【適合對象】
必須將初中級相關課程全部學完者,對韓語的基本發(fā)音,語法,詞匯有掌握者,希望更好的學習韓語,通過韓語能力考級來提升自己的工作及留學能力。
【使用教材】
《新標準韓國語》教材+內(nèi)部教材
【教學特色】
10人制小班授課,**老師能顧及到每一個學員,每個教室配備語音設備
【課程內(nèi)容】
1、課文以基本語法和詞匯為基礎,主要以對話的形式訓練日常生活中的語言表達方式。
2、發(fā)音主要提醒學習者注意音韻的變化,練習發(fā)音。
3、語法,從基礎語法開始,分階段地排列,以便學習者能正確地運用基本句型。
4、詞匯和表達,以例句的形式列出語法中沒有涉及到的語法現(xiàn)象、課文中出現(xiàn)的重要單詞的用法,以及日常生活中的口語表達方式。
【課程效果】
達到國際韓語相關等級水平。
【課程特色】
1、教師**:每班采取班主任負責制。
2、管理嚴:每次課后布置作業(yè),老師改評。
3、小班授課:分組練習,情景模擬,在輕松愉快的課堂氛圍中激發(fā)學員對韓語的興趣。
【師資介紹】
石老師
在韓國留學工作8年時間,發(fā)音純正準確,口頭筆頭表達清晰。專業(yè)根底深厚,知識面廣博。教學經(jīng)驗豐富,教學形式多樣。熟知韓語課程系列,傳統(tǒng)基礎韓語教學21世紀課程,出國留學生的韓語輔導。憑借多年與不同年齡段不同教育和社會背景的學生接觸所積累的經(jīng)驗,熟悉學生學習習慣和心理特點,能針對不同特點的學生因材施教。通過借助多媒體教學手段和活潑的課堂活動組織,能充分調動學生的學習熱情,寓教于樂,并注重學生韓語綜合口語能力的培養(yǎng),包括培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、學習習慣等。同時,該老師熱愛英語教學事業(yè),對待教學工作認真負責,對待學生管理極具耐心和愛心。本著讓每一個學生都有進步的原則,不斷創(chuàng)新教學模式,試圖摸索出針對不同學生特點的個性化教學模式,并積極組織學生進行語言實踐。讓學生學有所長,學有所用,深受學生的愛戴。
【教學環(huán)境】
【學校簡介】
長沙新語教育咨詢有限公司崇尚聽說的教學理念,借鑒國際流行的歐美先進教學模式,結合本土傳統(tǒng)的教學優(yōu)勢,輔以現(xiàn)代化高科技教學手段,創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學模式,力爭建成中國境內(nèi)環(huán)境好、設備先進、教學方式獨特的語言教學基地,全力打造省內(nèi)乃至全國知名的教育品牌。
100%滿意度
長沙新語教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0