新西蘭/澳大利亞微留學申請

【項目介紹】

2013年首創(chuàng)微留學概念，每年7月8月插班入讀當?shù)孛?，時長2-6周。除了澳新之外的英語系國家，包括非英語母語的留學目的國，7月8月均在假期階段，所以參與的學生絕大部分是國際生。

當?shù)貙W校老師也由于放假的原因，只有很少一部分會和院?；蛘邫C構合作，在校內外開設夏校、夏令營，教育體系、生活方式、文化體驗沒法非常全面。

所以為了更好的融入海外學校的小組作業(yè)、課外教學、實地考察和文體項目，我們更加建議學生參與到高品質的澳新微留學項目中來。

每班15-20名來自不同文化背景的同齡同學，其中2-3名是中國學生，全校國際留學生占比在5%以下，插班入讀學校均在當?shù)嘏琶傲?，口碑及品質均非常有優(yōu)勢。

【服務理念】

我們堅信，短期插班入讀可以給學生帶來巨大的影響和轉變，我們堅持，以長期留學同等的標準來執(zhí)行短期插班入讀，卓越的語言及文化氛圍浸潤，完全與當?shù)貙W生的課表活動一致，國際化視野和英文能力的全維度提升，安全友善的寄宿家庭支持，值得更多的中國家庭參與進來。

微留學接受5-18周歲學生的申請，未滿10周歲的學生需要一名親屬陪同。

【機構簡介】

雅智教育科技The Learning Space作為疫情期間，較早期定位community based，以服務社區(qū)為主導的，開放式、交互式的學習空間，從2021年起，整合以往十年積累的海內外優(yōu)質教育資源，全心服務于5-25歲的學生家庭。

提供舒適、健康、便捷、人性化的學習、生活環(huán)境，開設個人區(qū)域和協(xié)作區(qū)域，引進并創(chuàng)辦多種課程及產(chǎn)品，讓使用者可以自由選擇，適應并持續(xù)滿足不同文化背景人群的需求，使人們能夠在這當中，充分發(fā)揮學習和工作的潛力，同時滿足社交需求以及積極向上的學習生活氛圍。

【顧問實力】

學術顧問和支持：

學習空間關心友愛的學術支持顧問（中籍老師均有長期的海外留學背景，外籍老師來自美國、英國、加拿大、新西蘭、南非），提供小組學習、答疑和語言支持，學期評估和總結，也可以提供有關學習技巧、方法等的協(xié)助。

非學術顧問和支持：

中籍生活老師提供學生日常管理和協(xié)助服務，教牧關懷，學生及家長24小時熱線，IT支持，學生反饋，文印服務等，適時安排社交及聯(lián)誼活動，使學生更有歸屬感和凝聚力。

【機構環(huán)境】

科學城英語角：

天河英語角：

TLS科學城：