【學員要求】
(一)初三、新高一、新高二、新高三和復讀生
(二)文化課成績不低于300分
(三)有無基礎皆可報名(需面試評估)
(四)全科入讀,隨到隨學,可以周末走讀,也可托管式學習
(五)配套文化課程,確保兼顧專業(yè)課和文化課成績
【師資介紹】
季老師
畢業(yè)于湖南師范大學音樂學院聲樂表演專業(yè),擔任聲樂和合唱教學,現(xiàn)任青島正文美音琴行校長。山東廣電KSD全球青少年藝術(shù)大賽評委,金龜子國際兒童藝術(shù)節(jié)評委。
季老師歌唱水平極高,教學方法完善,憑借個人多年的演出和十余年的教學經(jīng)驗總結(jié)出一套有效解決多種歌唱問題的系統(tǒng)訓練方法,連年指導數(shù)名學生在聲樂考級和比賽中收獲佳績,更有五百余名學生被國內(nèi)各大音樂學院、藝術(shù)學院及公辦本科高校錄取,深受家長和同行好評,是名副其實的“音樂園丁”。
么老師
畢業(yè)于四川音樂學院揚琴演奏專業(yè),國內(nèi)多項民族器樂比賽評委,青島市少年宮青少年民族管弦樂團指導教師,歷年指導數(shù)名揚琴專業(yè)學生考入國內(nèi)各大音樂專業(yè)院校。
劉老師
淳開聲樂創(chuàng)始人;曾擔任最美童聲青島賽區(qū)評委老師;山東教育衛(wèi)視“校園新力量”評委老師;擁有10年以上教學經(jīng)驗,分別在成都藝考培訓中心、杭州市少年宮、杭州市少兒廣播電視臺擔任聲樂技術(shù)導師,所鋪導學生獲得全國比賽特金獎,金獎等優(yōu)異成績。在此期間輔導的高考藝術(shù)生分別考入了四川音樂學院,杭州師范大學,浙江師范大學,浙江傳媒學院,湖州師范大學等專業(yè)院校。
王老師(女)
畢業(yè)于華中師范大學音樂學院,擔任鋼琴和音樂理論教學,2013年任教于青島藝術(shù)學校,青島高校鋼琴教師,碩士,李斯特鋼琴比賽青島賽區(qū)評委,肖邦國際鋼琴比賽青島賽區(qū)評委。
王老師從教十余年,教學水平高,演奏能力高超,多次參加省市級音樂演出并榮獲國內(nèi)多項鋼琴比賽大獎,多年輔導學生在鋼琴考級和比賽中屢獲佳績,近百名學生被國內(nèi)各大音樂學院、藝術(shù)學院及公辦本科高校錄取,是島城家長和學生交口稱贊的優(yōu)秀鋼琴教師。
王老師
2017年畢業(yè)于沈陽音樂學院聲樂碩士,2017赴意大帕爾馬皇家音樂學院再次攻讀聲樂碩士,多次舉辦個人演唱會,在國內(nèi)外舞臺表演屢獲好評,曾多次指導初高中生參加比賽考試并取得優(yōu)異成績,指導學生考入國內(nèi)外音樂名校。
薛老師
中國國際海洋節(jié)學生器樂組比賽,榮獲金、銀獎。獲得中國國際海洋節(jié)“優(yōu)秀指導教師”稱號;
青島電視臺《藝心向未來-獻禮二十大奮進新征程文藝匯演》帶領弦樂學生參加,并榮獲優(yōu)秀指導教師稱號;
學生歷年考入專業(yè)音樂學院。
姚老師
畢業(yè)于青島大學音樂表演專業(yè)古箏方向,擁有深厚的音樂理論知識和專業(yè)的古箏教育經(jīng)驗,具備熱情和耐心,能夠激發(fā)學生的學習興趣,鼓勵學生克服困難,可根據(jù)學生的情況制定個性化的教學計劃,采用多樣化的教學方法來提高學生的古箏技能,曾獲得山東省級優(yōu)秀畢業(yè)生,河南省青少年藝術(shù)大賽一等獎,央視“桃李杯”青少年藝術(shù)盛典二等獎,KJC亞洲國際藝術(shù)節(jié)一等獎等。
趙老師
畢業(yè)于山東科技大學,音樂學專業(yè)主修聲樂輔修鋼琴,表演藝術(shù)師,擁有豐富的教學經(jīng)驗在聲樂教學和音樂理論教學兩個方面有獨特的教學方法。曾獲山東省基本功大賽三等獎,山東科技大學藝術(shù)學院基本功大賽一等獎,第十六屆中新國際聲樂比賽優(yōu)秀獎,德國威斯巴登聲樂比賽美聲組二等獎。
在校期間曾組織參加院合唱比賽、舞蹈比賽、健美操比賽等均取得了較好的成績,多次獲得優(yōu)秀指導獎帶領學院參加校合唱比賽獲得一等獎、舞蹈比賽獲三等獎、舞臺劇大賽獲一等獎,也在許多文藝類比賽中取得較好的成績。
【培養(yǎng)目標】
(一)音樂藝考曲目是“預選”考試,即提前選定考試曲目,在考場上完整、順暢的展示完,即可獲得較高分數(shù),屬于“帶著答案進考場”,考的是“復述能力”,而非“臨場發(fā)揮”。
