北京小兒推拿培訓(xùn)課程

【課程介紹】

小兒推拿是建立在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)上，以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等作為理論指導(dǎo)，運(yùn)用各種手法刺激穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通，以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病保健的目的。

【課程大綱】

概述，作用，注意事項(xiàng)，了解小兒生理病理特點(diǎn)，技巧練習(xí)，中醫(yī)基礎(chǔ)診斷，小兒推拿長尖穴位，手法及介質(zhì)，常見肺部，脾系，其他疾病推拿及注意事項(xiàng)。

【市場前景】

小兒推拿屬于國家大力提倡的中醫(yī)綠色療法，隨著"二胎政策"的開放，越來越多的家長對于健康育兒引起高度重視。當(dāng)前，國內(nèi)小兒推拿服務(wù)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員非常缺乏，市場前景看好。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、小兒推拿發(fā)展史

（一）小兒推拿的定義

（二）小兒推拿簡史（歷史演變）

1、萌芽階段（秦漢、南北朝）

2、奠基（隋唐、明初）

3、形成階段（明末、清代）

4、現(xiàn)階段：《小兒推拿》

二、小兒推拿的優(yōu)點(diǎn)及作用

（一）小兒推拿的優(yōu)點(diǎn)：不用針、不用藥、見效快

（二）小兒推拿的作用：疏通經(jīng)絡(luò)、活利關(guān)節(jié)、暢通氣血、扶正祛邪、調(diào)整臟腑

三、小兒病因特點(diǎn)

病因特點(diǎn)：外感為主、飲食次之、先天特有、情志多驚

四、五、小兒生理常數(shù)

五、六、四診特點(diǎn)

1、望診

2、聞診

3、問診

4、切診

六、治療特點(diǎn)

七、嬰幼兒運(yùn)動行為

1、動作發(fā)育規(guī)律（1-12月運(yùn)動發(fā)育規(guī)律）

2、如何發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)了運(yùn)動發(fā)育緩慢的情況，如何應(yīng)對寶寶出現(xiàn)運(yùn)動發(fā)育緩慢

3、姿勢與運(yùn)動的發(fā)育順序：從頭側(cè)向尾側(cè)的發(fā)育、從近位端向遠(yuǎn)位端發(fā)育、從整體性運(yùn)動向分離性運(yùn)動發(fā)育、從矢狀面向冠狀面，再向水平面發(fā)育、由粗大運(yùn)動向精細(xì)運(yùn)動發(fā)育、由非對稱姿勢向?qū)ΨQ姿勢發(fā)育、從屈曲狀態(tài)向伸展?fàn)顟B(tài)發(fā)育。

4、精細(xì)運(yùn)動

新生兒-36月幼兒精細(xì)運(yùn)動發(fā)育

八、基礎(chǔ)手法、手法操作要求與推拿八法

（一）基礎(chǔ)手法

1、推法

2、運(yùn)法

3、摩法

4、揉法

5、按法

6、拿法

7、搗法

8、捏擠法

9、取痧法

10、捻法

11、搓法

12、掐法

13、振法

（二）手法操作要求

1、輕快

2、柔和

3、平穩(wěn)

4、滲透

九、常用穴位與復(fù)試手法

（一）常用穴位

1、頭面部穴位

2、頸項(xiàng)部穴位

3、上肢部穴位

4、胸腹部穴位

5、腰背部穴位

6、下肢部穴位

（二）復(fù)試手法

1、黃蜂入洞

2、猿猴摘果

3、揉耳搖頭

4、黃蜂出洞

5、按弦走搓摩

6、水底撈月

7、運(yùn)水入土

8、運(yùn)土入水

9、取天河水

10、引天河水

11、打馬過天河

12、雙鳳展翅

13、引蛇出洞

14、蜻蜓點(diǎn)水

十、診斷理論

（一）小兒初生至半歲額脈診斷

（二）山根

1、觀察山根脈絡(luò)來辨五臟寒熱虛實(shí)之病機(jī)的方法。

2、觀察山根顏色辨五臟寒熱虛實(shí)之病機(jī)的方法。

（三）顏面五部

1、面部五區(qū)的分布：額頭屬心，地角屬腎，鼻準(zhǔn)屬脾，右頰屬肺，左頰屬肝。

2、面部是十二經(jīng)總會的地方，五臟的變化，可以從面部上相應(yīng)的五部、五色表現(xiàn)出來。

3、五區(qū)對應(yīng)五臟五色對應(yīng)各種疾病（如氣色光澤，五色鮮明的多是新病，證多輕而易治；氣色沉暗，五色晦濁，證多重而難療）

（四）虎口三關(guān)

1、指小兒指紋顯現(xiàn)于食指掌側(cè)的三個部位。

2、三關(guān)部位歌：浮沉分表里、紅紫辨寒熱、淡滯定虛實(shí)

3、三關(guān)測輕重：通過三關(guān)位置顏色判定疾病的輕重

十一、病癥理論與實(shí)操

（一）發(fā)熱

1、認(rèn)識什么是發(fā)熱

2、正確認(rèn)識發(fā)熱

3、發(fā)熱的病因病機(jī)（西醫(yī)、中醫(yī)）

4、發(fā)熱臨床表現(xiàn)（中醫(yī)）

5、發(fā)熱基礎(chǔ)操作手法

6、傷風(fēng)發(fā)熱操作手法

7、積食發(fā)熱操作手法

（二）嗆咳處理

1、寶寶為什么會咳嗽

2、什么是正?？人?/p>

3、嗆咳后處理方法（嗆液體、嗆固體）

4、五道在家自制止咳茶

（三）風(fēng)寒咳嗽

1、認(rèn)識什么是風(fēng)寒咳嗽

2、風(fēng)寒咳嗽病因病機(jī)

