小馬過河國際教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢雅思 小馬過河國際教育 課程正文

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武漢雅思中級能力提升班

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

小馬過河國際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2016.08.24 O*a 134*****782 咨詢了 開課校區(qū)
2016.07.30 陳*生 186*****300 咨詢了 招生對象
2016.06.25 張*姐 136*****423 咨詢了 周邊交通
2016.05.14 王*生 187*****831 咨詢了 上課時段
2015.10.08 李*兒 150*****363 咨詢了 開班時間
2015.04.24 楊*姐 181*****121 咨詢了 上課時段
2015.03.07 g*d 186*****160 咨詢了 授課師資
2015.02.26 陳*生 131*****363 咨詢了 開課校區(qū)
2015.02.11 劉*生 138*****075 咨詢了 周邊交通
2016.10.23 王*玉 135*****881 咨詢了 開課校區(qū)
武漢雅思中級能力提升班

【課程簡介】

以《劍橋英語(青少版)》和小馬過河內(nèi)容講義作為教材,從聽說讀寫四個方面進(jìn)行講解。緊密結(jié)合雅思考試所需要的基礎(chǔ)知識,全面提高學(xué)員聽說讀寫各項能力,為沖刺高分夯實基礎(chǔ)。

《劍橋英語(青少版)》第三級
《劍橋英語(青少版)》第4級

《劍橋英語(青少版)》,簡稱《劍橋青少》,由英國劍橋大學(xué)、教育部高等教育出版社、教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(新課標(biāo))專家組成員傾力打造,是當(dāng)今國內(nèi)一套系統(tǒng)學(xué)習(xí)和考級應(yīng)試性完美結(jié)合的青少英語教材。該教材完全從青少年心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)來設(shè)計,徹底摒棄了當(dāng)今英語教學(xué)成人教材青少化的弊端。該教材向下銜接劍橋少兒英語,向上銜接大學(xué)英語水平,根據(jù)新課標(biāo)編寫,分為六個級別循序漸進(jìn),全面覆蓋從小升初到中考直到高考的所有英語知識點,并且注重趣味選材,倡導(dǎo)啟發(fā)式、互動式學(xué)習(xí),在首重提高學(xué)生英語能力的前提下,兼顧學(xué)員應(yīng)試能力,可以讓學(xué)員從小學(xué)一直學(xué)到高中。

《劍橋英語(青少版)》從考級應(yīng)試性來說,該教材完全根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(新課標(biāo))中關(guān)于小升初、中考、高考的要求來編寫,獨立于現(xiàn)行中學(xué)英語教材體系之外,難度略高,選材更有趣、話題更豐富、可學(xué)性更強(qiáng),學(xué)員根據(jù)水平不同分別選取合適的級別進(jìn)行學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)學(xué)完之后即可輕松應(yīng)對小升初、中考和高考這三種決定性考試。本教材不同級別的出口又能對應(yīng)劍橋通用英語五級考試(從KET到CPE的五個級別全部涵蓋),獲得別證書(全球通用)持證即可留學(xué)。本教材同時兼容BETS考試,并且對于雅思、托福等出國留學(xué)考試有極強(qiáng)的應(yīng)試針對性,學(xué)習(xí)一套教材,準(zhǔn)備多種出路。

【課程設(shè)置】

劍橋英語 3級:32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進(jìn)行講解和練習(xí),重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

劍橋英語 第4級:32小時。從聽說讀寫四個模塊分別進(jìn)行講解和練習(xí),重點講解語法、詞匯、背景知識等素材。

【小馬名師】

小馬過河名師團(tuán)隊

趙衛(wèi)華 (Douglas)

著有《英語口語自學(xué)寶典》網(wǎng)絡(luò)著作,閱讀量突破10萬。并編著《托福強(qiáng)化寫作》。主講托福、雅思閱讀寫作、SAT語法寫作、SAT、GMAT、GRE數(shù)學(xué)GMAT邏輯。

曾晨 (Ham)

倫敦大學(xué)教育研究生,教育管理專業(yè);
小馬過河托福、雅思聽力講師;
曾擔(dān)任多家英語培訓(xùn)中心留學(xué)考試教研組組長

劉楨 (Anna)

英語專業(yè)八級,雅思閱讀滿分獲得者;
七年的雅思托福閱讀教學(xué)經(jīng)驗;
環(huán)球雅思學(xué)校雅思閱讀、聽力教師;
曾任武漢大學(xué)國際教育中心雅思教師

【教學(xué)優(yōu)勢】

教學(xué)流程(""步貫通)

報名、???、教學(xué)、課練、沖刺、應(yīng)考,流程直線型全程輔導(dǎo),提分成效一步到位。

教學(xué)模式("兩"課結(jié)合)

"主+輔"課程模式,重點提分結(jié)合局部拔高,達(dá)到佳全面提分效果。

教學(xué)體系("三"管齊下)

報名、??肌⒔虒W(xué)、課練、沖刺、應(yīng)考,流程直線型全程輔導(dǎo),提分成效一步到位。

服務(wù)規(guī)劃 項合一)

1.確定目標(biāo)——建立以提分為導(dǎo)向的理念
2.制定計劃——在全面了解學(xué)生基礎(chǔ)及其備考時間基礎(chǔ)上,擬出規(guī)劃方案
3.盯緊日況——各核心課老師每日密切與學(xué)員溝通,了解學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化
4.分析維度——測試分析學(xué)員每次成績,注數(shù)據(jù),過程決定結(jié)果

開班信息

學(xué)時
學(xué)費(fèi)
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    廣州
    武漢
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