【課程簡介】
西安青卓美育是一所全日制美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校,主要課程是藝考類素描、色彩、速寫三大科、分13小科
素描包括:靜物素描、頭像素描、石膏頭像素描、幾何體素描、創(chuàng)意素描
色彩包括:靜物色彩、頭像色彩、風(fēng)景色彩
速寫包括:場(chǎng)景速寫、風(fēng)景速寫、人物速寫、大師速寫作品臨摹、創(chuàng)意速寫。
【招生對(duì)象】
美術(shù)藝考生
【學(xué)校簡介】
“青卓美育”以“行為嚴(yán)謹(jǐn),自由思想,有趣靈魂”為育人目標(biāo),始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本,教育就是良心”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“老師好、管理好、成績好”的三好標(biāo)準(zhǔn),砥礪奮進(jìn),立志為新時(shí)代的祖國美育教育貢獻(xiàn)一份力量!堅(jiān)持用教育升華生命,辦有品質(zhì)、有使命、溫暖人心的教育。
重點(diǎn)培育國際美術(shù)名校、九大美院、211/985工程院校等知名高校學(xué)子,致力于打造中國中擁有實(shí)力和影響力的美術(shù)文化教育品牌,已成為了有志于報(bào)考各大美院的考生及美術(shù)愛好者在西安學(xué)畫的好地方。
【學(xué)校的十大優(yōu)勢(shì)】
1.成績輝煌——?數(shù)與?分?重逐年上升
2.辦學(xué)悠久——?牌畫室,正規(guī)資質(zhì)合法辦學(xué)
3.環(huán)境優(yōu)美——藝術(shù)氛圍濃厚
4.優(yōu)選師資——打造??平教學(xué)團(tuán)隊(duì)
5.教學(xué)?效——先進(jìn)的教學(xué)?法,完善的教學(xué)體系
6.?化專業(yè)?體化——定制屬于藝術(shù)?的?化課
7.設(shè)備先進(jìn)——智能化教學(xué)輔助
8.管理細(xì)致——六位?體的半軍事化管理體系
9.報(bào)考?憂——貼?的?站式報(bào)考考試服務(wù)
10.家?;ネā皶r(shí)了解學(xué)?在校狀況
【學(xué)校環(huán)境】
高新校區(qū)
美院校區(qū)
【師資簡介】
張子怡——色彩專業(yè)名師
陜西商洛人,畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。擅長科目素描、色彩,在校期間美術(shù)作品被西建大藝術(shù)青年之家評(píng)選為優(yōu)秀作品置于公眾號(hào)封面并收錄。2020年接觸藝考培訓(xùn),期間帶出很多聯(lián)考高分學(xué)生。教學(xué)主張注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。
陳石——速寫專業(yè)名師
畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院版畫系,碩士研究生,主修課程:人體解剖、素描、水彩、丙烯及其他水性顏料、版畫、俄羅斯藝術(shù)史、世界藝術(shù)史、哲學(xué)。在校期間多幅作品留校。
2013.10-2021.07留校作品
2015年創(chuàng)作《兵馬俑記憶》、石板版畫《拷貝1》、字體藝術(shù)設(shè)計(jì)
2016年插畫作品《我們》扎米亞金著、創(chuàng)作《工作室》、版畫《自畫像》
2017年創(chuàng)作《圣彼得堡地鐵》留校、創(chuàng)作《彼得堡白夜》
2018年創(chuàng)作《對(duì)抗1-2》、創(chuàng)作《埃爾米塔什猜想》、版畫《奇跡樹插畫》、多幅色彩,素描2019年創(chuàng)作《星球之變1》、《星球之變2》
2020-2021年畢業(yè)創(chuàng)作《游樂場(chǎng)系列1-8》滿分畢業(yè),列賓美院博物館永久收藏
王逸飛——素描專業(yè)名師
畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院油畫系并獲碩士研究生學(xué)位,
主修課程:油畫、素描、人體解剖創(chuàng)作。
個(gè)人技能:油畫、壁畫、濕壁畫、馬賽克鑲嵌、玻璃鑲嵌、大型創(chuàng)作。
在校期間作品多次被5分留校
個(gè)人撰寫論文《鑲嵌藝術(shù)與現(xiàn)代裝飾藝術(shù)》發(fā)表于《現(xiàn)代裝飾》2022年第3期?1月刊
個(gè)人油畫作品《寧靜的湖面》《暖陽》《余暉》《雨后》發(fā)表于《百花》2021月?第12期?月刊
個(gè)人撰寫論文《淺談?dòng)彤嬶L(fēng)景寫生與創(chuàng)作的情感表達(dá)》發(fā)表于《黑龍江畫報(bào)》
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)員風(fēng)采】