鄭州中醫(yī)正骨整脊班

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

中醫(yī)正骨學(xué)基礎(chǔ)

中醫(yī)正骨學(xué)的解剖生理

中醫(yī)正骨學(xué)的診斷學(xué)

中醫(yī)正骨學(xué)的治療學(xué)

中醫(yī)正骨學(xué)的常見疾病

【學(xué)習(xí)時長】

60天/期

【學(xué)費(fèi)】

4980元/人/期

價值2880新生開學(xué)大禮包：住宿費(fèi)150元/月、服裝費(fèi)100元/套、書本費(fèi)400元/期、教學(xué)用具800元/月

【具體課程計劃】

1、主要課程：

（1）經(jīng)典誦讀：《匯通醫(yī)經(jīng)》《醫(yī)易》《骨傷論》《刺絡(luò)正骨·針灸按摩》、《正骨法要》《中醫(yī)正骨學(xué)》等

（2）中醫(yī)實(shí)踐：正骨整脊、推拿、按摩等

（3）其他課程：武術(shù)（武術(shù)基本功，八段錦，太極拳）

2、學(xué)習(xí)時間：

上午9:00——12:00   下午13:30——17:30

3、招生對象：中醫(yī)康養(yǎng)社區(qū)及企業(yè)骨干人才，中醫(yī)愛好者，養(yǎng)生從業(yè)者，推拿針灸進(jìn)修者等。

4、頒發(fā)證書：

人社職業(yè)技能等級證書：保健按摩師

【課程目標(biāo)】

本門課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對于中醫(yī)正骨學(xué)的基本理論和臨床應(yīng)用方面的掌握，強(qiáng)化學(xué)生的診病能力，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

【課程內(nèi)容】

1. 中醫(yī)正骨學(xué)基礎(chǔ)

本節(jié)課程主要介紹中醫(yī)正骨學(xué)的概念、發(fā)展歷程及其基本理論,包括正骨學(xué)的基本概念、正骨與中醫(yī)的關(guān)系、正骨學(xué)發(fā)展歷程等。

2. 中醫(yī)正骨學(xué)的解剖生理

這一部分旨在講解正骨與中西醫(yī)解剖的異同點(diǎn)和聯(lián)系，中醫(yī)正骨學(xué)的疼痛病理學(xué)與治療原理。

3. 中醫(yī)正骨學(xué)的診斷學(xué)

本節(jié)課程主要講解正骨師的必備知識，如脈診、舌診、面診、切診等，以及通過這些方法進(jìn)行正骨診斷。

4. 中醫(yī)正骨學(xué)的治療學(xué)

本節(jié)課程主要講授正骨治療的原則與方法，包括手法操作和常用的治療方法，如脊椎儀、中成藥、中藥貼敷等。

5. 中醫(yī)正骨學(xué)的常見疾病

這一部分是本課程的重點(diǎn)，主要介紹中醫(yī)正骨學(xué)的應(yīng)用，包括頸肩腰腿痛、脊柱側(cè)彎、關(guān)節(jié)脫位等常見疾病的正骨治療。

【教學(xué)方法】

本課程主要采用課堂講解 + 實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)法,側(cè)重于學(xué)生的實(shí)際操作和臨床應(yīng)用。

【考核方式】

本課程的評估主要分為兩部分

1. 理論知識考試,考核學(xué)生對于課程展示的理論知識掌握情況，考試采取閉卷形式。

2. 實(shí)踐操作考核,考核學(xué)生對于中醫(yī)正骨技術(shù)的掌握情況，操作考核主要分成兩步驟，首先是模擬患者的操作演示，然后是對真實(shí)患者的操作。

【教材】

1.《中醫(yī)正骨學(xué)》

2.《中醫(yī)正骨治療學(xué)》

3.《中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)傷骨科學(xué)》

【總結(jié)】

本門課程作為中醫(yī)學(xué)其他學(xué)科的必修課之一,是中醫(yī)學(xué)生必不可少的基礎(chǔ)課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對中醫(yī)正骨學(xué)的理論和實(shí)踐有全面的了解和認(rèn)識,掌握中醫(yī)正骨的實(shí)際應(yīng)用技能,為將來從事醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【老師介紹】

【學(xué)校簡介】

鄭州城市英才職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人社部門批準(zhǔn)成立從事職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)開設(shè)保健按摩師、養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師、茶藝師、電子商務(wù)師等多個專業(yè)，學(xué)制教育與短期職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，初、中、高級技工和技師多層次辦學(xué)，激發(fā)多元化辦學(xué)機(jī)制的活力，適應(yīng)不同學(xué)歷、不同年齡階段、不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

學(xué)校始終堅(jiān)持“立志 崇實(shí)  精藝 擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)宗旨，為待就業(yè)人員，農(nóng)村剩余勞動力、退伍軍人等人員提供崗前培訓(xùn)，為在職人員提升技能水平，改善和提高勞動者素質(zhì)，滿足當(dāng)前快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)對高素質(zhì)技能型人才的需求，打造“培訓(xùn)即就業(yè) 培訓(xùn)即創(chuàng)業(yè)”的培訓(xùn)形式，致力于打造中原職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地。

先秦《管子·權(quán)修》中言：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！背鞘杏⒉?，立志為國家培養(yǎng)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)急需的技能型、復(fù)合型實(shí)用型人才！

【培訓(xùn)優(yōu)勢】

課程實(shí)用

研發(fā)創(chuàng)新課程 技有所用 學(xué)有所成

師資團(tuán)隊(duì)

因材施教 名師指導(dǎo) 高效通過

就業(yè)創(chuàng)業(yè)

一站式解決 推薦就業(yè) 扶持創(chuàng)業(yè)

從業(yè)證書

技能提升 升職加薪 職稱評定 積分落戶

推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展 致力培養(yǎng)大國工匠

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校環(huán)境】