【學校介紹】
1.蒙彼利埃大學
教學針對的是有實戰(zhàn)管理經驗的管理人員,EMBA項目注重實際的需求和全面的教育理念。教學內容豐富實用,精選的課程和高端論壇有助于拓寬學員的戰(zhàn)略視野,發(fā)展創(chuàng)新能力,提高管理能力,發(fā)揮更大的影響力。
2.ISTEC巴黎高商
ISTEC巴黎高商教學涵蓋了14個領域的專業(yè)學士、碩士、高層MBA課程及在職進修商務課程,ENIM à Metz工程師學院的雙學位課程,設立了100個國際交流中心,3個學期在海外名校研習實踐的機會,同時擁有1500家合作公司可為學生提供實習及就業(yè),確保了ISTEC巴黎高商學生的就業(yè)高品質。作為一所非凡的商學研究院,ISTEC巴黎高商的科研工作由ISTEC學院研究中心管理和協(xié)調,它銜接著教學、科研和企業(yè)三個領域。
【蒙彼利埃大學招生】
1.高級工商管理碩士
學制&學習規(guī)劃:
蒙彼利埃大學高級工商管理碩士(EMBA)標準學制為一年半(不脫產在職學習),在讀期間,學生將學習高級管理理論及課程實,在此期間,學生需要完成小組報告,階段性的考試。上課8個月左右,開始進入論文輔導階段,在此期間,學生需參與論文工作坊課程,完成論文的撰寫與提交。
學員將結合已學習和掌握的管理學理論,利用先進的信息處理技術和科學的研究方法,對自己在管理工作中所面臨的實際問題進行深入的研究,并據(jù)此開展其論文的撰寫。學位論文可用中英文撰寫,用英文提交,論文選題應以解決企業(yè)實踐中戰(zhàn)略性、復雜性的問題為主,強調選題的應用價值。在研究階段,學員和其導師緊密合作,并定期匯報其進展。論文提交給法國蒙彼利埃大學進行學術評審,論文評審通過后,學員將獲得法國蒙彼利埃大學頒發(fā)的EMBA高級工商管理碩士學位。
國際游學:蒙彼利??傂Un程,法方論文工作坊,國際研討會,500強企業(yè)實地參觀考察與教學互動
課程設置:戰(zhàn)略人力資源&企業(yè)社會責任,財務報表分析,國際戰(zhàn)略市場營銷,組織行為學,方法論與專業(yè)課程,管理會計,信息技術與管理,公司金融,管理經濟學,中國經濟理論與實踐,世界經濟形勢分析
**個別科目不同班級會有微調,具體課程以實際課表為準。
2.醫(yī)療健康管理碩士MHM
學制周期:MHM項目學制1.5年(不脫產在職學習)。
課程安排:項目包含12門課程及論文寫作,論文寫作配備學術論文工作坊。項目首階段,學員將主要精力放在課程學習上。第二階段為論文寫作階段,學員通常從學制第1年下半年開始論文寫作,直至論文通過法方評審委員會的最終審核。
授課語言:中文,英文或法語授課(現(xiàn)場配備專業(yè)中文翻譯)。
授課時間:周末兼修,每月集中授課2-3天(周五、周六、周日)。
授課地點:核心課程在蒙彼利埃大學中國校區(qū)面授,學習期間將有機會參加行業(yè)研討會,名家講座,母校之旅及國際研討會。
申請資格:
申請者需具有醫(yī)療健康行業(yè)相關的管理工作經驗,良好的溝通能力和學習能力:
(1) 大專學歷,五年以上管理經驗;
(2) 本科及以上學歷,三年以上管理經驗;
*備注:條件優(yōu)異者可適當放寬申請條件,但需提交附加材料。
培養(yǎng)對象:
從事新興醫(yī)療健康事業(yè)的高級管理者和經營者;
從事傳統(tǒng)醫(yī)療健康事業(yè)尋求創(chuàng)新變化的高級管理者;
期待轉型加入醫(yī)療健康產業(yè)的高級管理者。
培養(yǎng)方向:MHM項目旨在培養(yǎng)既精通醫(yī)療行業(yè)的政策法規(guī)和技術專利,又熟諳企業(yè)戰(zhàn)略運營、市場營銷、人力資源、財務金融等, 并擁有豐富實踐經驗的跨學科復合型緊缺人才,從而能夠將自身及企業(yè)的資源整合,引領企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,推動中國醫(yī)療健康行業(yè)全球化升級。
【ISTEC巴黎高商招生】
1.智能制造管理碩士MBA-MIM
課程介紹:ISTCE-MBA( IMM)必修課共有15門課程,分為核心課程+管理課程+研究課程,其中3門由ISTEC教授提供,另外12門將邀請知名院校教授及行業(yè)專家授課,如上海交通大學、東京工業(yè)大學、德國亞琛工業(yè)大學、荷蘭馬斯特里赫特大學等。
