長(zhǎng)沙韓語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)課程

【適合對(duì)象】

必須將初中級(jí)相關(guān)課程全部學(xué)完者,對(duì)韓語(yǔ)的基本發(fā)音,語(yǔ)法,詞匯有掌握者,希望更好的學(xué)習(xí)韓語(yǔ),通過(guò)韓語(yǔ)能力考級(jí)來(lái)提升自己的工作及留學(xué)能力。

【使用教材】

《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》教材＋內(nèi)部教材

【教學(xué)特色】

10人制小班授課,**老師能顧及到每一個(gè)學(xué)員,每個(gè)教室配備語(yǔ)音設(shè)備

【課程內(nèi)容】

1、課文以基本語(yǔ)法和詞匯為基礎(chǔ)，主要以對(duì)話的形式訓(xùn)練日常生活中的語(yǔ)言表達(dá)方式。

2、發(fā)音主要提醒學(xué)習(xí)者注意音韻的變化，練習(xí)發(fā)音。

3、語(yǔ)法，從基礎(chǔ)語(yǔ)法開(kāi)始，分階段地排列，以便學(xué)習(xí)者能正確地運(yùn)用基本句型。

4、詞匯和表達(dá)，以例句的形式列出語(yǔ)法中沒(méi)有涉及到的語(yǔ)法現(xiàn)象、課文中出現(xiàn)的重要單詞的用法，以及日常生活中的口語(yǔ)表達(dá)方式。

【課程效果】

達(dá)到國(guó)際韓語(yǔ)相關(guān)等級(jí)水平。

【課程特色】

1、教師**：每班采取班主任負(fù)責(zé)制。

2、管理嚴(yán)：每次課后布置作業(yè)，老師改評(píng)。

3、小班授課：分組練習(xí)，情景模擬，在輕松愉快的課堂氛圍中激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語(yǔ)的興趣。

【師資介紹】

石老師

在韓國(guó)留學(xué)工作8年時(shí)間，發(fā)音純正準(zhǔn)確，口頭筆頭表達(dá)清晰。專業(yè)根底深厚，知識(shí)面廣博。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)形式多樣。熟知韓語(yǔ)課程系列，傳統(tǒng)基礎(chǔ)韓語(yǔ)教學(xué)21世紀(jì)課程，出國(guó)留學(xué)生的韓語(yǔ)輔導(dǎo)。憑借多年與不同年齡段不同教育和社會(huì)背景的學(xué)生接觸所積累的經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理特點(diǎn)，能針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生因材施教。通過(guò)借助多媒體教學(xué)手段和活潑的課堂活動(dòng)組織，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，寓教于樂(lè)，并注重學(xué)生韓語(yǔ)綜合口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，包括培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。同時(shí)，該老師熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)事業(yè)，對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生管理極具耐心和愛(ài)心。本著讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步的原則，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，試圖摸索出針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)的個(gè)性化教學(xué)模式，并積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐。讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，深受學(xué)生的愛(ài)戴。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙新語(yǔ)教育咨詢有限公司崇尚聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)理念，借鑒國(guó)際流行的歐美先進(jìn)教學(xué)模式，結(jié)合本土傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，輔以現(xiàn)代化高科技教學(xué)手段，創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學(xué)模式，力爭(zhēng)建成中國(guó)境內(nèi)環(huán)境好、設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)方式獨(dú)特的語(yǔ)言教學(xué)基地，全力打造省內(nèi)乃至全國(guó)知名的教育品牌。