杭州德語(yǔ)（0-A2）中級(jí)培訓(xùn)班

【適合對(duì)象】

對(duì)德語(yǔ)感興趣、零基礎(chǔ)的學(xué)員；準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)習(xí)深造者；選擇德語(yǔ)為工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言者。

【教學(xué)目標(biāo)】

達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)A2水平的要求：能理解在貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語(yǔ)句，例如非常基本的個(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、和就業(yè)，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作，這類(lèi)工作通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息，另外，能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。

【使用教材】

1、《新求精教程》；

2、《新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程》；

3、《走遍德國(guó)》

【課程特色】

1、專(zhuān)業(yè)師資

具有高水平的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言教師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。

2、精品小班化教學(xué)

小班授課，每位學(xué)員都能得到老師貼心、耐心的輔導(dǎo)。

3、互動(dòng)式教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)

我們不但注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，更關(guān)注的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

4、全程教學(xué)支持服務(wù)

缺課學(xué)生可以提前聯(lián)系課程顧問(wèn)，安排錄音或補(bǔ)課答疑。

【德語(yǔ)特點(diǎn)】

德語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系，日耳曼語(yǔ)族。屬于同一語(yǔ)族的還有：英語(yǔ)，荷蘭語(yǔ)，挪威語(yǔ)，瑞典語(yǔ)，冰島語(yǔ)。

在德國(guó)，奧地利，列支敦士登，德語(yǔ)是的官方語(yǔ)言。

在瑞士，比利時(shí)，盧森堡，納米比亞，德語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的一種，發(fā)揮著重要作用。

和英語(yǔ)一樣，德語(yǔ)有26個(gè)字母。另外還有4個(gè)特殊字母。

德語(yǔ)有自己獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則，掌握了發(fā)音規(guī)則（一般需要10課時(shí)左右），就可以順利閱讀一般的德語(yǔ)文章。

一般單詞表和詞典中都沒(méi)有為德語(yǔ)單詞標(biāo)注音標(biāo)。需要根據(jù)德語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則來(lái)讀，如果有特殊情況，例如來(lái)自其他語(yǔ)種尚未被德語(yǔ)化的詞，一般都會(huì)標(biāo)注發(fā)音。

德語(yǔ)一共有42個(gè)音素，元音音素19個(gè)，輔音音素23個(gè)。

德語(yǔ)中名詞分陽(yáng)性，中性，陰性三種。不能和漢語(yǔ)中對(duì)應(yīng)來(lái)分詞性。德語(yǔ)的女孩（M?dchen）是中性的，太陽(yáng)（Sonne）是陰性的，月亮（Mond）是陽(yáng)性的。初學(xué)德語(yǔ)，要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)所謂的規(guī)律。以詞形為例，以-er,-or,-ist,-ant,-ent結(jié)尾的表示職業(yè)的名詞多為陽(yáng)性；以-e,-ung,-heit,-schaft,-in,-t?t,-tion,-ssion,-sion,-ie結(jié)尾的名詞多為陰性；而以-chen,-lein,-nis結(jié)尾的名詞多為中性。

德語(yǔ)中動(dòng)詞要變位。根據(jù)人稱(chēng)時(shí)態(tài)的變化動(dòng)詞要有相應(yīng)的變化，還有分詞，第二分詞的變化等。

德語(yǔ)的語(yǔ)序分正語(yǔ)序，反語(yǔ)序，尾語(yǔ)序三種。

【學(xué)校介紹】

杭州語(yǔ)泉教育咨詢有限公司（LANSWELLEDU)總部設(shè)立于人文氣息濃郁的浙江省杭州市。是致力于外語(yǔ)公益推廣、外語(yǔ)培訓(xùn)研究、出國(guó)留學(xué)協(xié)助及外企就業(yè)推薦的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

自成立以來(lái)，秉持“語(yǔ)為源，言為泉，‘語(yǔ)泉’為您搭建溝通的橋梁?！敝砟睿约婢摺耙匀藶楸尽迸c“因材施教”的意識(shí)，專(zhuān)業(yè)并兼?zhèn)鋵?shí)效性的外語(yǔ)培訓(xùn)能力，邁向浙江的外語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校，更誓為欲借助外語(yǔ)獲取成功的廣大學(xué)員們提供具成效的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。

杭州語(yǔ)泉教育咨詢有限公司（LANSWELLEDU)開(kāi)設(shè)10國(guó)語(yǔ)言各級(jí)別培訓(xùn)，涵蓋了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)課程。自開(kāi)辦以來(lái)，語(yǔ)泉教育就致力于不斷的研究與開(kāi)拓新的課程設(shè)置與教學(xué)方法，努力為各界學(xué)員提供合理、專(zhuān)業(yè)、實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)員切實(shí)提高外語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力，幫助其打下良好的事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

【師資介紹】

徐老師

畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系，1988年獲得副譯審（副教授級(jí)）資格證書(shū)。曾任杭州大學(xué)外語(yǔ)系德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)講師，為引進(jìn)德國(guó)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備在多家企業(yè)參加過(guò)談判和擔(dān)當(dāng)翻譯，多次去德國(guó)培訓(xùn)實(shí)習(xí)，為這些企業(yè)技術(shù)人員開(kāi)辦德語(yǔ)培訓(xùn)班。幾十年積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有較深厚的德國(guó)文化底蘊(yùn)，特別擅長(zhǎng)教授基礎(chǔ)、中級(jí)德語(yǔ)和口語(yǔ)教學(xué)，善于把疑難的語(yǔ)法變成深入淺出，簡(jiǎn)單易懂的形式進(jìn)行教學(xué)，講解細(xì)致，條例清楚，既注重打好初學(xué)的基礎(chǔ)，又注重實(shí)際的運(yùn)用和表達(dá)能力。

Wendy 劉

畢業(yè)天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，德語(yǔ)文學(xué)學(xué)士，德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)深厚。畢業(yè)后致力于出國(guó)留學(xué)和語(yǔ)言培訓(xùn)。在初中級(jí)教學(xué)中，注重對(duì)學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)員們耐心，對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì)，課堂氛圍輕松，讓學(xué)員們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)德語(yǔ)。

Wesley周

留德五年，畢業(yè)于馬格德堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，二級(jí)德語(yǔ)翻譯，在廣東和杭州的德企有過(guò)管理工作經(jīng)驗(yàn)。了解德國(guó)風(fēng)土人情，了解德國(guó)人的思維方式，擅長(zhǎng)中，口語(yǔ)，聽(tīng)力教學(xué)，堅(jiān)持循序漸進(jìn)是德語(yǔ)學(xué)習(xí)成功。