【工作室簡介】
尚岸音樂藝考工作室。由原中國音樂學(xué)院青年教師袁皓與青年旅意女高音劉斯漫共同創(chuàng)辦。工作室以優(yōu)質(zhì)的師資團隊,完善的教學(xué)體系,多年的高校工作經(jīng)驗與藝考教學(xué)經(jīng)驗,專注于音樂藝考精英培訓(xùn),深度挖掘音樂人才,用努力為每一位同學(xué)量身定制的藝考學(xué)習(xí)方案和考試規(guī)劃。工作室秉承著精英式;定制式的教學(xué)方式,讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮潛能取得進(jìn)步。讓每一位同學(xué)都能通過藝考這條道路順利“尚岸”。
【工作室優(yōu)勢】
1、實戰(zhàn)的師資力量:
聘請知名音樂家、藝考評委、音樂學(xué)院專業(yè)教師等親自授課,并且不定期聘請國內(nèi)外名師舉辦大師班,模擬藝考、音樂講座、劇院參觀演出等系列藝術(shù)活動。
2、精確的藝考規(guī)劃定位:
為參加培訓(xùn)的學(xué)員量身規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展方向,對接高校資源,針對藝考并對其將來的音樂事業(yè)發(fā)展做專業(yè)指導(dǎo)推薦,對考生藝術(shù)職業(yè)生涯做前景規(guī)劃和綜合設(shè)計定位。
3、真實的考試模擬:
根據(jù)音樂藝考的規(guī)則和要求,模擬考試現(xiàn)場,聘請專家評委,對考生考試時的專業(yè)水平、心理素質(zhì)、舞臺經(jīng)驗等提出寶貴的建議并強調(diào)考場注意事項。
4、充足的專業(yè)課程課時保障:
每周大量充足的課時保障,精心打造最專業(yè)的藝考培訓(xùn)內(nèi)容,包括:聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、藝術(shù)指導(dǎo)、意大利語課、音樂名作鑒賞及賞析、舞臺表演、藝考實踐模擬。
【工作室環(huán)境】
鋼琴房
鋼琴
【音樂藝考的優(yōu)勢】
音樂藝考的優(yōu)勢在于它為有志于追求音樂專業(yè)的學(xué)生提供了一條明確的職業(yè)發(fā)展路徑。通過專業(yè)的訓(xùn)練和實踐,學(xué)生不僅能提升自己的音樂技能和藝術(shù)修養(yǎng),還能夠在申請高等教育機構(gòu)時獲得特長生的優(yōu)勢。此外,音樂藝考培養(yǎng)的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)為學(xué)生在未來的就業(yè)市場中增加了競爭力,無論是在表演、教育還是文化產(chǎn)業(yè)等多個領(lǐng)域。同時,音樂作為一種全球共通的語言,也為學(xué)生提供了國際交流和合作的機會,有助于他們擁有更廣闊的視野和多元化的發(fā)展方向。
【音樂藝考的發(fā)展前景】
音樂藝考的發(fā)展前景充滿潛力,隨著全球文化交流的加深和娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,對于具有專業(yè)音樂素養(yǎng)的人才需求日益增長。音樂藝考生在完成專業(yè)教育后,可以在音樂表演、音樂教育、音樂制作、音樂治療等多個領(lǐng)域?qū)で舐殬I(yè)機會。此外,隨著數(shù)字媒體和互聯(lián)網(wǎng)平臺的興起,音樂藝考生也有更多渠道展示才華,如通過社交媒體建立個人品牌,或參與在線音樂合作項目。盡管音樂行業(yè)競爭激烈,但具備扎實的音樂基礎(chǔ)、不斷創(chuàng)新的精神和良好的適應(yīng)能力的音樂藝考生將能夠在未來的音樂領(lǐng)域中找到屬于自己的位置,并持續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
【招生人數(shù)】
2024年計劃10~15人
【教學(xué)優(yōu)勢】
小班教學(xué),測評考核,名師授課,??加?xùn)練,活動實訓(xùn),食宿一體,升學(xué)規(guī)劃
【培訓(xùn)時間】
7個月
【課程分配】
專業(yè)課3課時/周,專業(yè)副項課1課時/周。小三門4課時/周(視唱練耳2課時,樂理2課時)。藝術(shù)指導(dǎo)課1課時/兩周。音樂鑒賞課1課時/兩周。舞臺形象培養(yǎng)1課時/兩周。語言正音課1課時/兩周。專業(yè)課可根據(jù)報考方向調(diào)整。負(fù)責(zé)規(guī)劃??紙竺靶?汲踉囦浿疲ㄈ鶎W(xué)校)
【課程明細(xì)】
課程明細(xì)
【師資介紹】
主理人:袁皓
中國音樂學(xué)院青年教師。畢業(yè)于中國音樂學(xué)院聲樂歌劇系,師從聲歌系美聲教研室主任博士生導(dǎo)師趙靜教授。
畢業(yè)留校工作,曾多次參與招生工作。在2017-2023年期間參與策劃并執(zhí)行“2017全球音樂院校校長交流季”;“2019中國國際音樂(鋼琴教學(xué))大賽”;“2023全球音樂教育聯(lián)盟小提琴大賽”等國際重大活動,以及中國音樂學(xué)院校內(nèi)外多場國內(nèi)重大活動及演出。與國家大劇院;中央歌劇院;北京音樂廳;北京大學(xué)等多家國內(nèi)文藝單位合作。2018年成為中國音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平考級考,多年來一直參與社會美育以及社會音樂考級活動。
憑借多年的高校工作經(jīng)驗,社會藝術(shù)工作經(jīng)驗與資源,對藝術(shù)教育,藝考教育,藝考規(guī)劃以及藝術(shù)教育政策有著深度的理解以及獨到的見解。為更多的同學(xué)規(guī)劃一條的“學(xué)藝之路”。
教學(xué)總監(jiān):劉斯漫
旅意青年女高音,中國音樂學(xué)院,意大利維琴察音樂學(xué)院雙碩士學(xué)位。齊魯音樂研究院特聘教師,擔(dān)任北大教職工合唱團聲樂指導(dǎo),中建集團合唱團聲樂指導(dǎo)。
大學(xué)期間多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號,并獲得一等獎學(xué)金,參演沈陽音樂學(xué)院大型歌劇《星星之火》,歌劇曾在國家大劇院、中國音樂學(xué)院、清華大學(xué)等多地巡演。旅意期間也曾獲得維琴察音樂學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生稱號,成功舉辦個人獨唱音樂會,2019年參加威尼斯國際聲樂大賽獲得銅獎,是此次大賽中華人獲獎?wù)?,并受邀參加威尼斯市政府公益音樂會?dān)任獨唱。旅意期間出演《波西米亞人》、《游吟詩人》、《阿依達(dá)》等多部經(jīng)典歌劇并擔(dān)任主要角色。
回國后開展教育工作潛心鉆研聲樂教學(xué)工作,注重因材施教,根據(jù)學(xué)生們不同的聲種類型制定不同的訓(xùn)練方法。在聲音訓(xùn)練上循序漸進(jìn),尋找適合每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。多名學(xué)生在省統(tǒng)考中名列前茅,并考取沈陽音樂學(xué)院,哈爾濱音樂學(xué)院,吉林藝術(shù)學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院,山東藝術(shù)學(xué)院,等多所國內(nèi)知名大學(xué)。
【學(xué)員反饋】
學(xué)員反饋
學(xué)員反饋