3、風(fēng)寒咳嗽診斷

4、風(fēng)寒咳嗽操作手法

5、風(fēng)寒咳嗽飲食禁忌

（四）感冒

1、認(rèn)識什么是感冒

2、感冒病因病機(jī)

3、風(fēng)寒感冒臨床表現(xiàn)

4、風(fēng)熱感冒臨床表現(xiàn)

5、如何區(qū)分流行感冒和普通感冒

6、感冒基礎(chǔ)操作手法

7、風(fēng)寒感冒操作手法

8、風(fēng)熱感冒操作手法

（五）脾虛瀉

1、什么是脾虛瀉

2、脾虛瀉病因病機(jī)

3、脾虛瀉臨床表現(xiàn)

4、脾虛瀉診斷

5、脾虛瀉操作手法

6、脾氣虛瀉病因病機(jī)

7、脾氣虛瀉臨床表現(xiàn)

8、脾氣虛瀉操作手法

9、脾陽虛瀉病因病機(jī)

10、脾陽虛瀉臨床表現(xiàn)

11、脾陽虛瀉操作手法

（六）便秘

1、什么是便秘

2、便秘病因病機(jī)

3、什么樣的寶寶容易便秘

4、便秘的臨床表現(xiàn)

5、便秘操作手法

6、腸燥便秘臨床表現(xiàn)

7、腸燥便秘操作手法

8、陽明腑實(shí)便秘(熱秘)臨床表現(xiàn)

9、陽明腑實(shí)便秘(熱秘)操作手法

（七）陰虛發(fā)熱

1、什么是陰虛發(fā)熱

2、陰虛發(fā)熱病因病機(jī)

3、陰虛發(fā)熱臨床表現(xiàn)

4、陰虛發(fā)熱操作手法

（八）暑濕感冒

1、什么是暑濕感冒

2、暑濕感冒病因病機(jī)

3、暑濕感冒臨床表現(xiàn)（病犯脾胃、病犯頭部）

4、暑濕感冒與中暑的區(qū)分

5、暑濕感冒操作手法（病犯脾胃、病犯頭部）

（九）痰熱咳嗽

1、什么是痰熱咳嗽

2、痰熱咳嗽病因病機(jī)

3、痰熱咳嗽臨床表現(xiàn)

4、痰熱咳嗽操作手法

（十）肝氣犯胃

1、什么是肝氣犯胃

2、肝氣犯胃病因病機(jī)

3、肝氣犯胃臨床表現(xiàn)

4、肝氣犯胃操作手法

（十一）脾失運(yùn)健

1、什么是脾失運(yùn)健

2、脾失運(yùn)健病因病機(jī)

3、脾失運(yùn)健臨床表現(xiàn)

4、脾失運(yùn)健操作手法

5、脾失運(yùn)健健康食譜（四道粥）

（十二）疳積

1、什么是疳積

2、疳積病因病機(jī)

3、疳積臨床表現(xiàn)

4、脾虛夾積臨床表現(xiàn)

5、疳氣臨床表現(xiàn)

6、疳積臨床表現(xiàn)

7、干疳臨床表現(xiàn)

8、疳積操作手法

（十三）胃脘積滯

1、什么是胃脘積滯

2、胃脘積滯病因病機(jī)

3、胃脘積滯臨床表現(xiàn)

4、胃脘積滯操作手法

（十四）機(jī)性斜頸

1、什么是機(jī)性斜頸

2、斜頸種類

3、斜頸原因

4、斜頸臨床表現(xiàn)

5、機(jī)性斜頸病因病機(jī)

6、機(jī)性斜頸臨床表現(xiàn)

7、機(jī)性斜頸診斷

8、機(jī)性斜頸操作手法

（十五）抽動癥

1、什么是抽動癥

2、抽動癥病因病機(jī)

3、抽動癥診斷

4、抽動癥——陰虛風(fēng)動證候臨床表現(xiàn)

5、陰虛風(fēng)動證候操作手法

6、抽動癥——心肝火旺證候臨床表現(xiàn)

7、心肝火旺證候操作手法

8、抽動癥——心脾兩虛證候臨床表現(xiàn)

9、心脾兩虛證候操作手法

【老師介紹】

賀娟紅

授課課程：產(chǎn)康，催乳，兒推。

教齡：10年

陜西師范學(xué)院 護(hù)理專業(yè) 本科

中國推拿按摩學(xué)會理事

國家心理咨詢師

中國民族醫(yī)藥學(xué)會芳香醫(yī)藥分會理事

產(chǎn)后修復(fù)百人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人

產(chǎn)康催乳多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn).資深講師

工作經(jīng)歷：

18年-22年好孕媽媽產(chǎn)康團(tuán)隊(duì)擔(dān)任區(qū)域經(jīng)理

22年-23年擔(dān)任產(chǎn)康催乳等技術(shù)課程培訓(xùn)講師

獲得榮譽(yù)：

15年成為中國推拿按摩學(xué)會理事

17年中國民族醫(yī)藥學(xué)會芳香醫(yī)藥分會理事

授課風(fēng)格：授課生動形象，機(jī)智風(fēng)趣，趣話連珠，感人心弦。

【學(xué)員風(fēng)采】

【上課現(xiàn)場】