(yōu)秀畢業(yè)生們每年考入多所日本品牌大學例如：東京外國語大學、大阪大學、關西大學、立教大學、明治大學等)，這樣的成績贏得了學生和家長的信賴，樹立了在日語培訓界的良好口碑。

米拉日語將秉承認真負責的辦學理念，用心關愛學生，用心鉆研教研，讓每一位日語學習者達到理想彼岸。

【機構環(huán)境】