廣州日語N5考試培訓(xùn)初級班

日本語能力測試

日本語能力測試(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)，是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協(xié)會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系，并于同年開始在有關(guān)和地區(qū)實施，到2008年，世界上共有51個和地區(qū)的173個城市（除日本國內(nèi)之外）舉辦此項考試，75萬人報名參加。該委員會下設(shè)規(guī)劃委員會和考試委員會。規(guī)劃委員會負(fù)責(zé)實施計劃的制定和考試結(jié)果的分析評價；考試委員會負(fù)責(zé)試題的命制。

招生對象

零基礎(chǔ)，對日語感興趣，想去日本留學(xué)、以日語為就業(yè)途徑的學(xué)員均可以報名

教學(xué)目標(biāo)

達(dá)到日語初級JLPT-N5水平

課程特色

注重日語發(fā)音及日語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。緊扣JLPT-N5考試教學(xué)大綱，日語學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性強。實用性和實戰(zhàn)性結(jié)合。

教師簡介

數(shù)十位經(jīng)驗豐富的湯尼日語名師組成的日語教研專家組，日語中教、日本外教名師聯(lián)合教研。涵蓋多名的日語考試，日本留學(xué)日語授課師資。

教學(xué)特色

1、授課課程就是實際工作內(nèi)容

2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個授課過程

3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)

4、個性化教學(xué)

5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

教學(xué)模式

1.師生互動教學(xué)，全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動性

2.輕松課堂氣氛，打造學(xué)習(xí)效率

3.強大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容

4.精品小班授課，手把手教學(xué)，**學(xué)習(xí)效果

5.中外教教學(xué)比例合理搭配，針對中國學(xué)生度身定制

6.VIP彈性學(xué)習(xí)時間，便于個人學(xué)習(xí)計劃制定及執(zhí)行

7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材，原汁原味語言場景實練，為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容

8.與外貿(mào)、商務(wù)企業(yè)無縫對接，實用性，針對性極強

9.留學(xué)直通車，與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對接

培訓(xùn)課堂

教學(xué)原則

始終秉承“學(xué)員至上”原則，致力于不斷提升學(xué)員內(nèi)在的學(xué)習(xí)體驗。教研團(tuán)隊每月定期收集學(xué)生反饋意見，進(jìn)行教研開發(fā)，讓學(xué)生隨時感覺學(xué)習(xí)的新鮮；嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)體系設(shè)置課程，分級小班授課；合理的中外教教學(xué)比例搭配，學(xué)習(xí)語言竟會如此輕松。

測試設(shè)置

該考試以母語不是日語的人士為對象，測試其日語能力?？荚嚪忠?、二、三、四共四個級別，一級約相當(dāng)于我國大學(xué)本科專業(yè)日語3～4年級的水平。每個級別的考試又分文字和詞匯、聽力、閱讀和語法三部分。所有試題均為選擇題，滿分400分，一級考試答對70%（即280分）以上為合格；二級、三級和四級考試答對60%（即240分）以上為合格。成績通知書由國際交流基金會通過教育部考試中心及下設(shè)考點發(fā)放給考生本人，成績合格者還將同時得到日本國際交流基金會頒發(fā)的合格證書。一、二、三、四級的合格證書均長期有效。

教學(xué)環(huán)境