智能制造領域專業(yè)課程:培養(yǎng)具備清晰戰(zhàn)略視角的智能制造精英,幫助他們更新現(xiàn)代管理知識,提高應用管理研究能力。包括工業(yè)4.0與精益生產、數(shù)字化與智能制造、智能供應鏈管理、大數(shù)據(jù)分析等課程。
核心管理課程:我們提供全球優(yōu)質管理課程,包括戰(zhàn)略管理、商業(yè)模式與商業(yè)計劃、管理創(chuàng)新、營銷管理、人力資源管理、智能制造企業(yè)的財務與成本管理等,涵蓋MBA學員需要掌握的基本管理學知識和理論工具。
行動學習方面:德國、日本等國家知名企業(yè)實地考察游學,國內燈塔工廠或者智能制造行業(yè)標桿的參訪與交流。
論文輔導方面:訓練學員研究方法,幫助學員具備基礎研究能力,與此同時還提供論文工作坊服務,讓碩士論文變得更為輕松。
申請條件:
由學術機構頒發(fā)的??埔陨蠈W歷,至少擁有3年及以上管理工作經驗;
學歷不滿足要求但具有5年以上管理工作經驗的申請人,需提供補充材料申請?zhí)卦S名額
ISTCE-MBA(IMM)項目無需參加國內聯(lián)考,無需面試,采取資質申請審核制度入學,符合以上資質條件,即可提交資質材料審核,通過院校審核,即可注冊學籍,在國內攻讀智能制造管理碩士學位。
2.線上MBA
課程介紹:
ISTCE-OL-MBA共包含5大模塊課程,其中包括:企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務管理、研究方法在內的13門課程,其中中方10門,法方3門;
①中方課程(10門):課程采用錄播+直播課形式進行授課。
錄播課程:每門課程按照知識點拆分方式,邀請專業(yè)教授錄制高清課程,每個課節(jié)通常在10~20分鐘,讓學生充分利用碎片化時間,積累體系化知識。
直播課程:依托UCMT平臺學術資源,為學員提供包括前沿課程、學術分享、論文指導等課程服務。
課程作業(yè):根據(jù)課程要求布置作業(yè),由老師批閱打分后,通過即可獲得本門課程學分。
②法方課程(3門):課程采用直播課形式進行授課。
直播課程:由ISTEC特約教授提供課程服務,周末集中授課(疫情期間采用線上方式授課),課程一般由知識點講解,分組討論、作業(yè)匯報等形式完成。
課程作業(yè):由法方教授布置作業(yè),學員完成作業(yè)并按時提交,教授批閱打分后,通過即可獲得本門課程學分。
論文輔導方面:訓練學員研究方法,幫助學員具備基礎研究能力,與此同時還提供論文工作坊服務,讓碩士論文變得更為輕松。
【學習流程】
【機構介紹】
CPMC協(xié)進教育集團由上海交通大學MBA同學會投資并于2001年10月28日注冊新商標成立,由5位德高望重的MBA校友出任董事,3位MBA理事作為創(chuàng)始管理團隊。CPMC以“整合知識,智慧經營”為理念,依托母校上海交通大學百年的積淀,整合國內外高端智力資源,在快速發(fā)展的十年中,CPMC已經發(fā)展成為以國際教育為主的多元化公司,并致力于培養(yǎng)國內外碩博人才,構建中外學產研溝通橋梁。
留同學依托CPMC(協(xié)進教育集團)20多年全球化的教育經驗和資源,以就業(yè)能力為核心的人才培養(yǎng)與輸送理念,打通中外理論與實踐結合的橋梁。留同學致力于提供以個人能力培養(yǎng)與就業(yè)為核心的升學規(guī)劃服務,通過建設全球留學特色培養(yǎng)留學項目,以及全留學服務線(包括升學咨詢、評估與規(guī)劃、專業(yè)留學申請指導、專業(yè)文書與面試輔導、個人能力提升、境外服務、實習與就業(yè)推薦),提供全方位留學資訊與服務平臺,打造全球留學華人的精神家園。
留同學從2010年開始搭建獨立留學項目團隊,與上海交通大學共同策劃 “留學橋” 項目設計,并每年向國外輸出6000+人才去往國外完成留學夢!也是碩士1+1項目模式的開創(chuàng)者,引領了國內多元化的留學趨勢與新時代!
目前已在中國的深圳、上海、北京、成都、香港,瑞士日內瓦,法國巴黎、蒙彼利埃、尼斯、洛澤爾,加拿大多倫多、卡普頓,馬來西亞吉隆坡,西班牙巴塞羅那,摩洛哥,韓國首爾、釜山等國家及地區(qū)設立了線下“大學驛站"。
【機構環(huán)境】