(二)2024屆山東音樂統(tǒng)考曲目要求為2首歌曲和2首器樂曲,曲目由專業(yè)教師預選,通過化繁為簡、化整為零的方式讓“零基礎”學員充分掌握藝考樂曲。
(三)由于政策調(diào)整,2024屆山東省音樂藝考生文化課比例上調(diào)至50%,有利于文化課較好的考生提升綜合分數(shù)排名??梢哉f,誰的文化課分數(shù)高,誰就更沾光。
(四)我校送考十余年,教學經(jīng)驗豐富,練習強度充分,不僅能讓有基礎的學員大幅提升個人水平,更有“獨門絕技“讓零基礎學員迅速成長,順利過線,最終確保每名學員成功上岸。
(五)藝考升學并非終身從藝,而是借助音樂藝考“低分高就”的優(yōu)勢降低升本門檻,在進入優(yōu)質(zhì)本科后仍可輔修二專業(yè),不僅能學到自己原本喜歡的專業(yè),還能拿到雙學位,更能跨專業(yè)考研,實現(xiàn)“曲線救國”的目標。
【教學現(xiàn)場】
【課程安排】
① 雙主項課型:每周2節(jié)聲樂,2節(jié)器樂
② 主副項課型:每周2節(jié)主項,1節(jié)副項
③ 音樂表演課型:每周3節(jié)主項課程
零基礎:快速掌握樂器演奏和聲樂演唱的基礎技能,為藝考作品做準備。
有基礎:演奏和演唱技術(shù)能夠得到明顯提高,為高質(zhì)量藝考作品做準備。
④ 視唱、練耳、樂理:每日學習,快速認識音符、節(jié)奏,并能準確視唱旋律,聽記節(jié)奏,全面掌握樂理知識。
⑤ 陪練監(jiān)督:模塊化練習,全程陪練監(jiān)督,每日與家長反饋學練情況。
⑥ 學制靈活:歡迎試課,隨到隨學。
⑦ 師資雄厚:部署師范高校碩博、音樂學院碩士、海歸碩士組件師資團隊支撐教學,十余年藝術(shù)院校送考經(jīng)驗,五百余人成功上岸,承諾零基礎學員參訓可學會,有基礎學員參訓可大幅提升。
⑧ 文化課同步配套:同步開設文化課學習,讓學生在集訓期間不耽誤文化課分數(shù),確保藝考結(jié)束以后能夠快速投入到文化課學習中。
【學員風采】
【學校介紹】
正文美音藝考培訓機構(gòu)成立于2018年,面向山東省學生開展音樂藝考培訓,科目為聲樂、鋼琴、古箏、二胡、竹笛、揚琴、單簧管、薩克斯、小提琴、視唱練耳和基本樂理。隨著師資隊伍逐年壯大,正文美音藝考團隊已經(jīng)成為一支師德高尚、教學有方、技能突出和協(xié)作有序的專業(yè)化藝考指導隊伍,培養(yǎng)五百余人考取音樂學院、藝術(shù)學院、師范類高校及國外高校。
目前,正文美音藝考培訓設兩個校區(qū),其中,青島市北保利校區(qū)以服務市區(qū)學生為主,專注宣傳、招生和教學,為走讀學員進行指導;青島上合校區(qū)以音樂藝考集訓為主,提供全脫產(chǎn)的藝考培訓服務。同時,正文美音藝考團隊增設書法藝考培訓課程,攜手島城書畫名家、中國美協(xié)專家吳京老師為書法考生進行指導,教學過硬,成績優(yōu)異。
【學校環(huán)境】
【教學優(yōu)勢】
1. 個性化教學:根據(jù)學生的不同需求和特點,采用個性化的教學方法和教學計劃,幫助學生更好地學習和成長。
2. 優(yōu)秀的師資力量:擁有經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高、教學能力強的師資隊伍,能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。
3. 先進的教學設備和教學資源:擁有先進的教學設備和教學資源能夠為學生提供更好的學習環(huán)境和學習資源。
4. 多元化的教學方法:采用多元化的教學方法,如講授、討論、實踐、案例分析等,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
5. 實踐教學:注重實踐教學,為學生提供實踐機會和實踐環(huán)境,幫助學生更好地掌握所學知識和技能。
6. 教學質(zhì)量保障:建立完善的教學質(zhì)量保障體系,對教學過程和教學效果進行監(jiān)控和評估,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。