【課程優(yōu)勢】
實現(xiàn)個性管理,并配有學習顧問老師1V1課后輔導及陪練
【上課方式】
面授,網(wǎng)課
【上課時段】
上課時段:白天班,周末班
總課時數(shù):600
班級人數(shù):4-6人、1VI
【適合人群】
詞匯量1000,初一學生或同等水平。
【課程介紹】
課程簡述:該課程適合初一水平學生,或能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;基礎語法仍存在多處漏洞;無法聽懂完整的對話;缺乏抽象表述能力的學生。
【使用教材】
采用雅思考試機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《FOR REAL》及博瑞留學內(nèi)部教材。
【教學優(yōu)勢】
1.在教學效果上,博瑞憑借精品小班授課、中外名師聯(lián)合教學、個性化學習方案設計等先進的教學理念和鮮明教學特色。
2.在行業(yè)內(nèi)遙遙,課程設置細致而全面,滿足不同英語程度,不同需求的學員;采用階段性教學法,循序漸進,完全體現(xiàn)了學習英語的規(guī)律。
3.在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面,已經(jīng)當之無愧地成為了教育培訓行業(yè)的標志性典范。
【服務內(nèi)容】
語言培訓輔導:課程設置細致而全面,滿足不同英語程度,不同需求的學員;采用階段性教學法,循序漸進,完全體現(xiàn)了學習英語的規(guī)律。
【機構(gòu)簡介】
博瑞教育集團,致力于為教育工作者和各年齡層的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容,教育資源,教育信息技術(shù),測試測評,語言培訓等與教育相關(guān)的服務。
博瑞教育集團已在英國,馬來西亞,日本,俄羅斯等國建立.辦事處。
博瑞教育集團旗下?lián)碛?,博瑞留學,博瑞語言培訓,真正教育等品牌。
權(quán)威資質(zhì):
馬來西亞公立大學申報中心合作伙伴;
馬來西亞留學服務中心合作伙伴;
國家留學基金委東方國際教育合作伙伴;
河北省出國行業(yè)協(xié)會邯鄲分會會長單位;
邯鄲市民辦教育協(xié)會常務理事單位;
澳大利亞移民局授權(quán)“電子簽證”代理機構(gòu);
加拿大高貴林市教育局合作伙伴。
【顧問】
張夢雪 劍橋閱讀教師
個人介紹:
格里菲斯大學碩士畢業(yè),2019-2021在外企和英語流利說工作,了解英語和英國文化,指導學生快速入門英語。掌握多種學習技巧幫助學生短期內(nèi)掌握英語學習方法,快速提高成績。
【學員風采】
古佩儒
在校期間我的英語成績優(yōu)異,而且因為我十分向往出國留學,最終決定來博瑞,學習了兩到三個月的雅思。
博瑞教育機構(gòu)幫助我規(guī)劃了出國留學的學習計劃,分析了各個學校的優(yōu)點缺點,我在此期間也找到了自己喜歡的學校和專業(yè)。
博瑞教育機構(gòu)的老師授課經(jīng)驗豐富,講課通俗易懂,在學習雅思期間我也受益匪淺。在刻苦學習雅思的過程中,老師和同學們給了我許多的支持和鼓勵。
通過老師們的指導以及自身的努力,取得了雅思成績6分的優(yōu)異成績,并且獲得了馬來亞大學的錄取人類學和社會學的offer。
劉恩浩
在小時候就向往世界總想去世界各地看看,上了高中后英語成績相較其他科目較為突出,有一定的基礎,于是萌發(fā)了去外國留學的念頭。
博瑞教育機構(gòu)在我迷茫的時候,綜合考量為我選擇了適合我的學校,我也通過其了解到適合我的相關(guān)專業(yè)。在我學雅思的時候,老師為我制定了不同的學習階段,非常適合初次接觸雅思的同學。在這個環(huán)境下我努力學習,加上專業(yè)老師的培訓以及機構(gòu)的資料支持,我在短短幾個月通過雅思考試獲得了5.5的成績,并且成功拿到了馬來西亞國民大學心理學的專業(yè)錄取通知書。
尹英泰
在高中我的英語成績屬于中等程度,但是我很喜歡學習英語, 出國留學需要準備雅思成績,來博瑞學習了五到六個月的時間。博瑞教育機構(gòu)為我規(guī)劃了出國的學習計劃以及各個學校的優(yōu)點和缺點,我也找到了適合自己的專業(yè)和學校,在剛開始學習雅思的時候,我同時也開始準備申請遞交材料,機構(gòu)為我申請到了兩個大學的offer,其次也通過英語老師的規(guī)劃和自己的學習以及機構(gòu)的教材,讓我取得雅思成績5分并成功拿到了馬來西亞理科大學管理專業(yè)的錄取通知書。
【教學現(xiàn)場】
教學現(xiàn)場
教學咨詢
授課現(xiàn)場
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